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【精品】六年級感恩老師作文錦集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的六年級感恩老師作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級感恩老師作文錦集7篇

六年級感恩老師作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。你們是否還記得第一次進校,對一切都是那麼陌生,是誰微笑着來幫助你?你們是否還記得,當你們悲傷流淚時,是誰一遍遍來安慰你?您不算最美麗的,但您的言語卻深深印在了我的心中,永遠不會忘記。

當我們第一次進入小學學習,因爲不適應就會又哭又鬧,您像一位慈祥的母親,用輕柔的話語,來安慰我們那稚嫩的心靈。隨着時間的流逝,我們漸漸長大,也變得懂事,而你那原來青春白淨的臉上,也多了幾分歲月的痕跡。

您爲我們盡心盡力,不辭勞苦。記得某天下午,您正在批改我們班56個人的作業,突然,我被剪刀劃傷了,鮮紅的血從手指上滴落,因爲那時才二年級,遇到這樣的意外,感到又疼痛又恐懼,一下子就大聲痛哭起來。

您聽見了便立即放下手中的紅筆,疾步走到我身邊,先查看了我的傷情,幸好傷的不重,您又大步跑到辦公室,拿來創可貼,爲我貼好後,又一遍遍安慰我。說來奇怪,您的安慰就是這麼有魔力,說着說着我的手指也不太疼了。

雖然現在您已經不再教我們了,但您的一言一行,都深深記在了我的心中,您像一位園丁,而我們是一朵朵鮮花,您辛勤地培養着我們,此時此刻,我只想對您說:“老師,您辛苦了”。

我的演講結束了,謝謝大家。

六年級感恩老師作文 篇2

人的一生會遇見很多的老師,時間久了有的老師就會在腦海中消失,然而有的老師卻會永遠留在自己的心中,就像我心中的那位老師一樣永遠也不會把她忘記。

她,我的小學老師,一個個子大約156釐米的女人,她對她的學生永遠不會討厭,永遠只有愛,就像對自己的孩子一般。

離開老家小學已經4年了,也就有4年沒回過小學去看看了,很早就想知道她現在過得還好嗎?可是一直苦於沒時間回小學去,這次因爲媽媽工作的關係得於回那裏去一次,

於是就開始期盼見面的情形,老師會不會認不出我了?會不會已經不在那兒了?會不會……哎!做在車上一直都在想萬一見不到老師什麼辦那?不,應該能見到的,才4年啊,她應該不會走的。

安定了自己胡思亂想的心又開始再想見到了自己該說些什麼啊!還不等自己回過神,就已經到站了,匆匆的下了車卻不知道該往哪裏走了?不是自己忘記了路,

而是這裏的變化太大了,以前的小路已經變成柏油馬路了,兩旁的田地也換成了高樓,沒有一點過去的印記了,我開始着急了,怎麼辦?難道就要這樣錯過嗎?

不,我不幹,我一定要找到那裏,曾教導我成才的地方,匆忙和媽媽講明原因就獨自在這不大的成的穿梭着,不知道自己到了哪兒,不知道自己是不是迷路了,

就這樣走到了一個菜市場,看看時間已經10:00了,哎!老師你到底在哪兒?我有些急了,走了怎麼久卻連自己現在在哪兒都不知道,這可怎麼辦?有點想放棄了轉身想要離開這陌生的地方。

天空很晴朗但是卻不是我現在的心情,叫賣聲,換價聲,聲聲如耳,卻在這時讓我有中想哭的感覺。

“你這菜怎麼賣啊?”一聲陌生又熟悉的聲音喚起我的失落,那,那不是老師的聲音嘛。

我心一喜回過頭一看,眼前的人讓我那一點希望又成空,忘着這位阿姨的背影眼睛裏有個東西在打轉,但還是被我壓回去了。

良久我準備離開眼睛在這大地上掃視了一下,咦?!那個人?!這是錯覺嗎?不,我的第一神經告訴我這不是幻覺是真的,我看見老師了。

這次是真的錯不了的,是她,是老師。

我不知道自己怎麼從這些擁擠的人們之間穿過去的,走到老師身後想叫她,喉嚨卻不知道被什麼東西堵住叫不出來了。

只好呆呆的站在老師的身後,想等老師發現在她背後有一個男孩在等她的發現。

“哎!小男孩,請讓一讓啊,讓一讓。

一個渾厚的男聲音在我身後響起,不過好感謝他,因爲老師也回過頭來了。

她一臉的陌生樣讓我有點失落,老師真的不記得我了,我張大渴望被老師記起的眼睛忘着她,一會兒“同學,你擋着大叔的路了。

老師一臉的微笑,好像唯恐把我嚇着似的,我急忙讓開路對老師說:”老師,您不記得我了?我是您的學生啊?您忘了?”老師看着我一會兒好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前着位有些莽撞的男孩是她認識的嗎?

“老師我叫……”我提醒着老師,然後只見老師的臉上露出了我好久沒見過的笑容,說:“你就是那個……的男孩?!”

好明顯的一句話,老師還記得她最愛叫我小男孩,好高興,我點頭,想搗蒜一樣,“是,我就是那個男孩啊,老師您記起了,我好高興。

現在的心情早忘了該怎麼形容了,一臉幸福的表情是最好的解釋。

老師非要我去她家吃午飯,而我也正想和;老師多帶會兒於是沒有拒絕,老師拉這想當年一樣邊說話邊買菜,我靜靜的回答着老師的問話,靜靜的看着老師,

還是以前的個頭,以前的步伐,咦?老師頭晌怎麼有白髮拉?!“老師你很辛苦,是嗎?”我有些心疼老師,這麼好的老師上天卻這麼殘忍,讓時間見證老師的年紀。

“老師現在又教6年紀拉!”原來這樣,以前也是這樣,一到6年級老師都會很累很累,開始那時老師也沒白髮呀?“哎”老師在嘆息?!“老師您怎麼拉”我擔心的問道一定是這些小傢伙讓老師繁了。

“現在這些小還可沒你們那時好帶啊?”老師靜靜的說着。

又見老師,很高興也很想哭,爲什麼老師現在會有這麼多的煩惱?她還30不到呢!卻已有這麼多的白髮,老師啊老師我該怎麼做才能幫您?老師現在會因爲他們而熬夜嗎?答案是肯定的。

又見老師,卻讓我更難受,以前自己也很讓老師頭疼,老是在老師不注意就突發狀況,給老師一個措手不及。

現在想想那時的自己好壞。

老師,您應該上幸福的,有您好的學生爲您祈禱,願您一生平安,您是最好的!老師:我愛您!

六年級感恩老師作文 篇3

說起我們的袁老師,我很感謝她。因爲她不僅在學習上爲我操心,在日常生活中也時時關心着我。

有一次,張雨鑫讓我幫她收語文作業,並送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師說:“謝謝你!”我說不用謝的時候,老師發現我不像以往那樣說話利索,就問怎麼了?我說:“我的嘴裏起了一個泡。”袁老師看了看,對我說:“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧!”後來,媽媽說:“看看,你袁老師多關心你呀!”

我平時發言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯。後來在一次語文課上,袁老師讓我們回答問題。其實我會,可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決,就微笑的看了我一眼,說:“回答錯了不要緊,大膽點兒。”看着袁老師微笑的眼神,我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題,毫無疑問,回答正確。後來,老師還讓全班同學給我鼓掌,以資鼓勵吶!現在,雖然我不是“發言專業戶”,但是老師一提問,我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答,我還會給媽媽說:“我舉手,老師都沒叫我回答問題!”媽媽說:“你舉手老師老師能看見,沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會,對不對?”

老師不僅對我學習生活關心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候,就給袁老師打電話。我偷聽過,聽着媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔,我真想說:“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現在,媽媽比以前好多了,也不經常發脾氣了。

看,這就是我的班主任、我的語文老師,我敬愛的袁老師,感謝老師陪我一起成長!

六年級感恩老師作文 篇4

一棵小草,它有大地的呵護;一隻小鳥,它有藍天的呵護;一朵小花,它有陽光的呵護;一片落葉,它有土壤的呵護;而我們有“她”的'呵護。

“她”無私奉獻,“她”盡心盡力,“她”一絲不苟,“她”

和藹可親,“她”無微不至,“她”循循善誘。她讓我們“桃李滿天下”。“她”就是老師。

一粒種子怎麼能發芽,一棵小苗如何挺拔,這都是老師您的辛勤培育。老師,您是我們成長道路上的引路人,啓蒙人。老師,您是人類靈魂的工程師。老師,您是太陽底下最神聖的人。老師,天下最慈祥最關心我的是母親,但您勝似母親。老師,是您給予了我一雙有力的翅膀,讓我在藍天高高的飛翔。老師,是您獻出了您自己全身的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個字來概括,那就是燃燒!老師,您是一位偉大的園丁!是您奏響了我生命中最華美的樂章!老師,您如那寬闊的海灘,我們就是美麗的貝殼。老師,您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們願在冬天爲您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

老師,您的課堂是那樣豐富多彩。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,您的笑容,是那樣的燦爛。老師,您的眼睛流露出嚴格和鼓勵,老師,您的文字是那樣的莊嚴。老師您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的乾淨、雪的潔白、冰的清純…

老師,我敬佩你,我讚美你,我欣賞你,我祝福你,我感謝你。總之我愛你!您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會爲您自豪!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

我要大聲地喊:“老師您辛苦了!”

六年級感恩老師作文 篇5

感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您--老師! 人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒着自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋裏傲遊,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關心呵護下,讓我們快樂健康的成長。

老師您知道我在班裏是一箇中等生,可是您卻把我當優秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因爲我擁有您的信任,我爲我擁有這麼好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。

老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學習,爲你們爭光,爲五(1)班爭光。

如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!

六年級感恩老師作文 篇6

我懷着一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮着我們。無私奉獻,傳授給我們知識,培育我們認真負責的態度和樂觀向上。

我感恩是鍾老師。記的有一次,老師行色匆匆的來到教室,只見老師臉色蒼白,那節課老師的記性也不是很好,說的時候聲音有一點啞,過一段時間還回咳嗽,說話也不象平時那麼大聲。到了下課。老師二話不說的就走了,我猜老師肯定會去看病。

還有次。我報聽寫詞語寫錯了,我心裏很緊張,老師並沒有說我,而是用溫柔的聲音給我解說,我緊張的新就平靜了下來,我又拿下去改了。第二次上去,老師說還有一處寫錯了,我怎麼找也找不到,這時候我急了。老師看見了,放下手中的本子。來到我身旁,我又拿下去改了,老師說這一次寫對了。我自言自語的說終於對了。有了老師,我纔得到了這樣的成績

我想對老師說:“有了你,我才變的有信心!

六年級感恩老師作文 篇7

有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最後一刻,仍無私奉獻着;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關心和期待的目光...而我說老師像園丁,在哺育着我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日爲我們遮陽,在秋雨連綿時,爲我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。

您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您爲我們流下喜悅的淚水。對於我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。

我們永遠都記得,是您開化了我們的矇昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關;是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要爲您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛是無價的,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。