禮物六年級作文集錦15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的禮物六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

禮物六年級作文1

愛心是沙漠中的一眼清泉，爲乾渴難耐的人們解除疲勞；愛心是茫茫大海中的一座燈塔，爲迷失方向的人們指引方向；愛心是嚴冬裏的一縷陽光，爲嚴寒的人們送來一絲溫暖……

愛是美好的，是偉大的。愛能使我們點燃希望，奮發圖強；愛能使我們更加堅強，更加勇敢；愛能使我們不怕困難；勇往直前。是愛，讓我們得到了無盡的勇氣和力量！是愛，讓我們感受到生活的溫馨和美好！愛猶如一把開啓幸福之門的鑰匙，有了愛就有幸福。

其實，愛無處不在。在家中，有父母、長輩對你的愛。在學校中，有老師、同學對你的愛。我們每個人都需要愛，愛是我們生命的源泉，是我們成長的港灣。別人把愛給了我們，我們是不是也應該把自己的愛奉獻給他人呢？只要我們學會關心他人，幫助他人。我們就會得到更多的愛，更能體會到生活的美好。

當我們留心觀察，就會發現，我們身邊還有這樣一羣人，他們默默地奉獻着自己的愛心，卻不爲金錢和權利所誘惑。

雨露把愛給了森林，那裏就有了綠色的波濤；泉水把愛給了山谷，那裏就有了叮咚的旋律；雄鷹把愛給了蒼穹，那裏就有了矯健的英姿；大海把愛給了旭日，那裏就有了生命的希望。

愛，這份世間最純真的禮物，它把光明和溫暖都給了別人。讓我們從現在做起，從小事做起，關愛他人，奉獻愛心，把我們心中的愛心火炬傳遞下去。哪怕只是一絲微光，也會使我們的明天更加燦爛。

禮物六年級作文2

在我的書櫥裏，靜靜地躺着一架略顯破舊的電子琴。每當看到它，往事立即涌上我的心頭，幾年前的我曾經多麼渴望它呀！

這臺電子琴是我讀二年級的時候，爸爸給我的一份生日禮物。

從幼兒園起，我就喜歡音樂，喜歡唱歌、跳舞，看到有的小朋友家裏有電子琴，我是多麼羨慕呀！於是我纏着爸爸媽媽給我買一架電子琴，可他們拒絕了。爸爸說買了我又不會彈，一架普通的玩具電子琴都要200多塊錢，買了也是浪費。可我不依不饒，只顧着想要買琴，每天都哭啊鬧啊！爸爸媽媽見多次勸說無效，也就不加理睬。我鬧着鬧着，時間長了，也就忘了。

直到上小學了，有一天，一個小朋友向我誇耀他家買了一臺電子琴，我又把這件事記起來了，回到家又向爸爸媽媽鬧着要買，卻遭到了一頓嚴厲的責罵，我哭着跑回了房間，還不忘了把門重重地甩上了。我整整一天沒跟爸爸媽媽說話。

我上小學二年級了，一天，我的生日到了，那天爸爸下班回家，神神祕祕地拎了一大紙箱回來，我一看封面，啊！原來是一架電子琴，我高興極了！爸爸說一直沒有買是想在我生日的時候給我一個驚喜。原來是這樣的。

爸爸給我這個禮物真是太意外，真令我想不到啊！

現在，這臺電子琴雖然有點陳舊，但依然完好無損，我空閒偶爾會按照音樂書自學地彈起來，並陶醉在快樂的音樂聲中。

禮物六年級作文3

美麗的大自然，他以它那秀美的景色裝飾着我們的美好家園，大自然的語言藏在萬物之中。而我，傾聽到了大自然的語言，看到了它送給人類的一份份特殊的禮物。

幾百年前的世界，天藍海闊，動物們在森林中生活，人類與大自然是親密無間的好朋友，大自然以它的姿態在地球間舞蹈，舞出了我們的美麗中國！

可現在，人們對大自然的貪婪索取，對自然資源的無節制的索取，像一雙魔爪，惡狠狠地向大自然伸去，無情的吞噬着它。鳥兒在哭泣，魚兒在流淚，動物在哭泣，大自然也在嚎啕大哭！他報復了他要報復，報復這些殘酷無情的人類，大自然也要讓人類哭泣！泥石流，洪澇，大氣污染，沙塵暴接踵而來。這就是大自然給人類的特殊的禮物。

前幾日，中國多地有嚴重的霧霾天氣，在慢慢的潛入人們的身體，大氣中的有毒物質在不斷增加。這就是人們在不斷傷害大自然的後果。工業廢氣與汽車尾氣的排放，樹木的減少，人類的一切行爲都是在傷害無門自己的家園。現在遍體鱗傷的大自然終於展開了他的報復，這隻能怨我們人類自己。還有這幾天強烈的沙塵暴，也在侵蝕着人們的身體健康，使人們難以出行，這帶給我們的不僅是生活上的不變，經濟財富的損失，更是精神上的折磨和綠色家園的破壞。

大自然給我們的種種自然災害，一份份殘酷的禮物，我們的人類要回饋給大自然一片片綠色與生機勃勃，賜予他們愛的禮物。

能走路別開車，綠色出行從我做起！

禮物六年級作文4

我給自己立下個目標：今年的媽媽生日我送給她一個錢包！

平時我看爸爸經常玩遊戲，播客鬥地主，爸爸鬥地主是高手，電視上的鬥地主比賽他雖然沒有參加，但是，每次看別人比賽的時候，他都能看出輸贏。用他自己的話說：“他是爲遊戲而生的”。

也是受爸爸的薰染，我也經常看爸爸玩鬥地主的遊戲，看到遊戲中有可以用元寶換禮物的活動，我選中了一個紅色的漂亮的錢包，想做個生日禮物總給媽媽。我偷偷的註冊了一個鬥地主遊戲號，每到週末，爸爸媽媽不在家的時候，我就玩遊戲。給自己定的目標是每天能贏20個元寶就下線。

開始玩的時候還是挺順利的，一路下來，到現在贏了678個元寶，換個錢包要3000個元寶，也不知道到了媽媽8月份生日，能不能贏到。

開始玩的時候，沒有技巧，總是有機會就要牌，結果，每天的三次贈送波克幣很快的輸光了。後來利用爸爸玩鬥地主的時候，虛心的向爸爸請教其中的技巧，爸爸說的頭頭是道。想不到玩個遊戲這麼難，我都有點灰心了，可一想到送媽媽的錢夾作爲生日禮物，媽媽一定非常歡喜。於是我又偷偷的堅持着。

看來，玩遊戲也不是個輕鬆的活，要動腦筋，要會記牌，還要有隊友的配合。心急不成！

希望媽媽得到我這份來之不易的生日禮物的時候不會罵我！畢竟是我犧牲大好的光陰纔有機會贏得的禮物！

禮物六年級作文5

今天，是奶奶的生日，我應該給奶奶送禮物，送什麼好呢？

突然，我見電視上有人在燒菜，我就想：奶奶每天都要燒早飯、中飯、晚飯······不如我幫奶奶燒菜，讓奶奶休息一天，嗯，這個主意不錯，說幹就幹。

第一件事就是去菜場買菜，走近菜場，各種各樣的菜琳琅滿目。我該買些什麼東西回去呢？我冥思苦想，第一次買菜，就買簡單一點的吧。我雖然不會挑菜，但看過爺爺挑菜，我“精挑細選”終於買了三種菜和一種肉：青菜、藕、茭白、五花肉。

接下來，我就要“大顯身手”了，揀菜了。揀菜要很長時間，我聚精會神地把青菜裏的泥土、壞菜······髒的東西全部都洗掉。我越挑越興奮，看着我洗完的菜，我想：我終於可以吃到我自己燒的菜了，我把菜和肉都洗好以後就開始切了，切可危險了，一個不小心就會切到手，所以我每一刀都是非常小心翼翼的，我很害怕會切到手，最終還是的小心翼翼完成了切菜。

接下來也就是最重要的時候，那就是燒菜，我先倒上油，剛倒好就“噼裏啪啦”地響，嚇得我手忙腳亂，連忙蓋上鍋蓋，把菜倒了進去，又是一聲“嗞”嚇得我魂不守舍。還好就一聲不然我又得被嚇得雞飛狗跳了。接着我又放了鹽和糖，煮了一會兒後嚐了一下，感覺不錯。緊接着我又把其它菜認真仔細的燒完了。我把燒好的菜端到奶奶面前說:“奶奶，祝您生日快樂！您辛苦了!品嚐一下吧”，奶奶撫摸着我的頭，笑呵呵的邊嘗邊說到：“我的大孫子真的長大了，這是我收到的最好的禮物。”看到奶奶高興樣子的我的心像吃了蜜一樣甜美

今年奶奶的生日我學會了燒菜，不但是送給奶奶的禮物更是送給自己的一份特殊禮物！

禮物六年級作文6

冬爺爺即將離別了，他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨，我一起牀，隨手把窗簾拉開，只見天邊一會兒亮一會兒暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，過了一會兒，真的下起了雪。

我認真、仔細地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的牀單；雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套；雪越來越大了，一團團、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷着好奇的心情想：雪是什麼做成的，怎麼這麼白？這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭，那一定挺有意思。過了好長一段時間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動聽的迪歌。屋檐下結出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人蔘，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，被雪壓彎了的樹枝像一個笑彎了腰的老頭兒。

冬爺爺的離別禮物真美啊！

禮物六年級作文7

桃紅柳綠、鳥語花香的春天來到了人間。她帶來了無數的禮物來裝點人間。

春天，春姑娘先喚醒了正在熟睡的小草，大地立刻變得碧綠一片，像鋪了綠地毯似的，這是春姑娘帶來的第一個禮物。

春天，春姑娘向南方的大雁招了招手，大雁看到了它的招呼，便飛了回來，一路上雁過留聲，他們是春姑娘的信使，他們用自己的語言，爲人們播報着春天來到的消息，這是春姑娘的第二個禮物。

春天，春姑娘像一位老師，輕輕地撫摸着花兒的頭，轉眼間，她們都張開了那可愛的小臉蛋兒。她們有各種各樣的名字：迎春花、桃花、杏花、梨花……她們爭奇鬥豔，五顏六色，好不熱鬧，這是春姑娘的第三個禮物。

春天，春姑娘像一位技術高超的理髮師，梳理着柳樹小姐那長長的頭髮，柳樹小姐愈發變得婀娜多姿，風情萬種，柳樹小姐看春姑娘梳理得那麼好，便又多了幾分自信，又挺了挺腰。這是春姑娘送給人間的第四個禮物。

春天，春姑娘像一位作曲家，輕輕地彈唱着樹葉做成的吉他，奏出那令人如癡如醉的樂曲。這是春姑娘送給人間的第五個禮物。

春天，春姑娘用自己那把碩大無比的扇子，輕輕地給人扇風，涼風徐徐地吹拂着，人們舒服極了。這是春姑娘的第六個禮物。

……

啊！春天，你爲人們奉獻了多少，我們數也數不清，我們永遠地愛你。

禮物六年級作文8

三八婦女節快到了，應該送給媽媽一件什麼樣的禮物呢？對了，我可以畫一幅畫，再送上一朵玫瑰花。

我拿起手中的筆，左思右想着應該怎樣畫。這時，我的腦海裏浮現出我生病時媽媽照顧我的情景：在我生病期間，媽媽一直無微不至地愛護我、照顧我，臉上多了幾條魚尾紋，頭上也有了少許的白髮。記得有一次，我醒來時，發現已經精疲力竭的媽媽正趴在桌子上熟睡，臉上有了幾分憔悴。媽媽醒來時慈祥地看着我，臉上泛出了動人的微笑。我突然靈感大發，把媽媽對我笑的畫面細緻地畫了出來。畫好後，我滿意地笑了，心裏也不禁美滋滋的。

我又把自己平時好不容易攢下來的零用錢，到花店裏精心挑選了一枝最漂亮的玫瑰，並用一個精緻的蝴蝶把它包裝了起來，還寫上了祝福語。想到婦女節那天，媽媽看到了我送給她的一幅畫和一束玫瑰花，一定會樂開了花的。我一邊歡快地吹着口哨，一邊蹦蹦跳跳地回到家中。看到家裏的鍾，我心想：離媽媽下班的時間還早着呢。我想起媽媽每天下班都要拖着疲倦的身子，還要幹家務活，我決定把這亂糟糟的屋子打掃乾淨，不一會兒屋子變得煥然一新，我心裏比抹了蜜還甜。

我期盼着三八婦女節那天的到來，媽媽收到我送的禮物後肯定會很驚喜。想到這兒，我不由自主地笑了。

禮物六年級作文9

禮物是心與心的溝通，是提升情感的物品，是世界上最珍貴的物品。用我媽媽的話講，我送她的那隻“金手鐲”是她最好的禮物，我十分的開心！

那是距離我媽媽生日的前幾天，我本應該爲媽媽過生日而感動開心，可我一點也開心不起來。因爲爸爸給媽媽買了一束大鮮花，十里飄香哩！而我卻沒有錢給媽媽買禮物，我感到無比愧疚，心裏久久不能平靜下來，像堵了塊大石頭似的。我坐在牀上，一輪皎潔的明月照亮了整個臥室，我望着那一輪明月，心中不禁多了幾絲憂愁，讓我寢食難安。

第二天，我到一個全是賣小東西的地方去挑禮物，無精打采地望着那些商品，心想：我反正也沒有多少錢，買什麼送給媽媽呢？忽然，一排排塑料“金品”映入了我的眼簾。於是，我從一堆“金品”中挑出一樣最好的東西，小心翼翼地捧在手裏，端詳了許久，想象媽媽戴在手上的樣子，然後問價。“十塊！”可是我囊中羞澀，拿出所有的零花錢不足十元。賣貨阿姨可能猜出我的心思，決定賣給我。媽媽生日的那天，只見大家拿出各自的禮物，爸爸的大鮮花，阿姨的新衣服，姐姐的蛋糕……看着這些禮物，我心中十分自責：不買還好，現在拿出“金手鐲”，一定會被別人取笑的。我不好意思的低下了頭，臉都紅到了脖子根，差點沒哭出來。忐忑不安的我慢慢地從口袋裏掏出了“金手鐲”。只見媽媽微笑着，只聽見媽媽拿起“手鐲”對我說：“不錯嘛，還真好。”說罷，便戴到了手上。我驚訝的擡起頭，媽媽歡快地說：“不錯，兒子你真可愛，這是我見過最棒的禮物了……我聽後好開心，心中的大石頭落了地，十分歡喜。

在世界上，最珍貴的禮物不一定是昂貴的，只要有心，便是最好的禮物。

禮物六年級作文10

又是９月10日，一年一度的教師節。老師留給了我們一道思考題：想一想什麼樣的禮物纔是送給老師的最好禮物？針對這道思考題，我的答案是兩個字:自律。

記得從入學開始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時候，囑咐我們增添衣物；天熱的時候，告訴我們減少衣服。下課的時候，她陪着我們學跳繩、傳口袋；清晨的時候，她督促我們每天跑步。

記得一年級時，王藝瑾同學拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場上被高年級的同學撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶着她去醫務室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽，她給了我們充足的陽光，暖暖的關愛，讓我們健康生長。

一轉眼，我們都已經成爲六年級的大學生了。走廊裏“輕聲慢步右側行”；活動中一切行動聽指揮；教室中不打鬧，不大聲喧譁；打飯時自覺排隊不插排；清晨時自覺跑步不用督促；下課後主動下樓參加課間活動；課前主動預習、課堂認真聽講、課下及時複習……這些都該主動做好。

我們已經是即將上中學的大孩子了，也應該像老師平日關心、照顧我們那樣回報老師。爲她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發作業，幫老師提醒每天要完成的不同任務……

作爲全校最大的學生，我認爲老師在眼前時，我們應該表現好；老師不在眼前時，我們應該表現更好。畢竟我們成長了，責任心和自我約束能力都是成熟了的標誌。

所以，我認爲，作爲學生，送給老師最好的禮物是兩個字——自律！

禮物六年級作文11

有人說，禮物是真心祝福，有人說，禮物是通往友情的一座橋，還有人說，禮物是拉近人與人之間關係的最佳方式……可是，我漸漸開始厭惡這份禮物。

有一次，我在家裏津津有味地觀看電視劇，“咚咚咚”，門外傳來急促的敲門聲，“孫曉穎，快點開門，媽媽手上的東西太多了！”只聽見媽媽在外面大聲地說。

“來了，來了。”我不耐煩地說。剛打開門，只看見媽媽手上拎的都是吃的，我滿臉歡喜，口水快流成河了，眼睛發光，我目不轉睛地望着那些吃的，那不耐煩地表情立刻變成了討人愛的樣子，便說：“老奶，看你累得，我幫你拿着吧！”說完，幫老媽拎了袋子。

真乖乖，哦，對了，那些禮物是送人的，記住了，媽媽邊提醒我邊坐下休息。

睛天劈震。

我手上的'東西不由自主地掉了下來，心想：唉！吃的沒到手，有什麼用呢？

“你怎麼了！東西都撒一地了，這可是要送人的！老”媽邊說我邊揀起掉落地上的水果，“哦！”我沮喪極了。

隱隱約約，聽見老媽房間關了起來，還聽見老師老爸在說話，聲音小得出奇，但我還是聽見了。

“剛剛我同事打電話說，他們兒子上重點大學，一定要咱們祝福他，這不是讓咱們難堪嗎？”只聽見老媽小聲說。

“送禮物！”老爸也小聲說。

什麼，老媽明明不喜歡他們，爲何送禮？我要一探究竟。

在路上，我疑惑地問：“老媽，爲什麼你不喜歡他們還要送禮？”老媽笑着說：“當然是爲了面子！”“面子是什麼？有那麼重要嗎？”我說，老媽無話了。

到他們家，老媽老爸滿臉祝福的樣子，滿口祝福的話語，只有我悶悶不樂。

難道這就是真心的祝福和禮物？

禮物六年級作文12

每年春節，我們全家都要回江蘇看望爺爺奶奶，今年更不例外，因爲今年是奧運年，更因爲爺爺奶奶遠在江蘇，而且他們對北京奧運會充滿的期盼。這次回去我準備把奧運精神，奧運禮物帶給他們。

我和爸爸去了北京城鄉奧運紀念品專賣店，到了專賣店，我立刻被琳琅滿目的紀念品吸引了，太豐富了，我決定從左向右一個一個地看。我一邊看，一邊想：爺爺喜歡什麼呢？爺爺是個體育迷，尤其是打籃球，參加過地區比賽，還得獎了呢，自從2年前經歷了那次不幸車禍後，他就行動不便了，只能拄着柺棍走路。幾次打電話，都表達了來他對北京奧運會的期待，希望能來北京看比賽。

突然我眼前一亮，映入我眼簾的是一款金光閃閃“鳥巢”模型。它漂亮極了，而且做工很細緻。“鳥巢”上面的蓋子可以打開，上面的一條條的鋼筋都看得出來，中間的足球場上面的紋路都辯得出來，旁邊的觀衆席，體育場入口，周邊道路都可看清楚，連標牌的製作材料都是“鳥巢”的剩餘鋼材。

買這份奧運禮物送給爺爺，雖然禮物不大，但它卻有着非凡的奧運精神。啊！太好了，送給爺爺，爺爺肯定會非常喜歡的。

想到這，我就迫不及待地把自己的想法告訴了爸爸，爸爸覺得很好，於是我們把“鳥巢”請回了家。

回到老家，我把那奧運禮物遞給爺爺，爺爺雙手捧着，用顫抖的雙手來回撫摸着“鳥巢”，眼裏含着淚水，嘴裏不停地說：“這回是見到‘真’的‘鳥巢’了。看着爺爺，看着看着，我又決定再送爺爺更大的禮物？？帶爺爺去北京看“鳥巢”，看比賽。

禮物六年級作文13

媽媽的生日快到了，該送給媽媽什麼禮物呢？我絞盡腦汁地想啊想，做一頓飯吧，做得不好吃；買一束花吧，又沒有錢；畫一幅畫吧，要畫的東西太多了，最終我決定給媽媽做一張賀卡。

我說幹就幹，把材料全都拿了出來：摺紙，水彩筆，膠水，用紙做的小星星，剪刀，卡紙和一些透明的貼畫。

我剪下了大卡紙的二分之一，並把這張紙對摺，然後把賀卡的封面上貼了兩隻我疊的紙鶴，小紙鶴親暱地倚着大紙鶴，寓意着我和媽媽永遠在一起，相親相愛。我把賀卡的周圍貼滿了小星星和貼畫，接着在裏面的中間做了一個立體的蛋糕，只要一打開賀卡，蛋糕就會立起來。我把賀卡里面的第一面寫了幾個大字：“生日快樂！”，然後在第二面寫了幾句祝福語，把最後一面畫着一個小女孩拉着爸爸媽媽的手，好幸福的一家人！賀卡終於做完了，大紅色的卡紙上有着漂亮的紙鶴和工整的祝福語，加上我的真情實意，看上去十分漂亮。

一會兒，爸爸回來了，還掂着一個蛋糕，我和爸爸擊了個掌。過了一個小時，天已經黑了，爸爸點着了蠟燭。幾分鐘後，媽媽也回來了。看到這一切，媽媽眼裏充滿了幸福的淚花。我和爸爸唱起了生日快樂歌。我把賀卡送給媽媽，媽媽抱起我說：“這是我過得最快樂的一個生日，謝謝你們！”

月光照在我們的笑臉上，這個家顯得格外溫馨。

禮物六年級作文14

今天，天氣晴朗，太陽早早升上山頭，森林裏到處鳥語花香，我們每人都懷着快樂的心情去上學，哼着一些自己才懂的曲子，邁着快樂的步子去上學。 快樂的心情來到學校就立刻變得煩惱了，一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子，到底爲什麼會這樣呢?看樣子，就知道不是因爲學習的事，一看日曆才知道 ，再過幾天就到教師節了每個人都不知道，該送什麼禮物，平常有一些樂觀的同學也變得愁眉苦臉的。

過了許久，終於有人想出了一個辦法，把大家 集合在一起來討論送禮物的事。有的同學說要送水果，有的說要送賀卡，還有的說送點心，每個同學都提出了自己的意見，到最後還沒得到結果， 眼看教師節的逼近，有的同學也不管了，隨便選幾個水果、點心什麼的，就送出去了。 這天，正是教師節，我的心情也差了很多，因爲只剩我沒送禮了，就在這時，我把最後的希望投到了草叢中了，就在這時我發現了草叢中的野菊花上，“對呀!我怎麼每下、沒想到呢?”我對自己說。我想：野菊花在百花凋謝的季節裏，他卻能依然開放默默奉獻着，這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎? 這一想法像一把鑰匙，讓我回想起那天，我在學校寫作業很晚纔回去，我發現辦公室的燈還亮着我看見老師還在爲我們改作業，爲我們備第二天的課，想到這裏我不禁動手摘花。

來到辦公室，我把花放在老師的筆筒裏，輕聲說：“野菊花呀野菊花請你爲老師送來芳香，送來溫馨的祝福、親切的問候。”

禮物六年級作文15

一年一度的教師節到了，這是我小學生涯中的最後一個教師節。在這個特殊的日子裏，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優美的文章，獻給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。

五年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成爲了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年裏，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業本上，在我的內心裏都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子裏，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師。

王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默，讓同學們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默，還能認真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時，有一個答案不是太準確，一位同學向他提出了正確的答案後，他不僅認真聽取，還誇獎了那位同學，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊，眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現在我的心裏。也許我不是王老師最好的學生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。

老師，我尊敬的老師；明年的教師節，我就離開了這所我學習了六年的學校，離開了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年後的，我取得了成功，我會帶着獎狀，金盃，回到我的母校來看望我尊敬的老師。