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精選我的六年級小學作文300字彙總八篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的我的六年級小學作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的六年級小學作文300字彙總八篇

我的六年級小學作文300字 篇1

快過年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉,而我卻在這裏——西樵這個地方讀書,真是“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”啊。說是姑姑,其實是一個比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級,我讀五年級,你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。

快過年了,我也考完試了,也只有兩個星期就回去過年了。這,過年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什麼給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因爲大人才送嘛。有了!我考試時語文考到好成績,老師發禮物給我們,而且還讓我們這些小組長挑禮物,我挑了一塊橡皮,現在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。

但禮物嘛,總要有包裝啊。可······怎樣啊?我既沒有盒子,又沒有包裝紙。這簡單,就拿一個小盒子,把橡皮裝在裏面,過年了,我就用紅包的紙包在上面,這纔有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧?

我的六年級小學作文300字 篇2

老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。

多個朋友多條路,此話不錯:但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子裏,有選擇地交上三五個朋友,很隨意,很輕鬆的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時互相走動,困難時彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那麼,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。

快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的也是自己。《國際歌》裏唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以爲我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言儘管如此,朋友卻不能沒有,一個沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個找不着家的孩子一樣無助,一樣傷心。

我的六年級小學作文300字 篇3

我們家是一個溫暖、和諧的家庭,經常會有一些有趣的事發生。

記得有一次,我們坐在沙發上看電視,爸爸突然發現了什麼,指着我的鞋說:“拖鞋是不是壞了?”媽媽聽到這立馬蹲下去看,有一條縫,:“喲,真壞了!”我們就不知怎麼笑了起來。媽媽又說:“看,我們家都不訓你,反而都笑了。”

剛上初中的時候,我還沒適應初中的生活,心情總是很差。回家了,我把書包往沙發上一扔說:”今天不高興。“媽媽看到我這樣,又開始了,:“你得學會調整心態,不能老這樣。”接着又說:“你要有什麼不開心的事,可以說出來,我們幫你解決。”這句話讓我的心裏暖暖的,這幸福給了我溫暖。

之前去北京玩,我們一家走在頤和園的山上,我又調皮地跑着去下坡,下坡時不時回頭看看爸爸媽媽。兩旁頭頂上都是茂密的樹葉,我正玩着高興,一不小心腳崴着了,我就立馬呼喊,爸爸媽媽趕緊跑過來問我:“怎麼了?”“腳崴着了。”媽媽看看我的腳被嚇住了,“腫了這麼大。”我一看,那是骨頭。媽媽纔回過神來,之後我扶着爸媽走下了山。

家是個溫暖的地方,那裏存着我許多美好的回憶,這是屬於我的小幸福。

我的六年級小學作文300字 篇4

在我8歲那年的六一節,爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌着金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨着兩個小人的是一陣優美的音樂。

在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一隻手優雅的扶着女士的腰,另一隻手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭髮鬆鬆的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優美!

一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞着優美的舞蹈,聽着動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。

我的六年級小學作文300字 篇5

奶奶今年69歲了,一頭烏黑的頭髮染得發亮,愛美的奶奶不允許自己白髮蒼蒼;別看奶奶年齡大,玩起電腦來可一點也不甘落後,玩遊戲、上淘寶樣樣在行,時尚的奶奶還是個電腦迷。我最佩服奶奶的還是奶奶的那種堅韌不拔的精神。

事情還得從奶奶學電腦說起。因爲奶奶年齡太大,學習電腦時字母成了奶奶的大難題,那26個英文字母的大小寫對奶奶奶奶總是記不住,那些跳躍的字母彷彿在和奶奶作對一樣,記住了這個,忘記了那個,於是奶奶讓我把26個字母寫在一個本上,在大寫字母的下面寫上小寫字母,因爲奶奶對小寫字母還有點記憶,她想借助小寫字母來記住那些大寫字母。可是畢竟奶奶年歲大了,記憶不是很好,所以一有時間奶奶便會拿起那個本子一遍又一遍的看着,讀着,那神情簡直就是一個好學的小學生。早晨天還沒亮奶奶就起牀了,在學習字母;白天閒下來的時候她還是在學,還別說,奶奶現在還真能打出簡單的漢字呢。

奶奶用她的實際行動告訴我,只要肯下功夫,就沒有辦不成的事情,尤其是學習,有了這種精神,就一定會馬到成功,正應了那句話:只要功夫深鐵杵磨成針。

我的六年級小學作文300字 篇6

在我的桌子上,放着一朵美麗的曇花,每當我看到這朵花,我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級的時候,我就已經是班上的做燈籠高手了,而文靜,卻是班上的折花高手,有時她折的花,似乎還散發着淡淡着清香呢。一天中午,文靜對我說:“海洋,你做的燈籠那麼好看,也做一個給我吧。我拿一個花和你換好嗎?”我早就想和文靜要一朵花了,只是礙於面子不肯說,今天這麼好的機會,我便一口答應了。但是,放學回家後,我由於貪玩,和子君玩到了7點多才回家。洗完澡,便覺得有些累,睡覺去了。當第二天,文靜把花拿到我的面前時,我的臉一下紅了起來,支支吾吾的說忘記了。文靜聽後,頭也不回的.走了,我連去追,答應她下午就把花拿給她,文靜答應了。但她的語氣中,有着無限的失望。我就不明白,一個下午有多大的區別。

下午,當我把花拿到教室時,從男同學的喧譁中得知:文靜轉學了!聽到這話後,悔恨的淚水嘩啦嘩啦的流了下來。放學回家後,我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方,因爲它使我懂得:與朋友交,言而有信!

今後的我,一定會遵守這句話的:與朋友交,言而有信。

我的六年級小學作文300字 篇7

花朵的夢想是綻放出自己最美的,鳥兒的夢想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會有理想,而我的理想是當一名舞蹈家。

從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳着優美的舞蹈時,我不由得心動起來,她在表演中是那麼的美麗啊!從那時候起,我夢想着,有朝一日,自己也能在那麼美的舞臺上跳舞,成爲一名優秀舞蹈家。

媽媽知道我愛跳舞,就把我送去學了跳舞。

我原以爲跳舞很簡單,老師怎麼做,你就怎麼做就好了,沒想到要學好舞蹈也是要先打好基礎的,我必須認真聽老師怎麼做優秀,怎麼就是正確的。我經常在跳舞時被拉傷,不過,我都會咬着牙,忍着痛堅持一下就過去了。

終於,我有機會登上舞臺了我努力地學習着舞蹈,我努力爭取着主角的位置。

我站在了日思夜思的舞臺,我又與理想中心舞臺更進一步了!

我的六年級小學作文300字 篇8

我的班上有許多同學,各有優缺點,每個優點都是我要學習的,每個缺點都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發現班上的人,爲何會令我敬佩的原因。

李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對人也很親切、成績都名列前茅。而且,當別人需要幫助時,也會很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會被人影響,笑容也時常掛在嘴上,學習速度更是快。她有很多地方是我要學習的。

劉佳綺也是令我敬佩的同學,社會、數學是她的拿手科目,運動也是一級棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護弱小同學。記得有一次,隔壁班的同學在走廊跌倒受傷,那時大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學,扶他去保健室,幸虧她及時伸出援手,那位同學的傷也慢慢恢復。她的熱心令我十分敬佩。

班上的同學各有長處、優點,每位同學都是我要學習的,每位同學擁有的優點都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長處加以學習之後,一定能成爲更美好的人。