【精華】六年級包糉子作文彙編6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級包糉子作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級包糉子作文 篇1

端午節的那天早晨，我穿好衣服，洗臉刷牙之後，和媽媽一起到菜市場買回了食材，我們買的食材有糉葉、餡兒、糯米等等。

回到家裏，媽媽就開始教我包糉子。她一邊包糉子，一邊給我講解，一邊反覆示範幾個難做的動作，我看見媽媽先把糉葉對摺成90度，接着把糉葉捲成漏斗形，放上糯米，中間放上餡兒，再把多餘的糉葉圍繞糯米繞幾圈，最後細線把糉子捆好。這樣，一個大大的有棱有角糉子就大功告成了。

我學着媽媽的樣子，包了起來，可是，我包的時候，遇到了很多困難，比如：在捲成漏斗型時，把葉子卷破了，在系線時，線沒繫緊，包好的糉子又散了等等，每遇到一個困難正準備放棄時，媽媽總是鼓勵我，“我相信你！一定可以成功的。”媽媽的鼓勵，讓我有了信心，我繼續包起來，經過多次嘗試，最後一次，我成功了。

我成功了，從中，我也懂得了做一件事，不要輕易放棄，只有堅持不懈，纔會取得勝利！

六年級包糉子作文 篇2

端午節的重要活動就是划龍舟、吃糉子、懸艾草，。只要到了端午節，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣東西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙着打掃院子，採艾草，包糉子。走到哪家都能聞到糉子的香味。我家當然也不例外，到了端午節，奶奶就會把早買來做糉子的材料拿出來，於是，一家人就圍坐在一起開始包糉子。剛開始，我不會包糉子。奶奶就手把手的教給我。先拿兩片包糉子的糉葉，弄成像勺子一樣，把糯米用勺子舀進去，但糯米不能太滿，一些肉或者豆沙之類的材料放在糯米中，然後把糯米包起來，再用繩子繫好。這樣一個糉子就做好了，最後把包好的糉子放在鍋裏蒸。我按照奶奶說的方法做了起來。第一次，做的`不是很好，可到了第二次，我就做出了一個漂亮的糉子。然後把糉子放到鍋裏蒸，熟了之後，只要你一揭開鍋蓋，濃濃的糉子香味就會飄出來，讓你垂涎欲滴。一家人邊看電視邊吃糉子，一派其樂融融的景象……

晚上，我們一家人去江邊看風景。看着看着，又想起當年屈原投江時的情景。我就問奶奶：“爲什麼端午節要吃糉子呢？”奶奶笑着說：“是爲了不要讓魚吃屈原的屍體，人們就把糉子拋入江中給魚吃。”“哦，那爲什麼要賽龍舟呢？”我的問題彷彿總也問不完似的。“因爲人們要去尋找屈原的屍體。”奶奶講完後輕輕地撫摩着我的頭。我突然覺得我現在的生活好幸福。生活在和平年代，我們應該好好珍惜纔對。

是啊，其實共建一個和諧的家園，並不是那麼難的事。只要我們遠離硝煙，遠離戰爭，全世界人們攜起手來，留下那茂密繁盛的叢林，珍惜那蔚藍無際的大海，保護每一寸空間，使明天的山更青，水更清，天更藍，那我們一定會建造出一個美麗、和諧、溫馨的家園！

六年級包糉子作文 篇3

今天，媽媽從冰箱裏拿出了昨天在奶奶家打得糉葉，說要包糉子給我吃。我一聽，高興極了，連忙說：“媽媽，我也和你學包糉子吧。”媽媽爽快地答應了。

媽媽先把糉葉放到鍋裏煮上，就開始準備包糉子的材料。有糯米、大棗、還有花生米。媽媽把這些材料放到水裏泡了起來。不一會兒，糉葉就煮好了，媽媽又用清水把糉葉洗了一遍，也放到清水裏泡了起來，看着煮好的糉葉，我不禁好奇的問：“媽媽，糉葉爲什麼要煮一下呢？”媽媽說：“煮了糉葉會軟一點，包起來不容易破，要好包一些。”原來是爲了包糉子的時候好包，我還以爲是要用熟的糉葉呢。我又幫媽媽拿來了綁糉葉的勒草，就開始包糉子了。

媽媽先把四、五片糉葉稍稍重疊平放在一起，接着再把它拿在手裏，捲成圓錐狀，再向裏邊放上準備好的糯米、大棗和花生米，再用餘下的糉葉把口封住，一個三角形的糉子就出來了。接着，還要用勒草把糉子緊緊地綁住，如果綁不緊，放在鍋裏煮的時候米就會溢出來的。

我看媽媽包得挺簡單的，就迫不及待地自己動起手來。誰知，看和做不是一回事，不是糉葉沒有疊好，就是裝的米多了包不上口。這才知道，看花容易繡花難，我連忙虛心地向媽媽請教起來。經過了媽媽的悉心指導，我終於學會了包糉子。

看着我包的那幾個奇形怪狀的糉子，我和媽媽都大笑起來。但我的心裏挺高興的，因爲這是我自己親手包的糉子，它的味道一定是非常鮮美的。

六年級包糉子作文 篇4

端午節，我夢寐以求的日子，因爲奶奶答應了我要教我包糉子，所以，這天對我的意義自然與衆不同。

清晨起，梳洗完畢後，餓得飢腸轆轆的我跑到餐廳，只見餐桌上擺着的並不是豐盛的早餐，而是糯米、長長的葉子，一些五顏六色的肉、菜混攪得餡。我立刻氣的火冒三丈。我跑到廚房氣勢洶洶地問奶奶：“奶奶，今天誰來家裏做客呀？還是什麼特別的日子？怎麼不做飯，難道就吃這些葉子”“傻丫頭，今天是端午節。”“呀！”

我怎麼忘了？”“走吧！傻丫頭，全家總動員！”

“幹什麼去？”“包糉子唄！”

我歡呼起來，我既不懂包糉子的技巧，也不懂該怎麼做，但小女子一言既出八馬難追，外加9個香爐——一言九鼎，只好硬着頭皮去蠻幹。

奶奶把糯米蒸熟了，也把五花肉也蒸熟了，便一把手一把手地包起來，我雖然也裝的有模有樣，可還是逃不過奶奶的火眼金睛，“傻丫頭，不懂了吧？我來教你，先把葉子重疊，分開一點，再把糯米拿來放在手心，然後……”雖然聽得迷迷糊糊的，但還是聽懂了，便有模有樣地做起來，過了一會兒，一個橫七豎八的小糉子就誕生了，雖然模樣看起來很不樂觀，可人不可貌相，海水不可斗量，注重的還是內在美。接着，我又做了幾個，一個比一個好，一個比一個大。“再見了，我的糉子。”還沒說完，它們就被奶奶送入了蒸籠裏。

“哇！好香！”

吃自己親手包的糉子，心裏別有一番滋味呀！

六年級包糉子作文 篇5

俗話說得好：“吃了端午棕，才把棉衣送。”眼下，正是荷花盛開之際，又到了中國的傳統日子：端午節。然而，在今年的端午節，我卻得到了不一樣的收穫。 記得這天下午，我剛睡午覺起來，只見媽媽一邊端着一盆糯米，一邊對我說：“女兒，你要不要過來跟媽媽包糉子？”睡意朦朧的我立刻清醒過來，迫不及待地催媽媽，說：“媽媽，媽媽，快點，快點！”她不緊不慢地說：“急什麼，坐好，要開始包了！” 我們坐在板凳上。媽媽拿起一片糉葉，將它平放在手心，然後又拿起一片葉子，反覆重疊，再抓一把糯米放在葉子上，將葉子的兩邊疊起來，又將兩頭折起來，“拿着。”我毫無頭緒地接過媽媽給我的“半成品”，又說：“媽，這是幹什麼？”“傻孩子，當然是包糉子。”“糉子是這樣包的？”“啊，不然還怎樣？”經過媽媽的“良苦用心”指導下，我終於明白糉子的包法。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽的手機鈴聲響了，她轉過身去接電話。突然，我壞笑了一聲，準備要自己動手包糉子。我學着媽媽的樣子，將一片片糉葉放在手心，然後抓一把米，呀！我的手上怎麼全是小小的糯米，沒辦法，我只好將糉子裏的米都灑出來，然後把我手上的米抖擻在糉葉上。這又是怎麼回事？只見我剛纔辛辛苦苦弄好的“糉子”竟然破了個洞！這下好了，把我氣壞了！我一撒手，全部的糉子都散了。 “孩子，你又在弄什麼？”媽媽打完電話後趕過來，“啊！這—這到底是怎麼回事？”媽媽看看地下的糯米，又看了看我，說：“女兒，你想包糉子可以跟媽媽說，實在沒必要自己幹！”聽到媽媽這話後，我心裏的小人發誓，以後永遠也不自己包糉子了。在媽媽的幫助下，我終於包出了一個帶着“異域風情”的糉子。煮熟後，我們全家都笑了…… 快樂的時光總是特別短暫，端午節馬上就要過去。但是，只要我們有一顆樂觀的心，無論什麼時候，總能記住：“包糉子”歷險記的濃濃端午情。

六年級包糉子作文 篇6

“未食五月糉，寒衣不敢送”這句民諺告訴我們五月初五以後，天氣漸熱，纔可以放起厚衣服。這句諺語也讓我想起我們這個星期一，作文老師爲了讓我們更加深入瞭解端午節，舉行了社會綜合實踐了——“包糉子活動”。

陳老師跟我們講述了許多關於端午節的知識和習俗。比如：端午節的名稱有20多個：端五節、端陽節、重五節、重午節、女兒節、浴蘭節等。據說五月初五那天，愛國詩人屈原抱石跳汨羅江自殺，百姓們爲了魚蝦不吃屈原的屍體，就往江裏投煮熟的米飯糰、雞蛋、鴨蛋，久而久之便形成了現在我們端午節包糉子的習俗。

還有古時候人們認爲在五月初五毒——蛇、蜈蚣、蠍子、蟾蜍和壁虎等有毒的動物出來咬人。於是家家喝雄黃酒，門口插艾草，菖蒲來驅趕妖魔，毒物等。人們還迷信地認爲那天是“惡日”，生出來的小孩不能養活。否則男孩長大害父親，女孩長大害母親。那天還不能蓋房子，否則家裏人都成禿子等。

陳老師繪聲繪色地講完這些傳說之後，就教我們包糉子。

只見老師把糉葉的圓頭往裏一卷，呈現出一個沙漏的模樣，把糯米放到裏面裝滿後，便用糉葉尖頭部分蓋住，最後用繩子繞緊打一個結，就這樣一個糉子很輕鬆地包好了。我迫不及待地拿起糉葉，照老師的樣子，把米裝進去。可不料，糉葉竟被我給捏爛了，我只好把米倒掉，重新再做一個。我又拿起了一片糉葉，與之前相比我小心多了。我把米小心翼翼地放進去，正準備扎繩子，糉子竟散了。我不由一股怒氣涌上心頭，乾脆扔下糉葉，坐在椅子上看她們包。這時，我看到我旁邊的女孩也是不停地失敗，但卻沒有像我一樣不包了，她一直還在努力地包着。我開始問自己：“爲什麼你不能像她那樣，堅持不懈？爲什麼非要放棄？爲什麼……”我又拿起糉葉，雖然還是失敗，但我沒有放棄，一次又一次地嘗試着！真是“工夫不負有心人”，在我的努力下終於包好了一個，我心裏高興的比吃蜜還甜！

後來，陳老師又讓我們記住中國四大傳統節日：春節、清明節、端午節、中秋節。她說，這些是我們漢民族的傳統文化之根。

整個下午，我雖然只包了一個糉子，但我深切地體會到：成功的喜悅中往往包涵了太多太多失敗的苦澀！