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【實用】六年級照片的作文彙總8篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級照片的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級照片的作文彙總8篇

六年級照片的作文 篇1

在我的童年生活中,有許許多多使人快樂、難忘的事情,這些事情彷彿天上的星星,每顆星星都記着我童年生活中快樂、難忘的事情。

今天,我就摘下最耀眼的那顆。

記得我讀二年級的時候,我和爺爺奶奶去青島遊玩時,拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。

我和爺爺奶奶來到海邊,已是夕陽西下的時候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽,此時又紅又大,看起來已不似白天那般耀眼了。當太陽捱到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的雲堆兒,好似被胭脂染過一般,蓬蓬鬆鬆、悠悠閒閒地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍天、彩雲的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現着七色的光圈。遠處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥,也給這靜態的美添上了一絲動的生機¨¨¨ 我興奮地對爺爺說:“我想在這留張影。”我擺了個姿勢,爺爺快速按下一個快門。

時間雖然過去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現。

六年級照片的作文 篇2

我偶然翻開照片薄,一張照片出現在我眼前,我不禁捂着嘴笑起來。

這是我六歲時到峨眉山照的照片,照片上有我和爺爺,還有一隻大猴子。當時我害怕極了,那大猴子張着嘴,板着臉,似乎要把我和爺爺吃掉,我的手緊緊拉住爺爺的手,斜着眼望着猴子。

那年五一大假,我們全家出動到峨眉山遊玩。那裏有金頂日出、佛光等許多自然景觀。我最最喜歡的不是什麼美景,而是猴子。對,就是它們,它們很頑皮,也很可愛。讓我又怕又喜。

終於可以見到猴子了,我的心怦怦跳着,腳步也變得越來越快。洗象池,聽別人說過,這裏猴子最多,性格也更頑劣,許多遊客都願意繞過這個地方,因爲只要你不小心,很可能就會有很多寶貝掉在猴子手裏。“前面有隻小猴,”不知誰冒了一句,我的心開始打顫,跟着大人們,一步一步往前挪。這隻猴子挺可愛,眼睛骨碌碌打着轉,在瞧着我們的食物。哇!後面還有更大的,我一眼瞄住了那隻胖胖的猴子,它是一隻母猴子,臉上長滿了小紅點,肚子一鼓一鼓的,它的腳一動一動地向我們走來。所有人都屏住了呼吸,躡手躡腳地輕輕繞開這隻猴子。只有爸爸,似乎是走累了,腳步跺得咚咚響,跟沒事人一樣,一點也不害怕。我卻嚇地不停發抖,輕聲呼喊爸爸,手握得緊緊的,生怕猴子來了。

突然,猴子發現爸爸背後的行李,縱身一跳,不愧是孫悟空的“前輩”,把爸爸也嚇得半死,愣住了。我早就溜到爺爺後面躲着了。

大家都驚呆了,沒一個人說話,風靜靜地吹着,除了樹葉響的聲音,就沒有什麼了。爺爺反應過來大吼一聲:“快把包拿起來,別讓猴子搶走了。”爸爸這纔回過神來,趕緊背起包,搶在猴子前面。我心裏的石頭終於落下了,長舒一口氣,但仍顯得很害怕,拉着爺爺的手,斜眼望着猴子。“咔嚓”一聲,爸爸拍下了這一瞬間。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一張照片留下了一段往事,一段難忘的回憶,我要好好保存這一張照片,一段難忘的往事。

六年級照片的作文 篇3

在一個小角落裏,藏着的是,成千上萬張照片,成千上萬次回憶。

從裏面,任意抽出一張,抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現出來的,是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣,身旁的羣大哥哥大姐姐們,我第一眼看,有些認不出來,只覺得熟悉。

“你表哥表姐他們啊。”媽媽的話,把我腦海深處的記憶撈了出來。

那時候我還是個幼稚園的小屁孩,那時最心心念唸的,就是能和哥哥姐姐們一起玩,我們的“祕密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個週末都要聚在一起幾次,大人管自己聊天,我們管自己浪。

在老家的前院,幾個人圍在一堆,他們點燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他們把手上的番薯串進木棍,把它們放在烈火之中,將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空,這是我們在前院燒烤;在烈火的後面——後院,他們從一個盒子裏拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,擺出了美麗的形狀,花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣,當所有陣型都擺好,一把火下去,火花擦着了炮仗,點燃了一個,兩個,三個……一個響起,另一個點燃,再響起,再另一個……噼裏啪啦的,似乎沒完沒了。

照片的背景,是一個個形狀各異,五顏六色的靠墊。

這使我想到了:我們在前院與後院穿梭的同時,發現了通往新世界的通道。打開那扇門,映入眼簾的,就是照片背後的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎麼轉了一下,想到了這麼一個好玩的,他召集其他哥哥姐姐們,把這些大大小小的靠墊,除了最大的那個長方體靠墊以外,按從高到低排列,這是要做大工程啊,可我絲毫看不出這完工以後的樣子和用處是什麼。哥哥把圓柱形的放在最前面,然後用其它墊子排列下去,再用剩下的靠墊把裏面填滿,我也安奈不住了,拿起一個小方塊,就往上這麼放了一下,瞬間,一下子,未完工的,已成了廢墟,從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎麼辦,重搭唄,我還是看着他們搭比較好。當最後一項工程,把扁扁的長方體靠墊蓋上去時,一條完美的斜線呈現了出來。滑……這是……滑滑梯啊!大功告成,每個人都站到了沙發上,從滑梯頂端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很開心。從此,這個項目成了我們的招牌,每次來這,每次玩這個。

照片上的我們,個個露出欣喜的笑容,一個個剪刀手充滿着照片,從小到大,都存在這麼一個規律,他們玩什麼我就玩什麼,他們走到哪我就走到哪,至今未變,姐姐當初怕炮仗,我們陪她練膽子,現在放個炮仗比誰都積極。

角落的照片,照片的回憶。

六年級照片的作文 篇4

我每次看到那張照片時,眼前彷彿又看到了這樣一條小狗:水藍藍的眼睛,身上披着雪白的毛衣,一條蓬鬆的尾巴一隻搖着,樣子十分可愛。它,就是我的寵物——小白。

記得在我四歲那年,我和媽媽一起到寵物店把小白領養回家,當時我一見小白,別提有多喜歡它了。每當媽媽給我買來零食的時候,我就把一部分給小白,就這樣,我們慢慢熟悉啦。

每天早上,小百合我早早的起了牀。有一次,我對小白說:“小白,等我幫你梳好毛後,一起去跑步,好嗎?”小白好像聽得懂我的意思,搖着它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手,我拿起了梳子,輕輕地爲小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上,美滋滋的享受着我這個“美髮大師”的待遇。等我梳好了,小白飛快的跑出房間,我本來以爲小白是要跟我鬧着玩的,可是沒想到,我竟看見小白嘴裏叼着一隻我的運動鞋,它看了看我,把鞋放在我的腳旁,隨後又叼來了另一隻。我有點疑惑,怎麼小白會知道我的鞋在那裏呢?

我穿上了鞋,帶着小白飛快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的後面,就像是一位保鏢,隨時保護着我的安全。

我飛快的跑着,一不小心,腳崴傷了,疼得厲害。小白看了,圍在我身邊,用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳,輕輕地叫着,像一位媽媽一樣安慰着我。從此,我和小白的感情更深了。

就這樣,我和小白相處了兩年,我們就像好朋友一樣,誰都離不開誰……

可是有一天,媽媽忽然對我說:“女兒,爸爸媽媽最近工作忙,不能照顧小白了,我們必須把小白送給陳叔叔家養。”我聽了,像遭到“天打雷劈”,我焦急的說對媽媽說:“不,媽媽,我可以照顧小白的,不要讓它走,好嗎?”這時,小白慢慢走了過來,垂頭喪氣的,好像已經知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的頭蹭着我的腳,叫我抱抱它。它看着媽媽,從它那傷心的眼神中可以看出,它是在求媽媽不要把它送走。可是媽媽已經下定決心,決定明天早上小白送給陳叔叔。

晚上我和小白睡在了一起,我哭着對小白說:“小白,你不要走,行嗎?我不要離開你。”我摸着小白的毛,痛哭起來。

我最害怕的一天還是來了,這天早上,我抱緊小白,生怕它離開了我。媽媽對我說:“乖,把小白給媽媽,別讓陳叔叔等太久了。”“我不要,小白是不會離開我的。”即使我這樣,但還是拗不過媽媽。最後,小白還是被媽媽送走了,我哭鬧起來,一直追着被送走的小白……

過了幾個月,小白偷偷的回來,我一見是小白,心裏不知道是高興還是難受。我想以前一樣,摸着它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睜得老大。我恍然大悟,原來小白是要來跟我告別,它是想來見我最後一面。

我抱起小白,看着它,淚水滴在了小白的身上,失聲痛哭起來。

小白雖然走了,但它卻還給我留下許許多多美好的回憶,還留下了一張獨一無二的照片!

六年級照片的作文 篇5

今天我家大掃除,我們在閣樓上找了一本上面沾滿灰塵的相冊,撣了撣灰塵,翻開了第一頁,發現了一張黑白的照片,上面有一間完全由木頭搭建的青磚黑瓦房,窗子是用木條做成的,房子後面是一望無際的田野,一個人梳着二支羊角辮,穿着洋布花襯衣,臉上帶着傻笑木木地站在中間。

我好奇地問媽媽:“媽,這是你嗎?怎麼這麼老土啊?”媽媽笑了笑說“是啊,哪能像你們現在穿什麼李寧、特步的,那時候衣服都是我媽你外婆自己做的!都是老大穿過老二穿,還有一個破老三,我沒有姐姐,能穿這新衣服已算是好的了,我穿過的衣服再給你表阿姨穿。”哦,我接着問“那這是哪裏,我怎麼沒有見過?”媽媽說:“這是以前的阮社,那是我小時候拍的照相。”我說:“啊?以前的阮社是這……這個樣子的,這也太不像了吧!”媽媽說:“以前的阮社就是這樣的,到處是碧綠的田野小學生作文,一座座木質結構的四合院矗立在田野之上,我們很小就要參加各種勞動,什麼插秧啊,什麼施肥啊,什麼撿動物的糞去薰田啊……”我想:現在的生活可真幸福啊!種田、收割都是用機器播種收割的,人們不用在炎炎烈日下,“面朝黃土背朝天”地幹活了。而且不是青磚黑瓦,是紅磚琉璃瓦了。

這時我又看到一張媽媽站在電視機前的照片,我又問媽媽“你小時候有電視看嗎?”我好奇地問,媽媽說:“小時候窮,買不起電視機,直到1984年,你外公自學無線電修理,才組裝了一臺14寸的黑白電視機,當時我住的臺門裏,十來家人家吧,只有我們這家,第一個有了電視機,晚上小朋友們吃過飯都聚到我家來看電視,每當這時我就感到非常的自豪……那時候沒有有線電視,全靠在房檐旁豎一根竹杆,上面架個鐵絲網,來接收那僅有的二三個電視臺的節目。”我想:我們現在家家戶戶都有電視機,而且還是彩色的,至少25寸的,有的`還是裝在牆壁上的液晶。就像現在我們三口之家就有兩臺電視機、三臺電腦、兩臺空調,這是在以前想都不敢想的事呀!

看看這些發黃的舊照片,看看我們家的變化,再看看國慶六十週年的盛大的慶典,還有航天載人事業的成功,中國正在突飛猛進地發展,我作爲一箇中國人感到非常的自豪與驕傲!

六年級照片的作文 篇6

我最喜歡的一張照片是去年我們三姐妹和慧姨,在外婆家後面的草地上拍攝的,我最喜歡的一張照片。照片上的我是留着男發,穿着一件紅色的棉襖,做了一個可愛的表情,還眯着眼睛在睡覺的動作。表姐姐留了個長髮,穿了一件咖啡色的棉襖外套,做了一個微笑的表情和開花的動作。玲玲姐姐穿了一件薄薄的外套,把酒窩都笑出來了,做了一個老爺爺彎背的動作。慧姨穿了一件牛仔衣的外套,笑得很開心。這張相片原本是媽媽要給我單獨照的,但是表姐姐最喜歡偷照,所以就躲在我後面拍照,玲玲姐姐看見了覺得非常好看,就趕緊跑過來躲在表姐姐後面,會姨看見了說:“我也來一個好嗎?”就站在玲玲姐姐的後面。

媽媽就這樣在綠油油的菜田給我們三姐妹和會姨拍了這一張照片。後來我們照了許許多多的照片。照片出來了,洗照片的阿姨說:“你們照了這麼多的照片,可以把三張照片放大和過塑”。媽媽聽了說:“好,好”。於是,媽媽就選了這張照片和另外兩張照片。爸爸也同意了。照片出來了我一直把這三張照片都保留在這裏。你們認識這張照片了嗎?

六年級照片的作文 篇7

我有一本照相集,它記錄着我這十二年來的快樂時光。看着小時候的照片,勾起了我美好的記憶。

看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打着的士直奔“太平洋水族館”,去了那裏我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因爲年齡小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿着十來個小環。飼養員阿姨告訴我,小艇會在大水池中遛上好幾個來回,在小艇開始遊行後,我將要小環套在前面領路的海獅身上。遊行開始了,我坐在小艇上因爲害怕海獅會貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環拋向前面領路的海獅脖子上。我和領路的海獅配合很默契,所有的環都投完了,結果沒有一個環投偏的,我高興極了,剛纔那緊張的心情一下子飛到了九霄雲外,我激動地在小艇上站了起來,向周圍的觀衆揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。

再看看第二張,照片上的我正舉着一根用兩個筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個大大的燒餅。看到這張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運會上中國運動員正在舉重,他槓鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都爲他捏了一把汗,正在關鍵時刻,我跑進廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不乾膠固定牢,並在兩個頂端各插上一個燒餅,來到父母面前堵住電視,學着電視機是裏運動員的樣子“吃力”地舉着“槓鈴”。父母見了忙發話了:“乖寶貝趕緊讓開,別擋住。”他們見我仍不挪開急了,大聲喊到:“你到底在幹什麼呀?”“給運動員打氣呀!”我剛說完,電視裏傳來一陣歡呼聲,我們仨往電視裏一看,原來是中國運動員成功地舉起了槓鈴。我立刻對爸爸媽媽說:“看到沒有,這可有我的功勞呀!”父母聽了以後,笑了。連忙將我手舉“槓鈴”的樣子記錄了下來。

下面這一張,可是我的珍愛,相片中的我頭戴一頂太陽帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤着腳站在沙灘上,身後是一片汪洋大海,天空湛藍湛藍的和海連在一起,分不清哪裏是海,哪裏是天。那是我第一次見到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那麼寶貴,所以我對這張紀念我第一次見到大海的照片一直情有獨鍾,

在那本照相集裏,收藏了我小時候許多難忘的美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。

六年級照片的作文 篇8

兒子說:“父愛如同空氣,就在身邊,從不曾走遠。”

兒子說:“父親不苟言笑,經常把嚴肅的表情掛在臉上,但也掩蓋不住父親對我深深的愛。”

兒子說:“父親的愛,如寬闊的大海,比母愛壯闊;如猛烈的火焰,比母愛粗獷;如牽牛花,比母愛更隱藏。”

孩子爸的性格比較內斂,不太善於表達感情,而且平時孩子的學習、讀書、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也經常和孩子爸說,爸爸就是兒子的玩伴,你要多和兒子交流,因爲是兒子,不是女兒。孩子爸就試着去親近兒子,和兒子一起做實驗,一起練字,一起聊天,一起探討問題,一起出行遊玩,看着他們父子在一起的溫馨畫面,想用文字記錄那溫暖的時刻。

這張照片的故事發生在去年五一,我們一家三口來到綠色莊園。感受春意盎然的美好,聆聽鳥語的美妙,欣賞花香的精彩。不知不覺來到人工湖,人很多,帶着孩子划船的在排隊等候。

或許是走的有點累了,父子倆都坐在了人工湖的岸邊,欣賞着小湖裏船兒的遊蕩。兒子忽然發現許多能水面行走如飛的昆蟲,他不解地問爸爸,“這是什麼昆蟲,爲什麼能在水面上行走自如,而不陷進水裏去呢?”。孩子爸的老家在黃河邊上,從小就熟悉這種叫“水黽”的昆蟲,這張照片是孩子爸給孩子介紹水黽這種昆蟲的情景,看,他們一邊在觀察,一邊在交流,煞是認真的樣子着實可愛。

水黽是利用其腿部特殊的微納米結構,將空氣有效地吸附在這些同一取向的微米剛毛和螺旋狀納米溝槽的縫隙內,在其表面形成一層穩定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤,宏觀上表現出水黽腿的超疏水特性。正是這種超強的負載能力使得水黽在水面上行動自如,即使在狂風暴雨和急速流動的水流中水黽也不會沉沒。而且,它還利用了水的表面張力,並利用水的表面張力在水上彈射前進,時速高達960公里。

爸爸講述的認真,兒子聽的盡興,真的不願打攪他們。我拿着相機,卻找不到合適的鏡頭,因爲站在人工湖的岸邊,無法照見他們專注的臉龐,只有側身,但依然在快門中記錄了那最真實的父子情!

這張照片是20xx年那場遲來的雪之後,我們在戚城公園玩滑雪是留下的紀念。看照片中父子倆的神態,您一定感覺到了在他們的笑容背後一定有什麼快樂的事情。

是的,他們這種快樂來自於他們對某一個問題的爭執,誰也不服輸,誰都認爲自己的正確。此時的我,從不參與他們的爭執,因爲我不想成爲問題解決的關鍵,因爲我喜歡看他們父子爲自己的觀點而進行的辯論。

在下雪的日子裏,大雪紛飛的時候,並沒有感覺到天氣有多冷,但爲什麼化雪時,覺得凍手凍腳,這是爲什麼呢?這個問題是兒子提出來的。還真難住了大學物理專業畢業的爸爸,說:“這還真有點難說。”兒子聽後哈哈大笑,這問題就難住了呀,我給出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪彷彿給大地蓋上了一層被子,化雪冷的原因是融化吸熱呀。”

爸爸思考了一會兒,覺得不是沒有道理,但還是表達了自己的觀點,說是不是還與降雪形成的原因有關呀。冬季裏,下雪前或下雪的時候,一般是暖溼空氣活躍,高空吹西南風,而水汽凝華爲雪花也要釋放出一定的熱量,這就使得下雪前或下雪時天氣並不很冷。而降雪結束,天氣轉晴,一般都伴隨着冷空氣南下,高空轉爲偏北風,地面受冷氣團控制,氣溫顯然要下降。

在討論中,一家人獲得了知識,獲得了親情,真好!

這張照片是上個星期在家裏拍照的。下午放學回來,兒子很是興奮,沒有等着丟下書包,就大喊:“老爸,快給我看看我的物理試卷,我覺得這次月考物理能考滿分。”話沒說完,就急着打開書包,掏出了物理試卷。

此刻,我也很開心,就忙招呼着爸爸趕快幫孩子看看,做晚飯的任務我全包了。父子倆邊看邊爭論着什麼,不時的聽到父子倆哈哈~的笑聲。一會兒聽到爸爸說:“兒子,你真了不得,這道題做對了,這可是一個難點,一個易錯點,你班同學肯定有好多同學錯。”“那是一定的,我是誰呀,我是物理天才。”一向對物理化學就很癡迷的兒子似乎太自信了哈。

聽到他們的笑聲,我還是禁不住從廚房來到了客廳,看到父子倆溫馨的場面,拿起手機,記錄瞬間美好。

可是,還是有一個問題被爸爸提出了疑問,最後經爸爸的分析講解,兒子的確意識到是自己出了點問題,滿分沒有了,兒子似乎有點失落,但是爸爸說,這套試題不算簡單,儘管不是滿分,也一定會是你們班級最高分,兒子的笑臉與自信又回來了。

照片背後的故事,父子間最真的愛的表達。父親是孩子成長中不可缺少的角色,父親在孩子眼裏代表着無窮的力量與強大的依靠。兒子的成長中,有父親的陪伴,真好!

父愛就像空氣,永遠都在身邊,從不曾走遠!