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回憶六年級的作文(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的回憶六年級的作文,希望能夠幫助到大家。

回憶六年級的作文(15篇)

回憶六年級的作文1

童年的腳印一串串,留下多少繽紛美麗的故事啊……

那是一個週末,天陰沉沉的,似乎就要下雨了。我和爸爸、媽媽一起去飯店吃飯。吃飯的人可真多啊!等不容易找到一個座位,等了半個多小時,我們這桌才上菜。爸爸點了很多我平時喜歡吃的菜,紅燒排骨啊,清蒸桂魚啊,西紅柿炒雞蛋啊等等,爸爸可真關心我啊!哇,五顏六色的菜一上桌,我就大口大口地吃了起來,一上午的補習,我已經餓得前胸貼後背了。吃得半飽後,服務員阿姨端來了一盆翠綠的西瓜,我說了一聲:謝謝阿姨後,抓起一塊西瓜就往嘴裏塞,完啦!我只顧狼吞虎嚥了,不小心把一粒西瓜籽也吞進去了。

我着急了,又不敢聲張。心想:我好像在哪本書看到過,西瓜籽在土裏會發芽,那種在我的肚子裏會不會發芽呢?我的肚子不是像西瓜那麼大,那可怎麼辦呀?突然,我眼珠一轉:不給植物澆水,植物就不會發芽,我不喝水不就行了!我可真聰明啊!

那是一個炎熱的夏天,太陽公公毫不留情地照射着大地,豆大的汗珠不斷流淌,加上剛纔吃的菜有點辣,我的嘴脣已經乾的脫皮了,再這樣下去該怎麼辦呀!哎,我只好我哭哭啼啼地來到媽媽身邊,對她說:“媽媽,剛纔我不小心將西瓜籽吃下了,它會不會在我的肚子裏發芽呀?!”媽媽看看我,又看看爸爸,笑了笑說:“傻孩子,西瓜籽怎麼可能在肚子裏發芽呢?”聽了媽媽的話,我難爲情了,端起水杯,大口大口地喝了下去……

時間像流水一樣,一去不復返。童年點點滴滴的美好回憶,卻永遠留在我的心中。

回憶六年級的作文2

每年的冬天,北方總會有幾場大雪,但是在南方,要想見到一場雪,機率不大,若想見到一場大雪,那麼機率必定是小之又小。幾年前,生活在這個降雪率幾乎爲百分之一的小城裏的我,終於等到了平生第一場大雪。

那日,我起得較晚,如同往常一樣,醒來之後,我先拉開了遮的嚴嚴實實的窗簾,眼前的景象頓時讓我驚呆了——天哪!一個銀白色的世界!路上已經有了些積雪,遠處的小山的山間披上了一層銀白的紗,顯得格外可愛。天空中飄落的不再是小片的晶瑩的雪花,而是一團團的雪,紛紛揚揚。

我顧不上父母喊我吃早餐,徑直竄下了樓,衝到了家外的草坪上,這裏早已經聚集了不少人,他們在瘋狂地扔着雪球,享受着難得的雪中游戲。各種顏色的羽絨服在雪中躍動着,構成了一道亮麗的風景線。

雪又下大了些,這會兒,樹木早已是銀裝素裹,積雪甚至壓得樹枝都有些彎曲下來,鳥兒無處立腳,只能在路上一蹦一跳,嘰嘰喳喳的,卻彷彿也在慶祝這場難得的大雪。

終於,雪停了,一束暖融融的陽光從雲層後面照了出來,天空經過一場雪的洗禮後,顯得更加藍了,而遠處的小山尖上還殘留着的雪,像是給藍天戴上了一髻兒小白花,是天空更加的生動空靈,也多了幾分可愛。雪從樹枝上“撲楞楞”往下掉,鳥兒又有處兒站腳了,更高興了,賣弄起清脆的嗓子,唱出宛轉的曲子,與人們的嬉笑聲應和着,交織成了一曲歡快的旋律。草地上打雪仗、堆雪人的孩子和大人此時也特別的愉快,他們的笑臉,與遠處的小山,近處的積雪,耀眼的陽光,構成了一幅冬日風情畫。

難得的一場大雪,讓我們接受了一場雪的洗禮,讓我們的記憶中又多了美好的幾筆,也讓我們的回憶更加有滋有味。

回憶六年級的作文3

那是一個熱鬧的地方,那是一個溫馨的地方,那是一個令人難忘的地方,那個地方曾經是我的樂園——安豐小學的操場。

可愛的春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間,世界萬物彷彿都從美夢中甦醒了,形態不一的花兒們都爭相開放,花香迷人,瞬間整個世界變得生機盎然,五彩繽紛。

操場上碧綠的小草在陽光的沐浴下旺盛地生長。露珠還未散去,同學們顧不上那如瑪瑙般的露珠的潮溼,就在操場上開始了跳繩、跑步、追逐和嬉戲……我和我的夥伴們有時會拿幾本書,坐在草坪上看書。空氣是那樣清新,鳥雀的叫聲是那樣歡快,而書裏的內容是那樣精彩,我們都深深地陶醉了,情不自禁地跟着故事情節時而高興時而悲傷,有時又忍不住和同伴交流自己的閱讀心得。

夏天,強烈的太陽炙熱地烤着大地,小草們渴望能有一滴水喝,螞蚱渴望能有一棵大樹乘涼,我們也渴望能有一個冰淇淋吃。但我們更沉浸在尋找那代表着幸運的四葉草的愉悅中。操場的一角,密密的苜蓿中,一羣孩子瞪着大眼睛仔細尋找着,只爲尋找那四片葉子的一棵,每找到一棵,我們就會欣喜若狂,激動得歡呼。

秋天,我們可以看到樹葉漸漸發黃的樣子,飄飄揚揚,像一隻只黃蝴蝶在空中輕盈地飛舞着。一陣風吹來,地上捲起一堆堆的樹葉到處飛散着,飛到我們玩耍的地方,飛到操場上的每一個角落,我們精挑細選,找到自己喜歡的,把它當作寶貝製作成標本。

冬天,一場大雪過後,我們在操場上堆雪人,互相扔着雪球,一個不留神,就會吃“雪中炮”,校園裏迴盪着我們歡快的笑聲……

這就是我的樂園,是我成長的地方,雖然現在我來到了東臺上學,但我依然懷念它,懷念它帶給我的無限快樂。

回憶六年級的'作文4

清風和煦。窗外,蔚藍的天空飄過幾絲白雲,陽光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹高聳入雲,一陣微風,花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細細碎碎。

窗前,一個穿着天藍色短裙,齊肩長髮的女孩,正託着下巴,望着蔚藍如洗的天空怔怔出神。那雙蘊着星芒般的眼睛,似乎在回憶着美好。

那個沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿着又舊又髒的短袖,再來個小褲衩,頭髮被剪得短短的,跟着小夥伴漫山遍野的瘋跑。這時來個大嬸,還誇我兩句:“這男娃,長的真俊,以後肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露着一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑,便又跟夥伴瘋去了。直到那太陽落下了西山,我纔在奶奶的聲聲呼喚中,和夥伴依依不捨得道了別。

次日清晨,天微亮,男孩模樣的我揹着書包,踏着朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚的小學校。愛動的我,就是在學校裏也不安分,尤其喜歡在學校的草壇上玩捉貓貓的遊戲。雨天,我會在草壇裏光着小腳丫,手拿着涼鞋,與小夥伴一道比誰扔得更高更遠。

我還特喜歡調皮搗蛋,趁着前面男生起來收拾書包,我趕緊把他的椅子往後一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來,而作爲始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此,我不禁笑了起來,想想那時候的自己天真愛玩,覺得世間一切都是那麼的美好。好想好想永遠留在童年裏,做個永遠都長不大的孩子,不用去面對那麼多的煩惱和憂傷。

可是,生活這條路很長,有痛苦和磨難,也有快樂和幸福,就看你怎麼去面對。讓我們用樂觀和堅強的態度去面對一切,保留一顆永遠不老的童心﹗

回憶六年級的作文5

暑假裏有很多有趣的事,但最令我流連忘返的還是淹城春秋樂園。

這天,人比較多,我、朋友和我們的媽媽一起去玩。

一進門就看見一個大沙坑,我立即跳了進去,好多沙子進了我的鞋,我乾脆把鞋脫了。在沙子裏有很多看不懂的字它們被一條一條的線圍住了,這大概是春秋時期的國家吧。後面還有許多竹簡,竹簡上還有字畫。

接下來我們就去水上樂園,我們一路看着地圖找到了水上樂園的位置。因爲天還沒黑,所以人不多。看到這些抖抖的木頭用鐵鏈吊着,我害怕掉進去,把褲子淋溼,就捲起褲子。我的朋友先死死地抓住鐵鏈,再把腳放上去,然後再走到前面去,沒有摔下去。我也學着朋友的樣子,小心翼翼地走着。我的速度比較慢,後面的人在催我快點,我的速度雖然快點了,但和朋友相差三根木頭呢。走完了這一排,我們就在一個圓形小島上,我和朋友還走了木樁,木樁上還有水,我們手拉手,走過了。我們去玩獨木橋,速度很慢,但沒有摔下去。我們還在鼓面上走。我在水下扶着朋友走,好不容易走完了一排。看到很多人在鼓面上衝過來衝過去,他們的速度是我們的5倍10倍。我們在這玩得很開心。

到了遊樂場,我們玩了遊樂設施,我和朋友的媽媽不敢玩‘情侶飛車’ 去玩旋轉木馬。我挑了一匹棕色大馬。木馬隨着音樂轉了起來。我們四個還玩了漂流。船都是靠水漂的,不時有水流進船裏,我害怕掉下去,就抓住中間的鐵桿,閉上眼睛。到了,走下樓梯會發現燈都亮了,燈火通明,十分美麗。

我們還去看了諸子百家,一共有十二家,各有各的特色:農家的亭子有很大的蔬菜;陰陽家有一個五彩繽紛的洞;墨家裏有一個兩層的梯子……

天色已晚,我依依不捨地離開了春秋樂園,這裏面有我快樂的回憶。

回憶六年級的作文6

“光陰似箭,日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

時間猶如流水般,一眨眼便過去了,現在的我將面臨小六檢定考試,回憶剛入學時那種情景,令我覺得那時的我是多麼天真、無邪。

剛入學時,我帶着興奮的心情來到學校,一路上,我的腦海浮現了許多問題,老師會不會嚴格?同學會不會討厭我?我會不會被欺負?種種無知的問題盡出現在我腦海裏,可當我抵達學校時,進了課室才發現,老師好溫柔、同學都喜愛我、我也沒有被欺負,那時候的我是沒有壓力的,不像現在,負擔着重大的使命,壓得我快喘不過氣。

不知不覺,我已升上四年級,責任也不知不覺增重了許多,但也因爲如此,我和同學的友情、和老師的師生情,也越來越深厚,我們一起習字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。

今天,我和同學一起站在臺上,合唱《朋友》這首歌,裏面的歌詞寫得很好,就拿”朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友會和我們走到最後,可是六年後,我們都會各奔西東,各自去塑造光輝亮麗的未來,所以,這些都只能成爲我們的回憶。

學校的每個角落都珍藏着我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時時都在我耳邊迴盪,這些點點滴滴,永遠都會烙印在我腦海中。

在這裏,我想對老師、對同學說一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會銘記於心。

回憶六年級的作文7

每個人都有自己心中的樂園,它是特別的、美好的、有趣的,而我的樂園,你們一定不知道吧?那就是我的玩具箱,它讓我的童年生活變得無比有趣。

我的玩具箱就是一個普通的箱子,其貌不揚,長方形,綠色。就一個箱子,有什麼有趣的呢?不可能是個樂園吧?不,主角是裏面的玩具!款式豐富,種類多種多樣,有樂高、有賽車、有各種型號的槍搭各種顏色的水彈,有形態各異的小人模型等等,想玩什麼就玩什麼,一天都不重複呢!

小時侯,爸爸媽媽工作忙,都沒有時間陪我,我不會像其他小朋友一樣愁眉苦臉、大哭大鬧,相反,我卻高興極了,我可以把所有的玩具都玩個遍,沒有媽媽的嘮叨,整個家都是我的天下啦!

我拿着我的槍裝滿水彈在花園裏玩射擊,在遠處射窗戶,在樓梯上放上紙杯,“砰砰砰”百發百中,信心滿滿;玩累了我就坐在客廳地板上,玩我心愛的樂高,那一個個的汽車和小人模型就是我用樂高拼的。

我會把一小片一小片的零件按部位、顏色、數字編碼先分開,再按說明書一點一點的組裝,時間“滴答滴答”小手“啪嗒啪嗒”,終於我把小碎片又拼成了一個新模型,一輛帥氣的汽車,上面有個大大的炮臺五顏六色和其他的與衆不同非常美麗。還可以發射子彈呢。我的樂高王國又增加了新成員。

“小帥,媽媽回來了”,我的媽媽下班回家了,我在玩具王國中渡過了有趣的一天。

我的玩具樂園給了童年的我很多快樂給了我許多成就感驕傲自豪和驚喜也讓我成長、懂事、明理,你是世界上最有趣的樂園!

回憶六年級的作文8

回憶是人的一生中重要的一部分,每個人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。

那是在我6歲時的生日中,那一天是我12年來最快樂的一天,那一天我忘記不了,那已經成爲我心中永恆的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起牀個我煮了雞蛋,我很開心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的麪條,我問媽媽爲什麼要吃麪條,媽媽告訴我說,吃麪條可以長壽,所以這麪條也叫長壽麪。聽了媽媽的話,我吃了一大碗長壽麪。吃完午飯,媽媽帶我買了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的。回家時媽媽買了一些肉還給我買了一個大蛋糕。回到家,媽媽對我說,今天晚上我給你做一頓大餐。我心裏十分開心,到了吃飯的時候,舅舅來了,他送給我一個大狗熊,那隻狗熊比我還大,我都可以把它當做我的小牀了。爸爸也給我了一個禮物,我當時感到十分幸福。

到了切蛋糕時,媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃着甜甜的蛋糕,拿着親人送的禮物,心裏十分開心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的臉上,我們都很開心。到了晚上,我抱着舅舅的禮物進入了甜美的夢鄉。

這一段回憶在我的腦海裏深深地紮了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那麼也給我們分享一下吧!

回憶六年級的作文9

這是最後一次小學的考試了,因爲,我畢業了。

聽着這時耳邊的蟬鳴,看着窗外被翠綠覆蓋的校園,再看看教室中的人、物,這些都那麼地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中,我在心中默默地算着這是在小學校園中的最後幾天呢!想着想着不免有些傷感了。

早上看着陸老師走進教室,將一些我們班的東西拿了下來,我在想,這就是循環嗎?我們走了,那就再也沒有"小樹觀點站"這個班級了嗎?在這個班裏我曾有過多少美好的回憶呀!那次足球賽,我們爲了班級的榮譽拼過,那次知識競賽我們一起準備過,那次班級的建設,我們一起努力思考過……這麼多件事,那麼多的"我們"難道就再也沒有了嗎?

在這個校園之中,我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬,我在這這兒成長,從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏,是六年前我們種下的,它在校園之中與我們共同成長,我們看着它長大,它也看着我們成長。

第一次感受到別離是這樣的,匆匆之中,也要畢業了,日子像水滴,一滴一滴地流着,匆忙之下,那段記憶也要停止了,我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉,但是這還是讓我很憂傷。以後還會不會再相見也是個問題,所以,這幾天我格外珍惜。

原以爲,六年是很漫長的時光,但沒有想到竟然這樣快,快得像曇花一現,只有照片還保存着那段金色而閃亮的歲月吧。

畢業了,又讓我開興又讓我悲傷,我不知畢業是好是壞,但我知道了,畢業的日子是一段最值得讓我留連的日子!

回憶六年級的作文10

樹葉隨風落下,向四方飄灑着,陽光透過香樟樹葉,直射大地,溫暖的光線爲這一棵香樟樹減少了幾分寂寞。

“沙沙。”剛來到這個學校時,第一個望見的就是香樟樹。我在它面前只是一個小小的身影,它像是位慈祥的老爺爺對着我微笑。微風在我身旁舞蹈、旋轉,樹葉在我身旁歌唱,與微風一同飄向大地,陽光照在我身上,如此溫暖,像是母親抱住了我一般。

我明白了,我喜歡它,在它的身邊,總是讓人安詳。

風兒將落葉捲起,飄過正在念書的教室,飄過書香滿滿的圖書館,飄過汗雨揮灑的操場,它飄向瞭如此湛藍的天空……

轉瞬間就到了三年級,時間過得如此的快,像是一眨眼的事情,現已是几几年?記不太清,模模糊糊。但確實是感到長大了,原本只是一個矮個子,只是眨眼間的功夫,已長大了大半截。香樟樹卻還是曾經那慈詳的面孔,但與剛入學時比起來似乎有點蒼白,在它身下坐着,拿起一本書看,總是覺得那麼安寧,拾一片落葉做書籤,回味着書中曾提到過的每一個段落

在操場上的歡聲笑語,追逐打鬧,同學們的友誼都在這一刻綻放,我想就這麼定格在這一刻,將友誼就這麼保持下去。

如果真的是這樣就好了,但時間是不允許的,它就像香樟樹的落葉,轉瞬即逝,不曾給誰過機會。想將它挽留,便又從我身旁擦肩而過,每當手就要觸及到它時,便又溜走了。

畢業,意味着放棄曾經的友誼,還要放棄曾經的香樟樹。踏出校園的那一剎那,一切從身邊消失。這六年來,我曾做過、經歷過了什麼?逐漸模糊,這像是在空白紙上的字,被抹去,被銷燬。

能記得的只有那棵曾給我無數次溫暖的香樟樹。

香樟樹葉在沒有人的時候再一次舞動着……

回憶六年級的作文11

一場突如其來的疫情,打亂了人們的生活節奏,我們也不能去學校上學了,我也從來沒有像現在渴望回到學校讀書!

學校是一個充滿回憶的地方,每個角落都有着不同的回憶。花壇裏早起讀書的同學朗朗讀書的畫面,操場上同學們運動的矯健身影,教室裏老師傾心傳播知識的場景……都深深地烙印在我的腦海裏,並將成爲我心靈永遠的底片。

冬天伴隨着雪花走了,春天伴隨着小燕子來了,看到蝴蝶飛過,看到美麗的鮮花,看到綠茵茵的草……一切煩惱都不會有,更好的是身邊有着朋友們的陪伴,是那麼的美好。送走了春夏,秋姑娘踏着輕輕的腳步來到了人間,秋姑娘是黃色的,她撫摸着大地,大地像變魔術似的一夜之間脫掉綠衣服悄悄地換上了金黃色的新裝。學校也變成了金黃色的世界。但是,看着碩果累累的枝頭,我們的內心是那麼的富足。不知不覺冬天來了,不會有蝴蝶飛過了,小燕子也去了南方,百花也凋零了。就在這時,天空下起了雪,鵝毛般的雪下紛紛揚揚,學校一下子進入了冰雪的世界,白茫茫的一片。牆角的臘梅卻開起了他的花瓣。它以它那頑強的毅力與冬天做鬥爭,校園裏傳着開心的聲音,而這種聲音彷彿一直存在從春天開始到冬天還一直在。回想現在和以前……以前的我們不敢進學校,感覺他是惡魔般的存在。而現在的我們發現學校是那麼的熟悉,學校的角落裏有着歡樂,開心,幸福的聲音。

喜歡校園,喜歡校園裏的生活,能夠做一名學生就是幸福。然而校園沒有永遠的學生,我們也會離開學校。深深的留戀寄給校園,淡淡的離別劃上校園生活的句號。摘一片校園的楓葉,夾在我的記憶中,在將來我會把它們尋找,讓它們在夢裏繼續。帶走的是校園記憶,帶不走的是校園。

回憶六年級的作文12

轉眼間,十二年悄悄從我身邊溜走,我已經長大成了一個大男孩,愛好、習慣和性格都與以前迥然不同了,有時會不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情,每次想起了這些事,心裏總會有一股暖暖的感覺。

那是六年前的一個炎熱的夏天,在我們小區後面有一片很大的空地,本來是打地基蓋樓房的,可是由於種種原因推遲了很長的時間,小的時候我非常喜歡和一羣小夥伴到那片空地去玩耍、打鬧,我還在那裏捉螞蚱,那時媽媽單位上要舉行排球比賽,有很多大人去那裏練排球,所以那片空地就成了一個“練球場”,我幾乎每天都要和媽媽一起去。

有一天,爸爸給我買了一個很大的風箏,是飛機的那種,我欣喜若狂,但是爸爸說這個風箏的線不好,得用魚線才行,所以我放風箏的計劃就推遲了幾天。終於,所有的裝備都準備好了,我興高采烈地和爸爸一起去放風箏,我們選擇好了一片空地,爸爸向我交代了一些基本要領,然後,爸爸拿着線,我拉着風箏飛快地奔跑,等線拉好以後,我猛地一扔,風箏一下就吹回來了,原來我是逆風放的,調整好方向以後,又重複了剛纔的動作,風箏飛起來了,可是,飛到半空中,風中有落下來了,我一次又一次的實驗,終於在一次成功的放飛後,風箏飛起來了,爸爸趕快放線,我也幫忙抓住,看着我的風箏飛起來了,心裏有一種非常好的,但有說不出的感覺。

雖然,我已經這麼大了,但一些童年的往事依然留在我的心頭,我心裏會給我快樂的童年,留一個過去,我玩耍的空地那麼大的地方,我時常也會去轉轉、走走,看看小時候的我和小夥伴從身邊跑去,尤其是在我難受時,這些美好的回憶會幫助我消除痛苦和憂傷。

回憶六年級的作文13

有人說美好的回憶最寶貴,美好的回憶最難得。在我心裏,小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符,記錄着我們的點點滴滴;小學的生涯猶如一部電影,記錄着我們的成長;小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路,印着我們開心與快樂的腳印。

在這六年裏,我收穫的是:患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年裏,我收穫了太多如珍似寶的回憶。

老師,是您栽種了桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴着您的陽光雨露,是您栽種培了我這棵小樹苗,您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多,我對您說的話好似滔滔江水,無窮無盡;對您的感激,難以用語言表達。

同學們!我在遇困難時,你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時,你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時,你們告訴我:失敗乃成功之母。你們像是我的知音,懂我的心聲,我爲有你們這樣的同學感到開心!六年下來了,我想對你們說:奮鬥吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最後一個月了,彼此好好珍惜!儘管我們快要畢業了,但你們的音容笑貌依然在我心裏。

六年來,我們同舟共濟!我們一起笑,一起哭。儘管,有時候我們會發一些小脾氣,但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人,但我們勝似一家人!在這個大家庭裏,我感受到了很多,也體會到了很多。我相信,不管我們身在何處,但我們的心卻緊密相連。

回憶猶如一幅畫卷!在我們的心裏,都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留,希望這個美好的回憶,定存在我們的心裏!

回憶六年級的作文14

在童年生活中,令人至今還回味良久的事情有很多,但有一件事一直埋藏在心底,藏在心靈深處,每當回想起來,就會情不自禁的流淚。感動······

那一天淅淅瀝瀝的下着小雨,我悠閒自如的在馬路上來回穿梭。這是,對面飛快地跑來一位警察,我正想着他要幹什麼的時候,他就已經跑的我面前,並且兇巴巴的對我說:”馬路上車多,你趕緊回家去!“說着還用他那強壯的手把我拉到路邊,我無力反抗,只好不服氣的回家。

回到家後,我想:哼!警察有什麼了不起,我再去馬路上玩,看你能怎麼樣!真是狗拿耗子——多管閒事!我氣沖沖的來到馬路上,這時,觸目驚心的一刻發生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑,可是腿已經麻木了,心也提到了嗓子眼。怎麼辦怎麼辦!我的眼淚已經灑滿了臉,我覺得那時我已經絕望了。這時,又是那個警察,他又以更快的速度跑了過來,又用那雙有力的大手抱住了我,我怎麼也不會想到那個兇巴巴的警察會保護我。

這時,我已不再感到氣憤,更多的是感動,那一刻,彷彿時間已經停止了,彷彿永遠定格在了那一刻。最後我被救了下來,但那位警察並沒有再說什麼,默默地走了。此時,我感到心裏非常慚愧。

這件事一直藏在內心深處,想起來會感到內疚和感動。

回憶六年級的作文15

閒坐,或者睡不着時,我會想一些事情。也就是把已經過去的時間和事情翻弄着,在自己心裏權衡一下得失或者歸納總結一下記憶的留存,或傷感或喜悅,總之,那些不能被忘懷的,或波濤洶涌,或細無聲語,浮現在情景裏,一如昨夕。

我知道回憶其實就是對過去的緬懷,也總覺得它們有滋有味的,卻又真的說不清楚它們到底是個怎樣的滋味兒。

我常想我的小時候。那時候所有事情,好像總是一種甜甜的滋味,儘管我知道自己沒少委屈沒少哭泣,卻從不把任何一件事情認真地放在心上,傻乎乎地承受,傻乎乎地生活與學習,然後天天盼着自己早一些長大。因爲長大了,不用再去學習,而且兜裏隨時都可以裝幾毛錢,天天都能買糖豆兒吃。不過奇怪的是,當我真的長大了,而且鬢有白髮時,其實最想的,還是回到童年去,哪怕天天因學習不好被老爸摁着打手掌,哪怕兜裏沒有一毛錢。我要的,只是那些無憂無慮。

我常想一些人,比如我逝去的爺奶和母親。每每想到他們,總有點點滴滴的細節如熒屏上定格的鏡頭,浮現在眼前,卻又總是在一閃之間模模糊糊,讓人惆悵不已。由是,我還常天真地想,如果時間真的能夠定格,我寧願那樣的場景不停地反覆輪迴或者乾脆停留,因爲依偎在他們懷裏的那種溫暖、純淨,沒有任何附加或取捨。

其實我也知道,回憶的滋味不過就是酸酸甜甜;其實我也知道,無論怎樣,我回不到那時那刻,也回不到那些人的懷裏,所以,我總在回憶,也總在回憶的滋味中,找尋着自己舊年的影子和舊年的記憶,銘記着,讓心裏陽光明媚,一如今晨。