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《草房子》五年級學生讀後感5篇大綱

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  篇1:

油麻地小學四周環水,是一色的草房子。它不是用一般的稻草或麥秸蓋成,而是用從三百里外的海灘上打來的茅草來蓋成的,冬天是溫暖的,夏天又是涼爽的。就在這唯美的校園裏,男孩桑桑在六年的小學生活中發生了他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事。其中有光頭陸鶴從自卑到自信、美麗而懂事的紙月、倔強的細馬、杜小康家從富有到貧窮仍然努力學習、白雀和蔣老師的愛情、秦大奶奶爲了學校裏的一個南瓜去世讓活潑的桑桑刻骨銘心,終身難忘。

《草房子》五年級學生讀後感5篇

其中,最讓我感動和敬佩的人是杜小康了,他的爸爸原來是做生意的,家裏很富有,後來由於他爸爸喝了酒行船,結果人、船及船上的貨物沉人河中,從此他們家一貧如洗,家裏能賣的全都賣掉了,杜小康從此被迫輟學跟着父母四處奔波,但杜小康是多麼希望能上學,爲了不落下學習,他甚至把別人的書偷過來看,每天到了學校躲在窗臺下邊聽老師講課,他是多麼渴望學習。在家裏杜小康還是一個孝順的孩子,父親病倒了的時候,他撐起小船離開油麻地爲父親治病。

想想現在的我們,上學有父母接送,到了學校有老師的關愛,回到家父母還不讓做任何家務活,我們有多麼好的學習和生活環境,我們的學校各項設施現代化;我們的老師像辛勤的園丁呵護着我們的成長;我們的父母提供了良好的生活環境。和小說中的同齡人相比難道我們還不應該更加地努力學習和感恩嗎?碰到困難,就更應該勇敢去面對。

  篇2:

草房子的確是一部讓我們催人淚下的好作品,讓我們細細品味其中故事情節的同時,也讓我們懂得了很多的道理。

《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,爲我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

這裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那麼純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。 陸鶴是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆,流淚。但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相。誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”。紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。爲了不讓奶奶爲自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認爲內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴纔有的壓抑。他是那樣的可憐.這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成爲了最好的朋友.他那頑強的品質十分另人敬佩。

  篇3:

這本書魔力般的'吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次爲書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。 人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。錢昱彤

已經不知道是第幾次翻開《草房子》這本書了,不管哪一次,都讓我沉迷於故事情節中,讓人百看不厭,特別是油麻地的孩子們那純潔的心靈,讀後讓人靈魂昇華。

書中給我留下深刻印象的人物是桑桑,他有着直率的性格、純真的笑容,是一個調皮善良而又助人爲樂的小學生。但是,命運的不公讓他吃盡了苦頭。有一次,他的脖子上長了一個腫塊,醫生斷定桑桑已經活不了多久了。但他沒有心灰意冷、自暴自棄,他堅持治療。桑桑每天吃苦藥,甚至勇敢地接受火針----一根長長的燒得通紅的針,狠狠地朝他脖子上的腫塊紮了下去……桑桑和桑喬四處奔波,去了好多大醫院,討了好多偏方,但桑桑的病卻一直沒有好轉,桑喬不得不接受這個殘酷的現實:桑桑將在不久之後離他而去。每當我看到這裏,心口就像被一隻無形的大手壓着喘不過氣來那樣難受。但最終,命運出現了轉折——桑桑在一位老中醫的治療下,脖子上的腫塊漸漸變軟了,變小了。看到這兒,我鬆了一口氣,爲桑桑感到高興。

《草房子》不僅記錄了桑桑刻苦銘心的六年小學生活,還講述了一個個催人淚下的故事:桑桑與紙月之間純一不雜的感情;杜小康與厄運作他鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他身殘志不殘的故事;原本厭惡小孩的秦大奶奶不顧生命救出了一個溺水的學生……這些故事,都給我們留下了深刻的印象。

每一個油麻地孩子純潔的心靈和正直的性格給我留下了深刻的印象。他們可以開懷地笑,同樣也可以縱情地哭。他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什麼都不放在心上。他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空中自由翱翔。

如果有這樣的一天,我希望自己也能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來會是什麼樣子,心中那片淨土永遠都不會變,永遠在心中保留着那一座最簡單的草房子。

  篇4:

讀完《草房子》這本書,那金色的草房子,靜靜的河流,苦苦的艾葉,一望無際的蘆葦蕩……頑皮的桑桑,自尊心強的陸鶴,堅強的杜小康,心地善良的白雀,柔弱文靜的紙月,執着善良的細馬…… 都深深的印在了我的腦海。

主人公桑桑,一個六年級時轉去油麻地小學的純真,頑皮的孩子,在與油麻地的孩子的生活中,經歷了許多令他難忘、快樂的事,同時也明白了很多讓人深省的道理:不幸的杜小康與災難作鬥爭時的堅強和人生必有的悲涼;細馬內心無比的善良、細膩和他對尊嚴的執着;秦大奶奶在生命的最後一刻所展現的無私、偉大……

在這個故事中,最令我感動的莫過於秦大奶奶了。她的頑固和對那塊地的執着,讓別人十分討厭她。在別人眼中,她就是一個可惡的老太婆,油麻地小學的一個污點。由於她總是在學校裏搞破壞,人們更討厭她了。然而,在百花盛開的春季,她救了因貪玩兒落水的喬喬!在油麻地人的精心照顧下,她發生了翻天覆地的變化:用柺杖趕走闖進學校裏的鴨子,用手關孩子們沒有關的窗戶……甚至對她那塊幾十年前就“屬於”她的的也不那麼執着了竟提出了要主動搬出校園的要求!最後,她只是爲了學校裏的一隻南瓜,不小心跌入水中,就再也沒有醒來。

是什麼使她發生了這麼大的變化?是什麼讓她爲了一個南瓜而不顧自己的生命?是愛!是油麻地人的淳樸,是桑桑對她那純真的愛,也是全油麻地人對她的愛!正是因爲這種愛、關懷、淳樸,和秦大奶奶對人們的感激寫下了秦大奶奶捨身“救瓜”的偉大事蹟,也錄下了秦大奶奶,讓油麻地人無法忘記。

苦難來臨時,我們不能逃避,不能忘記愛,不能停下腳步,更不能放棄去追逐希望。那麼,我們應該怎樣對面呢?《草房子》這本書裏便給了我們答案。

  篇5:

每次翻開《草房子》,我都會被書裏的故事情節所吸引。當桑桑脖子上長了一個腫塊,醫生說他活不長時,我會情不自禁地流下眼淚;當他的腫塊在一位老中醫的治療下,漸漸變軟了,我會暗暗地爲他高興......

在故事裏,男孩桑桑經歷了刻苦銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或切身體會了一串串感人的故事,催人淚下:一對戀人最終沒有走到一起、一個殘疾孩子對自己的自尊嚴格堅守,一位老人爲了救油麻地小學的一個南瓜落水而死……油麻地小學裏生活着一羣天真、可愛的孩子。誰沒有童年呢?

油麻地裏,小孩有他們的活潑,大人有他們的快樂。而我卻喜歡那原來是大少爺的杜小康,後來因他的父親生意失敗,則到校門口賣小玩意兒,這種生活是一個多麼艱難而漫長的過程啊!杜小康他渴望上學,以前在班裏他的學習成績是最好的,班長的寶座也總歸他莫屬。但是他並沒有因爲自己窮而看不起自己,他沒有氣餒,而是想辦法賺錢,在同學面前賣東西,沒有一絲卑微的神情,我真爲他這樣的舉動而感到驕傲。他的父親身體不好,還欠了一屁股的賬。他家的東西也都被人擡去抵賬了,就連他家那門都被人擡走了。每當看到這兒,我的心就會微微一顫,並對他那與厄運作鬥爭的勇敢而感到敬佩。

誰沒有童年呢?童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學們,不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個美好的回憶吧!