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【實用】六年級課餘生活作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級課餘生活作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級課餘生活作文3篇

六年級課餘生活作文 篇1

我,一個愛看書的六年級學生。在課餘時間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書莫屬了!

書裏面有無窮無盡的知識,使我能在學習一天的勞累時間裏掙脫而出,在知識的海洋裏快樂遨遊!

那時,我正讀三年級,記得有一會回,媽媽有事要外出,臨行前對我千叮嚀萬囑咐,看住鍋裏的菜,別焦了!

我連連點頭,不一會兒,便又投入到我的“書海”裏了。可是,正當我看得津津有味時,不幸的卻發生了:一股股焦氣撲鼻而來,開始,我還以爲是鄰居家的哪隻菜燒焦哩呢,可隨着時間的走動,焦氣卻越來越濃,這時,我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步並兩步,跑到廚房,趕忙關了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞着都難受!

媽媽回來了,看到眼前的景象,並沒有說我,而是對我說道:“你愛看書是好事,我不反對,可是做事不能三心二意,知道了嗎?”我情不自禁地低下了頭……

我也常常因爲看書看得太入迷而忘了吃飯,忘了睡覺。一次,做完作業,剛好八點,我便又喜滋滋的拿起書看了起來(媽媽已經睡了),一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了,終於,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。

時間飛逝,一下子,三年過去了,而我卻依舊愛在自己的課餘生活中看課外書,我覺得看書已經是我無法割捨的愛好,三年後如許,五年後也依舊這樣,永遠也無法改變……

六年級課餘生活作文 篇2

俗話說:蘿蔔青菜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開發智力都小製作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至於我,卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車,是因爲我很喜歡那風馳電勢的感覺。

如果你星期六晚上8:30至9:30這個時間段來到我們小區,就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的遊戲,這個遊戲開始的時候,我們都會先選出三個“小偷”,再給他們十秒鐘的時間“跑”,十秒過後我們這些“警察”們就會紛紛騎着自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影,然後通知同伴,團結大夥的力量把“小偷”們一個一個的抓到。要是我們不能在十分鐘之內把“小偷”們給逮住,那我們就會落得“失敗的警察”這個醜名,所以爲了警察的美譽,我們總是那麼努力的去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會有偷跑的時候……

因爲自行車,我認識了很多和我愛好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂意去做這一項運動!

六年級課餘生活作文 篇3

課餘生活總是豐富多彩的,有的喜歡打羽毛球,有的喜歡吹笛子,還有的喜歡看書……而我最喜愛畫畫,其間發生了許多有趣的事呢。

那是很早以前的一件事。記得我第一次去素描班上課的時候,那一天,我來到素描班,望着周圍陌生的事物,愣愣地站在那兒。顧老師親切地叫我找個位坐下,遞給我幾根削好的.素描鉛筆。我呆呆的坐在那兒,形影單隻,旁邊的人和好朋友勾肩搭背,熱熱鬧鬧的,很是親熱。

終於上課了,老師教大家畫圓。我很緊張,心怦怦直跳,硬着頭皮畫。顧老師在黑板前畫一筆,我們照着畫。我很認真地畫,旁邊的老生則顯得漫不經心,不用說,他們一定畫過好多次了,你瞧他們臉上那難看的表情,重複的畫無聊單調的圓,對於他們是一種痛苦的折磨,不禁閃過一絲同情,這畢竟是因爲我這個初來乍到的人導致他們畫圓的。

起完型,我覺得挺好的,不禁有了一絲得意。我坐在那裏悠閒地看着旁邊人畫,正好顧老師巡邏到我這裏,替我改畫。顧老師改着,笑容如一朵花般在顧老師臉上綻放,便笑邊說我很有特點,一出手就是不一樣,別人第一次畫圓都是畫成橢圓,而我畫得圓和土豆卻有血緣關係。大家一聽,鬨堂大笑,更有甚者笑得腰都彎了。我羞愧萬分,低着頭,餘光瞟到了後邊的幾位同學那裏,心想:這次糗大了,要是傳出去了,那樣的話我就丟臉死了,保佑我啊!

巨大的笑浪吸引了隔壁正在課間休息的英語班學生,他們疑惑不解的趴在窗戶上,幾個人正在偷窺,伸長了脖子,腦袋探了過來,一雙雙充滿了好奇的眼睛望着。

顧老師幫我打了一個圓場。顧老師說,我雖然把圓畫成了“土豆”,但是“土豆”要比橢圓更接近圓一些,換句話說就是,我要比其他第一次畫圓的人畫的要好一些。我不禁驕傲地擡起頭,我明顯的能感覺到周圍投來了幾雙充滿羨慕、嫉妒的眼神,更多的是不滿,不服氣。

課餘生活充滿了驚喜,酸甜苦辣樣樣都有。