【精選】六年級動物的作文30篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級動物的作文，歡迎大家分享。

六年級動物的作文 篇1

看到了狗狗！過來！“唉……不是！”我失望地離開了。

我家養過兩隻狗，一黑一白，白的叫豆豆，黑的叫黑豆。可是……

一年前，我在路邊看到一隻箱子，跑過去一看，哇哈哈！狗狗！一黑一白。咦？啊！白狗懷孕了！我抱起箱子飛速的跑到家裏。“哇！還真是哩！白狗懷孕了！這樣我們家就有三隻小狗狗了！好呀！”媽媽驚喜地說。“媽。你說這兩隻……哦，不！這三隻狗，怎麼會在路旁？”我奇怪的問。媽媽一本正經的說“一定是狗狗的主人發現白狗懷孕了，就把白狗和黑狗扔了。”“哦，照您這樣說……這兩隻狗是夫妻？”“傻丫頭，你還沒看出來呀？”“看？”我仔細的瞧了瞧狗，啊！可不是嘛！你看，那黑狗護着白狗，一臉驚恐的望着我。“啊！媽，它們一定是餓了！”我端來了一盤香酥排骨……頭給狗狗，只見黑狗先聞了聞，又把排骨頭，給了白狗。我看了出來，那黑狗分明說不捨得吃。我突然來了靈感：白的狗叫豆豆，黑的叫：叫黑豆吧！

“小希，你快來看！”第六天早晨，媽媽喊道。我跑到外面發現黑豆在門口焦急地走着。我又發現，豆豆在……啊！我們馬上有第三隻小狗了。一直到上午，一直搖動的狗窩，停止了。我連忙走到旁邊發現：豆豆已經……死了。而那隻小狗崽也沒誕下來。我一回頭髮現黑豆沒了，看到了，黑豆在，箱子的那頭……它看到了。

媽媽想把豆豆埋了，黑豆在旁邊一個勁的叫，它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早，我發現黑豆與豆豆都沒了。媽媽告訴我：它們走了，去了沒有人的地方。我落了淚，哭着跑出門，可是已不見兩隻小狗的身影，只好嗪着淚花，回家了。我很好奇，豆豆已經死了，黑豆是怎麼把豆豆運出去的。

啊！我知道了，是愛的力量！

六年級動物的作文 篇2

動物是人類的好朋友，小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的動物。

大象是一種巨大的動物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面。現在該說說它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護自己的重要武器。因爲大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡，幫助大象吃飯。大象的鼻子能幹那麼多事情當然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌着兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵牆，它的四條腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴雖說短但可以夠驅趕蒼蠅的。

大象它還喜歡羣體生活，公象在最後，象寶寶在中間，母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護小象了。大象常吃的事物是乾草、香蕉等各種水果和乾果。有的時候還把食物給儲藏起來。

怎麼樣？我喜歡的動物——大象，很有特點吧！

六年級動物的作文 篇3

我家有隻小狗，叫做麥包。那是因爲它身上淡淡的奶黃色像最甜蜜的冰淇淋，讓人直想咬一口。

它長得嬌憨可愛，雖然它是一隻小公狗，但是它那從骨子裏透出來的可愛勁，當真是比小母狗更討人喜愛。它的眼珠是圓滾滾的杏眼，仔細一看，還是水汪汪、烏溜溜的，注意麥包久，它柔和的目光中竟會閃出些許敏銳來。我家狗狗有一樣東西最討我喜歡，那就是它兩隻大大的耳朵，只要它微微聽見一點聲音，耳朵就像無線電一樣：“撲棱”一下就豎起來。

說起來，麥包也是很機靈的，它那精彩的“演技”，連身爲人類的我都爲所折服。又是一個飄着飯香的晚上，我們一家四口正在其樂融融的吃飯，麥包或許是聞見噴香的飯菜味，急切地衝到我們的飯桌前，開始大聲吠叫。我們當然不給，只見它的聲音漸漸小起來，變的越來越弱，最後竟然慢慢變成細弱的哭音，尤其是那如泣如訴的心情，更是被它演繹的惟妙惟肖。妹妹有些動搖，試探的問我：“姐姐，要……要不……”“不行！”我的情緒很是堅決。麥包看到一計不成，又生一計。“嗚~嗚~嗷~”嗬！這小子竟然開始撒嬌，只見它不斷地扒拉着我的褲腳，嘴裏還哀怨的開始祈求，那軟綿綿的聲音好似一條狡猾的小蛇，緊緊地勒住我的心。“曉曉！”這次輪到媽媽，“哦……”我不情願的放下夾着的一塊魚，無奈地對麥包聳聳肩。麥包終於明白，要想吃肉，就得攻克媽媽的心！它打定主意，端端正正地在媽媽面前坐下來，乖巧的不吵不鬧，只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝視着媽媽，伸出舌頭舔舔嘴巴，那樣子友善又可愛。可媽媽仍舊不爲所動，麥包只好可憐巴巴的搖擺着它那絨球似的尾巴，又委屈的蹭蹭媽媽的腳。媽媽總算拜倒在麥包的魅力之下，這可真是不容易啊！

這就是我家最可愛的小寵物，它總是那麼惹人憐愛。

六年級動物的作文 篇4

在我五彩繽紛的童年裏，有着許許多多有趣的事，它們就像一個個色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝點得多姿多彩。

記得我五歲的時候，有一次去姑姑家，因爲搞了一個“動物園”而被關在房間裏。事情是這樣的：我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事，小麗是一個和我年紀差不多大的孩子，她沒有去過動物園，當我告訴她一些關於動物園的事時，她驚詫得嘴巴張得大大的，連眼也不眨一下。而搞一個動物園，是我一直以來的夢想，我對她說：“我要搞一個動物園，你想看嗎？”她說：“想。”“你很快會看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看，他只有兩歲，經常用手和腳在地上爬，很像只猴子。我們抱來一隻捲毛狗，它是姑姑的寶貝，我用油漆把它塗成黃色，把它帶到太陽底下曬，倒挺像只獅子；連姑姑的小豬也派上用場了，我把小豬的後半身用布一圈一圈地裹起來，漆上綠色，當作鱷魚；姑姑的貓也被塗成黃色當作老虎；鴨被塗成白色當作天鵝；我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋，當作斑馬；把麻雀塗成彩色當作鸚鵡；最有趣的是，我把小麗的弟弟當作猴子，我剛纔不是說他像只猴子嗎？於是我們用不易斷的繩子綁在他的身上，把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了！我開始介紹：“女士們、先生們，請看，這黃色的是獅子和老虎，它們是最兇猛的動物，是森林之王。”由於樹上的“猴子”老是大吵大鬧，我就接着介紹“鱷魚”了：“看，這綠色的動物是鱷魚，獵人們爲了捕捉這種兇殘的動物，就在它們睡着了，張大嘴巴時，把尖利的東西放在它們的嘴裏，當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示範，用刀削尖木棍放在豬的嘴裏，當它閉上嘴被木棍刺傷了，嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了，放下手中活，急忙跑來，他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來，衝着我大喊大叫，我急忙跑開了。

等姑姑回來時，他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣衝衝地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了，可惜！

六年級動物的作文 篇5

動物世界裏有一羣小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都誇它是勤勞使者，它就是我最喜愛的活潑可愛的小蜜蜂。陽光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛着。一下子飛到玫瑰花上面，一下子飛到丁香上面，接着又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎着它，用花瓣輕輕地撫摸着它。小蜜蜂迅速地扇動它的翅膀，轉動它的複眼，快樂地張合着它的口器，揮舞着它的六隻小腿。

我目不轉睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌採蜜的身影，嘴裏還輕輕數着：“一朵、兩朵……十朵……”數到一十二、一十三朵時，只見它肚子吸得飽飽的，腿上還帶着兩個黃粉團，停在花葉上直喘氣。在明媚的陽光下，宛如金星飛濺，令人歎爲觀止。

一羣羣金色的蜜蜂，像一片片金色的雲，鋪天蓋地地向百花盛開的苜蓿地撲去。

扇動着金翅的蜜蜂像陽光的萬顆金點在雲絮間放射着閃爍不定的光芒，像雲朵般地聚集在香氣四溢的花叢裏，盡情吮吸着大自然的結晶。

六年級動物的作文 篇6

我是一個多愁善感的女孩，我爲那些身處困境的人感到難過。他們的經歷總是讓我哭泣。

有一天，一個馬戲團來到我的村子，一大羣人涌向廣場。我和我的好朋友嚴新擠在人羣中，一起玩。我和嚴新跑向表演車，看到了堅固的鐵籠子。還有蟒蛇，西北狼，老鼠，咯咯笑的雞等。在籠子裏，動物們帶着對自由的渴望和對人類的蔑視走上舞臺。

第一場表演是python打架和咯咯雞。演出一開始，咯咯笑的雞叫了一聲，很傷心，很死，很不滿，然後咯咯笑的雞被一條蟒蛇咬死了。

六年級動物的作文 篇7

告訴你，我最喜歡的動物有十幾種，但最熟悉的只有小金魚！

金魚是一種小動物。雖然被稱爲金魚，但並不是所有的金魚都是金色的。

金魚喜歡吃魚食，但不是每天都要吃。吃多了會死的。如果一兩天喂一次，它就不會死。

金魚是一種水生動物。一旦離開水一兩分鐘，它就會死去。

有些小金魚可以長成大金魚，但有些永遠長不大，永遠只能是小金魚。

你看，小金魚太棒了！

六年級動物的作文 篇8

我們鄰居家有一隻可愛的小狗，名叫Lucky。

很可愛。它的毛是鬆散的。大多數時候，它的頭髮擋住了它的眼睛。而且，它的毛是黃白色的。每次師傅上班，都會被一個人留在房間裏。然而，主人爲它準備了許多玩具。因爲在家呆的時間太長，每次出去玩都很興奮。有時你能聽到它呼呼的聲音。

我想他一定很愛吃肉，因爲很多狗都很愛吃肉。

特別喜歡，很想養一隻這樣的狗。

六年級動物的作文 篇9

眼睛大，耳朵豎起來像緊急情況下的蒼蠅。大家猜猜是什麼？我猜不出來。它是一隻兔子。

小兔子的眼睛像白雲。當然，我也給我的兔子取名白白。因爲兔子的兔子皮是白色的。

記得有一次，我媽帶我去散步，我帶着我的去公園，徒勞無功。我徒然想起它多年的故鄉。魯比在公園裏長大，但他的父母消失得無影無蹤。我也知道兔兔很窮，但是找不到親人。兔子豎起耳朵，飛快地跑了。大概是難過吧。我追了很久。

這是我最喜歡的小動物。聰明可愛。

六年級動物的`作文 篇10

我有一隻可愛的小狗，它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的，差不多跟蘋果一樣大，頭上還梳着一個可愛的小辮子。它一身白毛，軟軟的，毛茸茸的，兩隻小眼睛 一閃一閃的，好像在對我說：“小主人，您能跟我玩嗎?”每當看到它這幅模樣，我總會放下手裏的活兒，和它先玩一會兒再說。

我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩，還能幫媽媽監督我學習呢。記得有一次，我八點纔到家，寫完了作業沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看着我，衝我汪汪連叫，還 叼着我的褲腳把我帶到書桌前，好像再說：“小主人，你怎麼能不查作業就睡覺呢?”這時，我忽然覺得很慚愧。於是，我又打起精神，認真檢查起作業來，還真查 出一道錯題呢。第二天，班主任老師判完作業對我說：“陳冕鋒，你的家庭作業全對，獎勵給你一根自動鉛筆!”我拿着鉛筆，高興極了，想了一想，如果不是我的 小狗，我還真得不到鉛筆呢。回到家，我抱起我的小狗撫摸着它的絨毛對它說：“謝謝你”!小狗向我點點頭，彷彿在說：“這是我應該做的。”

我的小狗很聰明。有一次，我的父母出去辦事還沒回來，沒人給我做飯吃。我寫完作業肚子餓了，到處找不到吃的。這時，我聽到“汪汪”的叫聲，我尋着聲音找 去，小狗正扒着櫥櫃的門，我打開櫃門，發現了一些水果。我把水果洗乾淨，和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想：這小狗太聰明瞭。後來，我才知道這是因爲它 的嗅覺很靈敏。

我更喜歡我的小狗了。

六年級動物的作文 篇11

我在幼兒園的時候，媽媽給我買了一隻小烏龜;我給它起名字叫曼曼。

到我家，我就有了說話的伴，每天放學回家，我都要先去看看它，告訴它學校裏發生了什麼事，我在學校裏學了什麼，我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默着，是懂非懂地分擔着我的不快，分享着我的幸福，直直地擡着脖子盯着我，很專心地傾聽我的述說。

曼曼很頑皮，有一次家裏來了客人，我把曼曼放在客廳的桌子上，當我們和客人聊到有趣的事，笑得很開心的時候，曼曼也突然跟着笑了起來;它面對我們，嘴巴張得大大的，發出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜，更加大笑不止。

曼曼有時也安靜，白天它一般不愛睡覺，總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽，到了夜深人靜的時候，它吃飽了喝足了，便把脖子一縮美美地睡大覺了。

曼曼和我一起洗澡，吃飯，還總在我的手心裏爬來爬去，他胖胖的，軟軟的小腳丫好可愛呦!

我喜歡曼曼。

六年級動物的作文 篇12

今天中午，媽媽讓我下樓買鹽。剛買好準備回來時發現小賣部的小貓懶洋洋地趴在桌上。我走過去逗了逗它，突然發現它的瞳孔豎着縮成了一條縫，很是奇怪，但因爲時間原因就拿着鹽跑回家了。

下午放學後，又發現小貓的瞳孔放大了不少。我心想一定要仔細觀察一下它的瞳孔。第二天，我根據自己的觀察，畫出了一張表格：

寫到這裏，疑惑的我停住了筆，立馬去上網查找了原因，悄然大悟後，終於完成了這張表格：

原來如此!我不僅明白了原因，還知道了光線是通過瞳孔進入眼睛內部的!網上的信息可真有幫助!那麼人的瞳孔又有變化嗎?我的腦海中又浮現出了這個問題。一搜，哈!原來人的瞳孔也會變化，只是收縮時仍然是圓的，只是直徑變小，沒有貓的瞳孔變化那麼明顯。軍事科學家們模仿貓瞳孔研製出了大有用處的微光夜視儀。微光夜視技術的關鍵是圖像增強器，它的功能是把輸入圖像的亮度增強並加以顯示，微光通過圖像增強器後，其可視距離達2000米，與貓瞳孔的變化非常相似。

貓瞳孔的變化，讓我靈光一閃。人們發明了墨鏡，可以抵擋太陽光的侵入，可是若是近視的人，難道不成還要戴兩副眼鏡?所以，我打算根據貓瞳孔的變化，發明一種眼鏡，它包含兩種極薄的鏡片，裏面的一層是近視鏡鏡片，外面的一層可以伸縮，如果遇到強烈的陽光，就會放大成一種阻擋紫外線的薄膜，起到墨鏡的作用。若是平常，那層薄膜就會收縮，與普通近視眼鏡沒什麼兩樣。這樣，那些近視的人就不用擔心在烈日炎炎的夏天要戴兩副眼鏡了。

通過一次觀察，能瞭解這麼多知識，還能有所想象，有所創意。在生活中還有很多這樣的例子，只要用心觀察，用心探索，不僅能瞭解知識，發現規律，還能創造出有利於人們的東西。所以，多多留意生活中的事，你就能發現奇蹟。

六年級動物的作文 篇13

奶奶家有一個可愛的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對耳朵直立着，雖然耳朵小，但聽覺靈敏，只要發出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌着一雙大眼睛，一個v型的鼻子很精緻。他的小嘴兩邊有五根鬍子。他媽媽說這些鬍子是用來探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時候沒有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來很強大。

平時他總是懶洋洋地伸着腰，但一聽到聲音就趕緊起來，在老鼠洞旁邊坐了2個小時。看他的姿勢。飛起來抓住老鼠。最後，老鼠把頭伸出來了。當它上前時，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說，貓王，饒了我吧！但他沒那麼在意。當他努力的時候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。

要說體貼，就是！有一天，我受了一點委屈，把它和我一起鎖在屋裏。我感覺糟透了。突然，我覺得手溼了。原來是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺好多了。他突然發現了一面鏡子。當他伸出手時，他正在照鏡子。他仔細一看，是在和鏡子裏的貓打架！

我愛我淘氣可愛的小貓。

六年級動物的作文 篇14

週日，學生們在老師的帶領下參觀了華山動物園的猴子山。我一來到華山動物園的猴山，猴山上就有很多猴子。有的猴子在玩“猴子釣月亮”，小猴子根本抓不到月亮；一些猴子在向我招手；一些猴子在向我們做鬼臉；一個在山頂上吃水果，好像在說：“小朋友，你吃水果嗎？”我們說：“不用了，謝謝！”一些猴子寶寶坐在山中央，好像在找媽媽。有些猴子在和另一隻猴子竊竊私語；有的在互相猜謎語；其他猴子看着我們，學着逗大人開心。讓人越來越想看，我捨不得離開。

今天去華山動物園參觀猴山，真的讓我大開眼界，學到了很多知識。玩得開心！學生們決心將來來華山動物園找個機會。

六年級動物的作文 篇15

今天，我們在動物園玩得很開心。我們看了白虎表演、鱷魚表演和大象表演。大象表演的時候我們去野餐了，所以沒有看大象表演。那裏的風景很美，但是我們野餐的地方很髒。海獅表演的時候，我們看的津津有味。每個人都拍手。那裏的叔叔阿姨表演的很開心。當我們走到白虎表演場地時，路很奇怪。那是一張長着鋒利牙齒的老虎嘴。每個人都在哭。白虎表演期間，有白虎跳進火圈，但死了兩隻白虎。他們被老虎取代了。鱷魚表演時，每個人都拍手。他們很淘氣。叔叔阿姨把鱷魚叫下水的時候，他們不想下水。最大的鱷魚是最淘氣的。叔叔和嬸嬸把鱷魚叫到水裏。鱷魚很生氣，想咬叔叔阿姨。還好叔叔阿姨躲的快，沒被鱷魚咬到。

六年級動物的作文 篇16

星期天，孩子們由父母帶去動物園。動物園很熱鬧！

在所有的動物中，孩子們特別喜歡它。你看，猴山周圍有一圈小朋友。他們笑着拿出父母準備的各種糖果、麪包、飲料和水果，扔給小猴子。看着小猴子津津有味地吃東西，孩子們笑了。不知不覺，小猴子吃的越來越多，感覺肚子脹得像個大球，心裏難受極了。飼養員看到了，趕緊把猴子送到動物醫院治療。小猴子打針吃藥後慢慢恢復。

過了幾天，小猴子又可以在猴山上見到孩子們了。但這一次，飼養員的叔叔在他旁邊立了一塊牌子，孩子們齊聲念道：“愛護動物，請不要亂扔食物”！

福建省漳州市龍溪師範小學二年級王恩澤：

六年級動物的作文 篇17

我家有一隻小狗叫皮皮。它有深色的頭髮，但是它的頭髮有點白，調皮可愛，眼睛一轉，好像在想什麼辦法，晚上眼睛會發綠光！

有一次，我在牀上睡覺，突然聽到嘶嘶的聲音。醒來看到椅子和襪子被皮皮咬了。我討厭拿起木棍使勁打。長得一臉苦相，好像在說：“小主人，別打我，我下次不敢打了。”我又氣又好笑的把棍子扔了下去，心想：好調皮的狗。

六年級動物的作文 篇18

一天，放學後，王小龍開心地走回家。

突然，王小龍看到一隻受傷的鴿子。小鴿子傷心地叫着：“吱——吱——。”他把受傷的鴿子帶回了家。

王小龍每天回家給小鴿子穿衣服餵飯。日復一日，小鴿子終於可以自由飛翔了。

王小龍抱着鴿子，來到院子裏，放走了小鴿子。王小龍希望上天保佑。

六年級動物的作文 篇19

奶奶家有一個可愛的小花貓，它有一件白色的外套和白色的淺橙色。他頭上的一對耳朵直立着，雖然耳朵小，但聽覺靈敏，只要發出聲音就能聽到。小臉上鑲嵌着一雙大眼睛，一個v型的鼻子很精緻。他的小嘴兩邊有五根鬍子。他媽媽說這些鬍子是用來探鼠洞的。他的四腳下面有肉墊，所以走路的時候沒有聲音。他的爪子非常鋒利，像鷹一樣。它的尾巴總是左右搖擺，這讓它看起來很強大。

平時他總是懶洋洋地伸着腰，但一聽到聲音就趕緊起來，在老鼠洞旁邊坐了2個小時。看他的姿勢。飛起來抓住老鼠。最後，老鼠把頭伸出來了。當它上前時，咬了老鼠的脖子。太痛苦了，老鼠吱吱叫，好像在說，貓王，饒了我吧！但他沒那麼在意。當他努力的時候，老鼠死了，他吃了一頓好飯。

要說體貼，就是！有一天，我受了一點委屈，把它和我一起鎖在屋裏。我感覺糟透了。突然，我覺得手溼了。原來是在安慰我。我輕輕摸了摸它的頭，感覺好多了。他突然發現了一面鏡子。當他伸出手時，他正在照鏡子。他仔細一看，是在和鏡子裏的貓打架！

我愛我淘氣可愛的小貓。

六年級動物的作文 篇20

一個夏天的週末，烏龜、刺蝟、松鼠、兔子約定明天一起去公園看書。

第二天，兔子、烏龜和松鼠都來到了公園，只需要一隻刺蝟。他們等了半個小時，刺蝟還沒到，烏龜就說：“我們先看看吧！”正當動物們在看的時候，刺蝟來了。當刺蝟過來坐在兔子旁邊時，刺蝟的刺就粘住了兔子。兔子一跳起來就大聲叫道：“哎呀，你的刺真扎人。”刺蝟看見了，急忙說：“對不起，坐下！我就去別的地方看看！”正當刺蝟要走的時候，烏龜看見了，說：“別走，別走。”刺蝟說：“爲什麼？你不討厭我背上的刺嗎？”烏龜說：“兔子討厭它，松鼠討厭它，但我不討厭它，因爲我有烏龜殼，我不怕刺。我陪你看！”

刺蝟聽了烏龜的話，就和烏龜一起讀了一本書。

六年級動物的作文 篇21

星期六，天氣不冷不熱，所以我媽媽帶我去昆明的童淵山動物園玩。我欣喜若狂。

當我來到動物園時，我看到動物園裏有獅子、老虎、猴子和野豬。我們先去看猴子吧。很靈活。它爬上爬下一會兒，抓着東西吃！我們還看到了熊貓。走路的時候又胖又扭。太可愛了！然後，我們又去看駱駝，看到一個小孩坐在駱駝背上拍照。真的很有趣。我們還看到了一隻大象，它可以用它的長鼻子滾動東西。這些動物真的很可愛。我認爲我們應該保護動物，讓它們成爲我們的好朋友。

這一天，我真的很開心！

六年級動物的作文 篇22

春天來了，天氣變暖了。太陽溫暖地照耀着地球。柳樹長出新枝。鳥兒在樹枝上唱着美麗的歌。梨花、桃花、杏花盛開，土中已出草。燕子從南方飛回來，蜜蜂飛出蜂房，青蛙從土裏鑽出來，在小池塘裏洗澡。

他們來到池塘，到處談論生活。

小燕子說：“我在南方過得很開心，蟲子也很多。我每天都很飽，看都沒看就胖了。

燕子問蜜蜂：“你的生活是怎樣的，蜜蜂妹妹？”

蜜蜂說：“我在蜂房裏吃喝，我很開心。”

燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥，你的生活是怎樣的？”

青蛙拍了拍肚子說：“我剛睡了。醒來的時候看到了你，什麼都沒做。”

他們都知道自己的生活。從今天開始，他們經常一起唱歌跳舞，快樂地生活。

六年級動物的作文 篇23

頭上戴着皇冠，羽毛五顏六色的鸚鵡，棲息在細細的樹枝上，茫然地望着遠方。面如馬、角如鹿、頸如駱駝、尾如驢的麋鹿，正在尋找新鮮的青草，準備大吃一頓。長着綠色羽毛的孔雀正在展開翅膀，打開屏幕。彩色屏幕就像一個大風扇。一隻棕色皮毛的魁梧大猩猩正拿着一根樹枝走着。高高的袋鼠媽媽，包裏的小袋鼠，伸出雙手，想和猩猩們打拳擊。一頭大象，有四條像柱子一樣的腿，像扇子一樣的耳朵，像菸斗一樣的鼻子，嘴裏有白色的尖牙，來到河邊，想喝清水。

他們很忙，很開心。

六年級動物的作文 篇24

放學鈴聲一響，我就帶着書包和同學一起回家了。

今天天氣很好。我和同學在回家的路上有說有笑，聊着今天發生的事情。但是沒想到我不小心踩到了一直在公園旁邊休息的貓的尾巴，它突然叫了一聲‘喵，喵’。

我總是非常喜歡小動物。小時候我媽經常買給我玩。我從來沒有傷害過他們，因爲我和小動物成了好朋友。我很照顧他們，讓他們很快長大。我也很高興看到他們這樣。

然而，今天的事件真的讓我大吃一驚。雖然我不是故意傷害它，但是我的心理很難受。我耳邊的喵喵聲一直在叫。我真的不忍心讓它繼續這樣痛苦下去。

於是，我放下書包，輕輕地給小貓揉了揉。它好像很害怕，所以我的動作很慢，很小心。小貓好像聽懂了我的話，漸漸地，叫聲變小了。最後它不叫了，我好開心。

我突然想到時間不早了。我該回家了。我只能和小貓說再見，向她招手，但它一直跟着我。我該怎麼辦？我爲她感到難過。最後，我決定把我的小貓帶回家。雖然我媽現在不允許我養，但是我可以向她說明原因，我相信我媽會同意的。

想着，我抱着小貓和同學一起走回家。

六年級動物的作文 篇25

一年一度的動物比賽開始了，動物們聚集在一棵枝葉繁茂的大樹下。這個比賽的題目是：誰的自我保護能力高？

比賽開始了，觀衆陸續來到了會場。第一個上場的選手是刺蝟，他傲慢地說：“我，刺蝟，我有很強的保護能力，這是大家都知道的。”沒人知道，誰能和我比！”說完，刺蝟蜷成一團，把頭埋在中間，無數根尖尖尖的尖尖，讓人無法離開。觀衆報以雷鳴般的掌聲。”哼，這是什麼？這只是一個騙局。小菜一碟。”人羣中有一個非常不協調的聲音。原來是南美洲的負鼠。刺蝟聽到後勃然大怒。他看到負鼠蹬着車躺在地上，閉着眼睛，慢慢呼吸，好像死了一樣。觀衆一看，以爲真的死了，就叫來了醫生。過了一會兒，救護車“嘟嘟”響了。這時，負鼠立刻翻了個身，看着大家笑，觀衆紛紛稱讚。刺蝟不得不低着頭走下舞臺。

下一個玩家是黃鼠狼。“我肛門裏有個騷包。遇到危險，我會放出一股騷氣，出其不意地擊敗對手。”黃鼠狼驕傲地說。說完，黃鼠狼放了個屁，裝死不聞，匆忙逃了下來，觀衆還捂着鼻子，喊着“臭！臭！臭！”

正當黃鼠狼趾高氣揚請大家拍照的時候，一片黃葉從天而降。所有人都很驚訝。現在是春天，怎麼會有枯葉？枯葉突然挺直了身子，拍打着翅膀。原來是一隻死蝴蝶，臺下暗暗叫好。

這時，一隻兇猛的老虎從附近的灌木叢中出現，每個人都迅速用自己獨特的技巧保護自己：刺蝟蜷成一團，負鼠裝死，黃鼠狼放屁，死蝴蝶不動樹葉，老虎只好走開。

最後裁判說：“每個人都有自己保護自己的能力。我決定給每個選手一枚金牌！”動物們高興得跳了起來。

六年級動物的作文 篇26

今天早上，我坐我們班的5路公共汽車去動物園看各種動物。首先，我看到了一隻斑馬，它身上有各種各樣的圖案，還有一隻長頸鹿，它的脖子很長。我見過很多動物，包括大象、猴子、胡夫、鴨子、狼、雞、豹……但我最喜歡的是中國國寶，——大熊貓，它們毛茸茸的皮毛黑白相間特別明顯。

我們愉快地乘公共汽車回到學校。

六年級動物的作文 篇27

昨天，我非常高興去動物園。首先感謝老師們之前的教育，然後感謝大哥大姐帶領我們。

進了動物園，首先看到的是斑馬長頸鹿，然後是牛、羊、馬、狼、野狗、金絲猴、老虎、獅子、小豬、鴨子、小鵝、松鼠等動物。猴子有大的、小的和不同的顏色。最後看了一場大象表演，讓我邊看邊吃。

在動物園裏，我擁抱了小兔子。它的尾巴很短，頭髮很滑，看起來很可愛。下次我去動物園，我會抱着一隻兔子。牛胖

六年級動物的作文 篇28

10月2日是國慶節。我媽媽帶我去上海野生動物園玩。

當我到達動物園時，我看到了許多種動物，如東北虎、獅子、熊等。上海野生動物園真大！它不僅有各種各樣的動物，還有操場和購物中心。此外，那裏還有許多景點和美麗的風景。我玩了一整天，玩得很開心。通過玩，我學到了很多以前不知道的東西。這是我有生以來最有意義、印象最深刻的一次旅行。

六年級動物的作文 篇29

今天我去了動物園。我看到了猴子、大象、白虎、海獅、孔雀和許多其他動物。我喂大象草，它用它的長鼻子把草捲起來放進嘴裏。

我喂長頸鹿葉子。當我把葉子拿在手裏時，它把它的長脖子放在我面前吃葉子。它的舌頭也很長，一次能吃很多葉子。我將來想去動物園。

六年級動物的作文 篇30

你喜歡小動物嗎？你和小動物玩遊戲嗎？你有沒有以朋友的身份保護過他們？希望你的回答都是——。是的。看，這些小動物多活潑可愛啊！就像我們一樣。天真可愛的小臉經常出現在我眼前。我很喜歡小動物，也很喜歡它們的小臉。那個可愛的小臉多迷人啊！這說明了他們的聰明和機巧。但是你保護過他們嗎？至於我，我曾經在他們處境極其危險的時候救過他們。不妨，我給你講講“死後的死亡”，裏面全是小動物。

有一次在石門公園玩的時候，突然聽到“喵”的一聲，很疑惑：是什麼東西在叫？你一定是隻小貓。我帶着懷疑的心情順着聲音跑去。我面前有一朵花。看着順眼，看見一隻小白貓被一朵玫瑰花莖上的刺刺傷。他的右腿滴着血。我忍不住伸出了援助之手。我慢慢抱起他。他懇求的眼神讓我哭了。我趕緊從口袋裏拿出一塊紗布，給小貓包紮起來。我又看到他喵喵了兩聲，好像在說“真疼！”好像在說：“謝謝你的幫助！”我把它放在草地上，它依依不捨地和我告別，然後一瘸一拐地走了，我向它招手，於是我們“分手”。雖然已經很多年了，但我還是記得很清楚。另外，我不僅會把這件事永遠記在心裏，還會珍惜這段珍貴的友誼。俗話說“友誼長存！”。

曾經看過一篇文章，對我的教育意義重大。看的時候看了十遍，這篇文章是《小獅子愛爾莎》。你可能還沒看過！那我給你講講吧！文章生動地描述了小獅子艾爾莎失去了母親。後來作者發現了她，把她養大了，但她最後還是勉強把她送進了一個自然界的奇怪故事裏。作者神話般地將頑皮可愛的小獅子艾爾莎和她的成長足跡編織到故事中。讀者看完之後，不禁浮起一種在童話世界裏漫遊的感覺，讓人漸漸變得無私。同時也讓我們明白了——要愛護小動物。

我熱愛動物，可以毫不猶豫地保護它們。你們呢？和我一樣嗎？你也保護他們了嗎？你真的應該考慮一下，不是嗎？我們都生活在同一個地球上，所以要理解“共同生活”的原則。想象一下沒有朋友會怎麼樣。會不會覺得很孤獨很寂寞？小動物也是我們的朋友，我們要保護動物，愛護動物，讓地球迎來和平安寧！

那就從現在開始吧！首先，我們要以身作則，共同保衛祖國！