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有關六年級照片的作文彙總8篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的六年級照片的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級照片的作文彙總8篇

六年級照片的作文 篇1

星期五又到了。每當到星期五,就會有我們最喜歡的班隊課。這節課就是一個充滿了歡聲笑語的小天地!這次班隊課的主題是:“曬曬小時候的照片”。

賈老師說:“每個人都有小時候,都會有小時候的照片,今天,我們就來曬一曬小時候的照片吧!”接着,賈老師就打開放映機,調整好角度和大小,就正式開始了班隊課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片,一張一張的放在放映機上,讓我們猜,每次我們都能猜出來,可真是神了!老師還給我們加強了難度,就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一部分,但還是都被我們猜了出來。

短短的一節課的時間一分一秒的流逝着,很快就下了課,但是我們仍然沉浸在猜照片的樂趣中……

那些照片都是十幾年前照的了,現在回想起來,記憶也模糊了。但是我覺得彷彿昨天的我還是一個不會走路、不會說話、不會穿衣服的小屁孩。呵呵,每每想起我童年時的那傻樣,都會不禁笑出聲來。時間過得飛快,現在我們都長大了,都快要畢業了,我們要更加珍惜時間!我決定再過10年,我一定會再回來,再來看看我的母校!

六年級照片的作文 篇2

我家有成千上萬張漂亮的照片,其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,擺在櫃檯上,這是爲什麼呢?

事情是這樣的:七歲那年,我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅遊。我們來到媽祖廟的時候,有一個弟弟突然把嘴裏嚼過的口香糖給拿了出來,毫不猶豫地把它粘到我的頭髮上。我費了九牛二虎之力才把粘性極強的口香糖拿了下來,用紙包好後扔到附近的垃圾箱裏,然後跟弟弟說:“你太沒禮貌了,怎麼能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢?”但是,他還是若無其事地朝我做着鬼臉,更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對着他們的兒子微笑着,也沒有教育他。過了一會兒,導遊姐姐說:“我們在這拍張照片留作紀念吧!”於是我愁眉苦臉地照了這張照片。

回家的路上,我想:“子不教,父之過。這些當父母的不能百依百順着自己的孩子,三歲看到老,從小就要培養孩子良好的習慣。記住這五個字‘慣子如殺子’。”

六年級照片的作文 篇3

在我家的相冊裏有一張非常珍貴的照片,照片上有一個小男孩,坐在炕上,蓋着紅色的小被子。他極像一個小女孩,穿着紅色的外衣,帶着紅色和黃色相間的帽子,他的臉蛋紅紅的像一個大蘋果,這個小男孩就是我。

這是我一歲時拍的照片,也是我小時候的第一張照片,我的媽媽非常喜歡這張照片,也常常給我講起關於這張照片的故事。

在我很小的時候,媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我,而媽媽卻在離家很遠的富平上班。我馬上要過一歲生日了,當時媽媽早早都說:她要回來給我過生日。可是快到那一天時。媽媽的同事家裏有事兒請假了,他們單位的活又多。所以領導不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話,告訴家人說:她不能回來了,可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過去。於是爺爺到鄰居家借了一個照相機,讓我坐在炕上,給我拍了幾張照片,挑了一張表現最好的去街上洗了出來,給媽媽郵了過去。自從有了照片後,媽媽想我的時候就拿出來照片看。直到我三歲時媽媽把我接走。

現在媽媽還喜歡看這張照片,經常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片,它包含着媽媽對我的愛。

六年級照片的作文 篇4

咦!照片上這年輕的小夥子抱着的嬰兒。 哪個嬰兒就是我。年輕的小夥子就是我的老爸 。

這張照片是我剛出生時在醫院呆了九天後回到家的情景。聽媽媽說,那時一大家人都忙得不可開交,奶奶忙着鋪被子,姑媽扶着媽媽在旁邊等着,姑爹拎着大包小包的東西往裏放,爸爸抱着我不停地自言自語;你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒,紅的像太陽;奶奶說:“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的,才能裹起來,這樣將來我孫子的腿纔會長的直直的,個子長的高高的。”媽媽不太同意這樣的觀點,不過還是叫爸爸照着奶奶的意思做,爸爸笨手笨腳的,好不容易纔把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起來,問:媽媽像不像一隻被裹起來的小狗 。“像極了!”媽媽笑着說;爸爸抱着我剛剛做好的.作品,洋洋得意地唱着搖籃曲左右搖晃,我只是憨憨的睡着了姑媽看到了這一幕,“咔嚓”一聲,高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時光給記錄了下來。

一年又一年,時間過的真快,現在我長大了,是一個小學生。每當我看到這張照片時,就會想象當時的情景,想起那段幸福的時光!

六年級照片的作文 篇5

栽下一棵樹苗,能收穫一片綠蔭;放飛一隻小鳥,能收穫一縷生機;排少一池污水,能收穫一方潔淨;保護一次環境,能收穫一個家園。

我又一次站在了家鄉的小橋上,拿着一張照片在沉思。照片上是我的故鄉,幾條河道在羣山間流淌。我不禁浮想聯翩。一段回憶跳進我腦海中。

那年夏天,還不懂事的我像以往一樣在山林中奔跑。那時的家鄉,羣山環抱,幾條河道座落在村子周圍,到處可見大片的竹林。我沖沖撞撞地跑到了橋邊,當踏上橋時,我呆住了。橋下的河水,是白色的!我心裏可興奮了,像有幾隻小鹿在心中亂跳。那可是重大發現呀,說不定我能拿個什麼獎呢!我心想。我急忙捏了一下臉,“喲!真痛!”我一邊捂着臉,一邊自言自語。我沒做夢!仔細一看,幾條死魚正浮在河面上,心想:這麼漂亮的“牛奶河”中怎麼會有死魚呢?於是,我懷着一顆好奇心,走到了河邊。我小心翼翼地俯下身子,在河邊嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,連忙向家裏跑去。

我一衝進家門,就給媽媽報告了這個大消息:“媽媽!跟你說,在山的那頭有條白色的河,河面上浮着幾條死魚,還很臭!”媽媽聽後,露出驚訝的表情,卻不是興奮,而是透露出一種擔憂。我把媽媽帶到白河邊,媽媽一看,面如死灰,眉頭皺成了一堆亂麻。深思片刻後,她望向了遠處的工廠。看着一臉憂傷的媽媽,我不禁也皺起了眉頭,問:“媽媽,你怎麼啦?”媽媽嘆了一口氣,慢慢蹲下,撫摸着我的頭,語重心長地說道:“孩子,這條河就是那些不法分子的‘傑作’。他們太過貪婪,太過自私,他們破壞地球,卻沒想到他們置身於地球,你長大後不能再讓他們逍遙法外!”我點點頭,記住了媽媽的話。

那條白色的河,其實就是充滿漂白劑的污水。這條河,一直衝擊着我幼小的心靈。置身於備受污染森林的我們何曾想過,此後的世界?

從一片掉落的樹林中,能看出美麗的秋天;從一張亂丟的紙巾中,能看出人的品質;從一條污染的河中,能看出環境的污染。人在沉痛後,應該學會反省及改變。

六年級照片的作文 篇6

我每次看到那張照片時,眼前彷彿又看到了這樣一條小狗:水藍藍的眼睛,身上披着雪白的毛衣,一條蓬鬆的尾巴一隻搖着,樣子十分可愛。它,就是我的寵物——小白。

記得在我四歲那年,我和媽媽一起到寵物店把小白領養回家,當時我一見小白,別提有多喜歡它了。每當媽媽給我買來零食的時候,我就把一部分給小白,就這樣,我們慢慢熟悉啦。

每天早上,小百合我早早的起了牀。有一次,我對小白說:“小白,等我幫你梳好毛後,一起去跑步,好嗎?”小白好像聽得懂我的意思,搖着它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手,我拿起了梳子,輕輕地爲小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上,美滋滋的享受着我這個“美髮大師”的待遇。等我梳好了,小白飛快的跑出房間,我本來以爲小白是要跟我鬧着玩的,可是沒想到,我竟看見小白嘴裏叼着一隻我的運動鞋,它看了看我,把鞋放在我的腳旁,隨後又叼來了另一隻。我有點疑惑,怎麼小白會知道我的鞋在那裏呢?

我穿上了鞋,帶着小白飛快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的後面,就像是一位保鏢,隨時保護着我的安全。

我飛快的跑着,一不小心,腳崴傷了,疼得厲害。小白看了,圍在我身邊,用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳,輕輕地叫着,像一位媽媽一樣安慰着我。從此,我和小白的感情更深了。

就這樣,我和小白相處了兩年,我們就像好朋友一樣,誰都離不開誰……

可是有一天,媽媽忽然對我說:“女兒,爸爸媽媽最近工作忙,不能照顧小白了,我們必須把小白送給陳叔叔家養。”我聽了,像遭到“天打雷劈”,我焦急的說對媽媽說:“不,媽媽,我可以照顧小白的,不要讓它走,好嗎?”這時,小白慢慢走了過來,垂頭喪氣的,好像已經知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的頭蹭着我的腳,叫我抱抱它。它看着媽媽,從它那傷心的眼神中可以看出,它是在求媽媽不要把它送走。可是媽媽已經下定決心,決定明天早上小白送給陳叔叔。

晚上我和小白睡在了一起,我哭着對小白說:“小白,你不要走,行嗎?我不要離開你。”我摸着小白的毛,痛哭起來。

我最害怕的一天還是來了,這天早上,我抱緊小白,生怕它離開了我。媽媽對我說:“乖,把小白給媽媽,別讓陳叔叔等太久了。”“我不要,小白是不會離開我的。”即使我這樣,但還是拗不過媽媽。最後,小白還是被媽媽送走了,我哭鬧起來,一直追着被送走的小白……

過了幾個月,小白偷偷的回來,我一見是小白,心裏不知道是高興還是難受。我想以前一樣,摸着它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睜得老大。我恍然大悟,原來小白是要來跟我告別,它是想來見我最後一面。

我抱起小白,看着它,淚水滴在了小白的身上,失聲痛哭起來。

小白雖然走了,但它卻還給我留下許許多多美好的回憶,還留下了一張獨一無二的照片!

六年級照片的作文 篇7

偶然的機會,我打開相冊,翻着翻着,一張可愛的照片出現在我的面前。這是一張幼兒照片,照片上的小孩好像靠在椅子上,大大的腦袋佔據了照片的一大半部。黑黑的頭髮,淡淡的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃船的小嘴,五官搭配得很勻稱,看起來非常像我。

我去問媽媽,媽媽說,這是我出生的一百天照的,每一個小孩都要在這一天照相,作爲紀念,同時也寄託了父母對孩子一生的祝福。哦!我懂了,這不僅僅是一張百日照,它更體現着母親對孩子的一片愛心。而我不正是依靠着母親無私的愛,一天天長大的嗎?

我再拿起這張照片,越看越喜歡,越看越珍愛了。

六年級照片的作文 篇8

那是一張九年前一張模模糊糊但又清清楚楚的照片。那時候我才三歲,旁邊有一位和藹可親的老太太,那就是我最喜歡的姥姥。雖然是一張模模糊糊的背面照,但是它的印記在我心裏是清清楚楚的。

我最喜歡跟姥姥玩,姥姥也喜歡陪我玩,不管我長多大,她有多老,因爲在我心理姥姥是最年輕的夥伴。小時候我總喜歡問姥姥一些奇怪又幼稚的問題,但姥姥不厭其煩的回答我,不管我問多少遍,在哪問,問什麼,不像媽媽一樣說我管閒事。吃完飯出去散步姥姥陪着我,一邊說話一邊走着,有時候我會跑幾步,姥姥也跟着我小跑,不管膝蓋有多痛都陪着我,姥姥對我說話要麼是回答我的問題要麼就是說小心點,別摔着了。其實有時候我很調皮的,但姥姥總對別人說我有多麼的聽話,每次說都很驕傲,弄得我每次都不好意思。

現在我長了。不需要人陪我玩了,但我還是想跟姥姥玩。但現在我問姥姥的只有一個問題那就是:姥姥,你今年幾歲了?你那一天出生的……儘管我知道她今年已經90歲了,出生在二月十一日,但我還是總是問,就連媽媽都總說我健忘。其實我心裏一直在想姥姥已經那麼大歲數了,突然有一天躺在牀上起不來了。所以我怕姥姥那一天過世,而我卻不知道她逝世時幾歲了……寫到這時我情不自禁的留下了一滴眼淚,但我又立刻收了回去,要不然我這不是在詛咒姥姥嗎。

其實我覺得姥姥可能是壽命最長的人,不!是一定是。誰說人老了就一定會彎着腰,手裏拿着一根柺杖,耳朵聽不清,牙齒全沒了?我的姥姥與你們說的這個形象完全相反。姥姥還經常承包家裏所有的家務事:曬衣服、洗菜、買菜、做飯……我認爲姥姥會長壽不只這幾點,還有一點,那就是:那天姥姥送我去上學,可是快遲到了,我就對姥姥說:“姥姥,你先回家吧,我自己去上學。”說完我就匆匆忙忙的跑了,我本來以爲姥姥已經回家了,誰想到她也跟着我一起跑,那年她87歲。

我的姥姥不是萬能的,也不是機器人,她也會累。所以我想說:“姥姥,現在我長大了,長高了,輪到我來牽你的手了。”