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【實用】六年級故事作文集錦5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的六年級故事作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級故事作文集錦5篇

六年級故事作文 篇1

汽車,是家喻戶曉的交通工具,它給人類帶來了許多便捷。你知道關於汽車王國的童話故事嗎?

在一個遙遠的國度-汽車王國。那裏生活着許許多多的車民,福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個夢幻般的國度,好似世外桃源。福特是這裏年長的老者,1903年正式走入市場。而日本新出行的汽車豐田也在市場上誕生了。豐田一直看福特不順眼,總是與他針鋒相對,處處找福特的麻煩。

一天,福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對福特說:“你們這些老牌子也該退出市場了,像我們這種新型車適合在市場上大量推廣。至於你們就算了,也該淘汰了!”一旁的福特沉默不語。“怎麼?無話可說了吧!”豐田趾高氣揚地說。福特並沒有在意,而是獨自默默離開了。別克爲福特憤恨不平,對豐田說:“福特就是老牌子,質量好,所以才能在市場上推廣那麼多年,你可別小瞧他。”

聽了別克的話,豐田徹底被激怒了,下定決心要和福特一決高下。第二天,收到挑釁戰書的福特並沒有畏懼,而是接受了挑戰。豐田請汽車修理員叔叔重新刷漆,併爲他重新安裝了系統。穿上新衣服的豐田神氣活現,搖頭擺尾。森林裏來了許多車,都紛紛趕來觀看這場汽車比賽。福特來了!他依舊是那個老樣子。大家看到了豐田,不禁驚得目瞪口呆,爲他拍手叫好。隨着哨聲的響起,比賽開始了!兩位選手旗鼓相當,不分上下,疾速跑向終點。當豐田跑到一半時,纔想起自己光注重外表和功能,卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是,最後的冠軍還是豐田。原來福特一直跟在豐田後面慢慢地跑,把冠軍讓給了豐田。豐田心裏很內疚,他去請教汽車修理員叔叔來評判。修理員叔叔笑着說:“豐田的內飾比福特做得好,豐田比福特省油,但安全性能沒有福特好,相等排量的豐田車要輕許多,你的轎子不如福特做得好。各有各的優點與缺點,沒有最完美的車,發明車就是爲了造福人類,而不是爲了攀比。

豐田茅塞頓開,事後向福特賠禮道歉,寬容大度的福特原諒了他。從此,他們成爲了形影不離的好朋友。

六年級故事作文 篇2

記得我上一年級那年的過年,奶奶在家做花饃,家裏所有人都幫着奶奶一起做,最後做了很多花饃。那時做花饃的奶奶把我和姐姐關到房子裏看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由於房門被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來,徑直就跑到了廚房。看大家都在做花饃很好玩,於是就纏着奶奶給我們講怎麼做花饃。

奶奶說:“首先要進行和麪,然後就是醒面;再就是做花饃;最後就是蒸饃、塗色”。因爲爺爺力氣大奶奶就讓爺爺揉麪,因爲奶奶技術熟練就由奶奶領導爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用麪糰做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開始覺得很新鮮,趁着中間她們去休息,我和姐姐躡手躡腳的跑進廚房一人拿了點麪糰做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚,結果都失敗了,最後還是奶奶來了幫我們才完成了我們的作品。最後花饃蒸出來了。看着自己的作品我高興壞了,記得這個作品我保存了好幾年。

六年級故事作文 篇3

世界上有千千萬萬棵蘋果樹,但唯獨這棵蘋果樹的故事給我們留下深刻的印象。

從前有一棵蘋果樹和一個小男孩,小男孩很喜歡蘋果樹,每天都會去找蘋果樹玩。蘋果樹也很喜歡小男孩,他們在一起的時光很快樂。可隨着小男孩漸漸長大,他再也不想和蘋果樹玩了,蘋果樹很寂寞。後來,小男孩向蘋果樹要了蘋果賣錢、枝條蓋房子、樹幹做船,甚至等小男孩老了之後爲他當椅子。蘋果樹很快樂,但不是真的。

故事裏的蘋果樹爲了小男孩付出了一切,無私地把自己的一切獻給小男孩。可小男孩理解蘋果樹嗎?小男孩只是知道一味地向蘋果樹索取,可蘋果樹需要的是小男孩的陪伴,小男孩一點也不理解。其實這棵蘋果樹不就像我們的父母,小男孩不就像我們?父母無私地將自己的東西分享給我們,他們又爲了什麼呢?只是爲了我們能夠多陪陪他們而已,而我們又有多少人能做到呢?

那麼在我們的日常生活中,能不能理解父母、陪伴父母呢?記得有一次,週六的早上,陽光明媚,是個外出遊玩的好日子。我呢,卻躺在沙發上不亦樂乎地玩手機。爸爸媽媽問我:“寶貝,今天天氣那麼好,我們去逛街吧!順便幫你買個新衣服。”我一邊玩手機一邊漫不經心地回答:“不去不去,你們自己去就得了!”當我說完這些話時,爸爸媽媽的眼睛裏閃過一絲失望,但那一絲失望很快就被他們隱藏過去了。媽媽對我說:“你不去就算了,我和你爸爸去,你在家裏要小心呀!”說完,媽媽和爸爸出了家門,逛街去了。我當時還不明白爸爸媽媽爲什麼會失望,而是低頭繼續玩手機了。

當時我不明白,但現在明白了:爸爸媽媽失望的原因就是我不陪他們一起逛街。隨着我們漸漸長大,能陪伴父母的'時間也就越來越少。他們只是希望我們不要忽略他們,想讓我們陪陪他們、多理解他們罷了。

當我們長大後,千萬不要忽略掉父母,我們要儘量多抽些時間,陪陪他們,理解他們。

六年級故事作文 篇4

在人類歷史長河中,有許許多多爲人類服務的科學家。他們是人類的精英,是社會文明和自然科學發展的先覺者,開拓者,貢獻者。他們中每一位的背後都有說不完的艱辛,他們的人生旅程和奮鬥經驗,肯定有許多是值得我們學習的。

他們的生活並不比我們幸福,他們的智商並不比我們高,他們也沒得到過神仙的幫助,他們只是普通的一員。那爲什麼他們有如此大的成就呢?因爲他們自強不息,絕對不放棄對理想的執着追求。

被稱爲橋樑之父的茅以升從小就有當建橋建築師的夢想,爲了這個夢想,他發奮讀書,終於有一天,他能實現自己的願望了。可當橋剛剛造好時,政府卻無奈要他炸橋,原因是爲了不讓日軍利用大橋。12月23日,隨着轟的一聲新建的錢塘江的橋被炸斷了。茅以升長嘯發誓:不復原橋不丈夫!茅以升爲日後修復大橋之用,將建造大橋的一圖一紙每份資料,全部珍藏起來。他盼啊盼,終於盼來了抗日勝利。到了1953年,錢塘江大橋全部修復,他終於實現了他的諾言。

婦科專家林巧稚5歲喪母,跟着父親,繼母和衆多兄妹生活。小時候的她學習成績好,在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師範學校畢業後,有了做外科醫生的夢想。她決定去協和醫學院讀大學,可剛讀5年,父親就因爲腦溢血而死。後來她成爲了協和醫院婦產科主任。不久之後,日寇佔領了醫院。她便開了一家診療所,6年還不到,救護病案就達8887個。她終身未婚,爲婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個春秋,親手將5萬多個小生命接到人間,救護了無數個病人和產婦。爲此,她沒有節假日,生活沒有秩序,休息沒有常規。

在人類歷史長河中,有無數有着茅以升,林巧稚這樣的精神的對人類有貢獻的人。他們爲着自己的理想努力前進。我要向他們學習,將來成爲一顆閃閃發光的星。

六年級故事作文 篇5

有一名人曾說過:書籍是全人類的營養品。營養品,顧名思義就是補充營養的食品。你如果讀了一本有益的書就等於爲身體灌輸了知識。說起來,我和書還有一段故事呢!這事說來話長——

那是一個星期六,我在家裏看我剛買回來的名著。看着看着,我就被我手裏的那本封神演義感染了,那姜子牙與敵人鬥智鬥勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了,而我正在書海里翱翔,哪裏聽得到這門鈴聲。然而此時站在門外的來我家做客的小姨,看我不開門,以爲我出了事,急得要命,趕緊打電話給我媽,說我走丟了。於是她們兩就穿街走巷的找,直到9點才拖着疲憊的身子回來了。一進門才發現我正在房間裏看書。我媽氣急了,把我訓了一頓。

書雖然拖累過我,但也幫了我不少忙。每當我作文寫不出時,奧數不會做時,遇到生活中的問題時,書都可以幫你解決問題,使你在勝利的快樂中又學到了知識。何樂而不爲呢?

同學們,趕快來讀書吧!讀一本好書,讀一本對你有用的書,讀一本充滿人生歡樂的書!讓我們的校園變爲書香校園!