【熱門】六年級敘事作文集合10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的六年級敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級敘事作文 篇1

童年是一生中最快樂的時光，在那時，我們一本正經去做的事，覺得那是正確的，可是慢慢長大後，現在回想起來，卻覺得可笑。

記得那時，我最愛吃的水果就是西瓜了，我每個夏季都要吃。三歲那年，冬季的一天，我突然想到夏日的西瓜，舌頭伸出來舔舔嘴，一股西瓜的香味又回味於口中，於是我急着問媽媽要西瓜吃，問媽媽什麼時候給我買西瓜，媽媽淡淡一笑，對我說：“賣西瓜的爺爺又種西瓜去了，明年纔會來，我一臉怒氣：種什麼種，慢死了，他在哪裏？我去找他，讓大家評評理，他是在專門拖延時間，欺負小朋友的。”“他在遙遠的山裏。”媽媽爲了不讓我再胡鬧故意這麼說，可我是一個堅持不懈的人，所以接着問：“西瓜是什麼樣的”。我問到（因爲我經常是吃媽媽去了皮，去了仔，切成小塊的），當然不知道西瓜真實的模樣。媽媽笑眯眯地說：“圓圓的，皮是綠色的，有條紋，打開有黑仔，果肉是紅色的”。

於是我急匆匆地跑了出去，對從沒有離開媽媽身影的我獨自一人跑出門口就算遠的了，於是我跑到家後面的地裏，一眼就看到了圓圓的，綠色的，有條紋的“西瓜”了，哼，媽媽也是騙子，這不是西瓜嗎？幹嘛要說明年纔有呢？我欣喜若狂飛奔而去，一下將它拔了起來，爲了真正確定他就是西瓜，我剝了皮，可剝完了這一層，還有另一層，總是剝不完（大家猜猜這是啥）。我乾脆將“西瓜”抱回了家，興奮地對媽媽說，媽媽吃“西瓜”了，媽媽見了哭笑不得，我丈二和尚摸不着頭腦，媽媽在笑啥呢？媽媽邊笑邊對我說：“這是蓮花白。”

童年趣事並不傻，只是那時我們瞭解的並不多，纔有這些幼稚的想法，幹出這些可笑的事，畢竟是孩子嘛。童年有很多的趣事，都值得我們回憶。

六年級敘事作文 篇2

蝸牛原來是長跑冠軍，在大森林裏竟沒有一個動物能比得過它。一次偶然的機會，它認識了人類，當人們提出要和它賽跑時，蝸牛爽快地答應了。比賽的結果，蝸牛連續贏了三次。森林之王知道後很高興，就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以後逐漸變得驕傲起來，它再也不練跑步了，它想：“連最偉大的人類都比不過我，又有誰能比得過我呢！於是蝸牛整天呆在自己安逸的小屋裏”。

有一天，蝸牛正在看電視，外面突然下起了傾盆大雨。蝸牛關上窗子正要回到牀上休息時，傳來“咚咚”的敲門聲。蝸牛探出頭一看，一隻被淋溼的蝴蝶嘶啞地說：“蝸牛哥哥，能讓我在這裏避雨嗎？”蝸牛一看，多髒的蝴蝶呀！讓你進來，會把我的地板弄髒的！說完，蝸牛把門關住了。

雨過天晴，蝸牛接到一個電話，電話裏傳出了蝸牛外婆的聲音：“寶貝，今天是外婆的生日，你能來嗎？”蝸牛說：“外婆，我一會兒就來。”蝸牛打扮好，正要出門，馬上想到，剛纔，小蝴蝶想進我的屋子，我沒讓，它會不會要搶走我美麗的房子呀！想着想着，蝸牛決定揹着房子走。蝸牛揹着房子爬呀，爬呀，終於挪到了外婆家。它想休息一會兒，可是房子已經緊緊地貼在它的背上了。

六年級敘事作文 篇3

看着夕陽，我不禁想起了他。

他大概十五歲了，長得很帥氣，濃眉大眼的，還能說會道，穿着也整齊乾淨。美中不足是他的鼻子，平平的。

據說他幼時曾高燒不退沒有及時治療導致原來挺高的智商降下一大截兒，傻乎乎的，挺愛笑。我問他一個朋友：“他那麼傻，爲什麼口才那麼好？爲什麼你們願意做他的朋友呢？”我含着嗤笑看了看正在不遠處讀書的他，我聲音不大，但吐字清晰，他一定也聽到了，但只是微微擡了下頭，又繼續去讀《十萬個爲什麼·生物》了。

他的朋友也看了他一眼，隨即用嚴肅而含着敬佩的聲音說：“他很努力。”

他的名字自始至終我也無處知曉，只知道這個人是我一個朋友欣欣的哥哥，她對我抱怨說：“我哥很努力但是好難學會，炒雞蛋飯我都教了他好久！我真想說他傻。”

“你哥的朋友都很敬佩他，說‘他很努力’。”我說。

聽了這話她微笑：“是的，這是我唯一爲他驕傲的地方。”

我不由得看向角落裏的他，那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成爲鮮明的對比，他坐在木桌後面，津津有味地看着《紅豺》。木桌是他自己做的，油漆也是自己塗的，已經用了好幾個年頭，還是捨不得丟。

我是在夕陽裏走的。

“靜兒，我們該走了，快要開學了。”媽媽對我說，把帽子扣在我腦袋上。他沒有來，只有欣欣跟在我後面。

車子動了。我坐在後座向後望去，欣欣紅着眼揮舞着手，他也不知道從哪裏跑了出來，靜靜地看着我走，格子上衣在風中輕輕拂動，襯着他白淨的臉。夕陽的餘暉給他鍍上金邊，他像太陽，正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀着我。

六年級敘事作文 篇4

我們的社會在不斷的發展，許多政策也在不斷的改變着，因爲我國人口紅利消失、臨近超低生育率水平、人口老齡化，我國的人口政策亟待 轉向，因此便開放了二胎政策。

因爲二胎政策的開放，我也有了一個可愛的妹妹。這件事還要20xx年的寒假說起。

那是一箇中午吃過午飯，媽媽突然過來跟我說，“你要有一個弟弟或妹妹了!”“啊?”我十分震驚，“不要不要，我纔不要呢!一有了弟弟或妹妹大家都愛她，都沒人理我了，我纔不要呢!”對我的小脾氣，媽媽沒有說什麼，只是回到了她的房間。我也躲進了房間。

之後的日子裏媽媽沒少對我進行思想教育，我也明白了這是事實不得不接受，但我依然對媽媽有怨氣。

可我的思想觀念在9月24日這天徹底的改變了。這是一個重要的日子。我可愛的妹妹，在這一天來到了這個世界，當看到她那圓圓的小臉蛋，扁扁的鼻子，不大的眼睛一眨一眨，我的心瞬間被萌化了，之前的一切顧慮都煙消雲散了。

看她打預防針，我的心也會跟着揪成一團;看她哭，我也會心疼;看她笑，我也會跟着笑。她的所作所爲，一舉一動，都牽動着我的心。

我認爲有了妹妹，我也改變了很多。

上週三，媽媽抱着妹妹玩，妹妹的雙手揮來揮去，“啪嗒”的一聲，我最心愛的陶瓷兔子被妹妹摔碎了，“雨濼!”我大喊着她的名字，生氣極了，望着一地的碎片，我的心也跟着碎了，這可是我最喜歡的陶瓷啊，可我也很愛我的妹妹，我壓抑住自己心中的憤怒，我轉念一想，那個陶瓷只是個擺設，可妹妹更重要，不能因爲一個陶瓷而亂生氣，因此我懂得了寬容。

我知道爸爸媽媽帶妹妹很辛苦，因此我會自覺的快速做完作業，我會細心的去照顧好妹妹，因此我也開始體諒他人。有了妹妹爸爸媽媽給我的愛並沒有少，反而家庭之中多了一分溫馨。

二胎政策的開放，對於像我們這樣的獨生子女來說是可以改變很多的，讓我們不再孤獨，讓我們不再自我爲中心，讓我們的`家庭更加溫馨，美好，讓我們的社會更加和諧，進步。

六年級敘事作文 篇5

記錄一下，我從剛開始接觸到文字和我的感受。

開始很簡單，一年級開始我接觸寫作，我比同齡孩子更早認識多一些的漢字，閱讀的少兒繪本也比同齡人多些。清楚的記得第一次的寫作主題，是一隻兔子、蘑菇、雨和傘，擺在現在，高年級的都會很容易的把這些聯想成一個幽默有趣故事，可我在筆都握不住的時候，硬着頭皮寫了一篇，算是一隻兔子的流水賬。恰恰好這篇作文受到了我第一個語文老師的讚賞，我對文字的初步認識也就從那次開始。

二年級的一次期末考試，依舊是看圖寫話，似乎是同學們打掃衛生。我照葫蘆畫瓢，按着圖中人的活動，寫了一篇在當時來說的“作文”。成績發下來，作文題扣了分，我很納悶，爲什麼有些同學就沒扣分偏偏是我?後來老師告訴我們，作文也有達標字數，我的心裏就形成了一個“字多就是好作文”的奇怪概念。

一直升到三四年級，班裏開展了一次“原創短篇小說大賽”。在當時我的閱讀量應該是突破了五萬字的，所以這對我來說簡直是信手拈來。我甚至沒有拿捏好主題，就這樣寫了一篇兩千字左右的，我以爲能算的上“文學作品”的故事交了上去。很顯然，字數雖然多，詞彙雖然漂亮，也是一章漂亮的流水賬。漸漸我明白了一個道理，字多不代表這篇文章就是好的，字少而精的多了去了，華麗的辭藻外殼下沒有真材實料的東西，那張佈滿你認爲充滿東西的紙，其實也是一張廢紙。

到了高年級，不少同學開始人手一本作文書，班裏也開始颳起了一陣“經歷相同的人生”。俗話說“天下好書一大抄，看你會抄不會抄”，許多人捧着這句話當個寶，自以爲借鑑一下，把別人的東西修改一下就成了自己的。於正、流瀲紫、唐七公子那些都被曝出抄襲，但是看了看原著，又看了看“借鑑”的，到底怎麼樣，讀者還是作者都是心裏有數的。借鑑的遠不如原著，也就是你偷了別人的東西遠不如自己本來就有的好。寫東西，要寫真。

一直到現在，我還保留着看看課外書的習慣，讀書和寫作都有緊密關聯，缺一不可，像是刀與磨刀石。摘抄喜歡的句子，寫寫有感，記記隨筆，都是好的，這些都是文字，能讓人感到美的、感到真切的都是文字。

六年級敘事作文 篇6

在一個美麗的大森林裏，有一羣活潑可愛的小鳥，它們是畫眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時在林中追逐，有時在林中自由飛翔，有時在林中說說笑笑，相處得很好。

有一天，畫眉鳥正在牀上休息，忽然聽到一陣陣悠揚，動聽的歌聲，它循聲望去，一看，原來是夜鶯在練唱歌呢！“夜鶯姐姐的歌聲如此動聽，我何不向它學學呢？”畫眉鳥躺在牀上，頭枕着雙手，翹着二郎推想：“我每天早晨起來練唱歌，終究會練好的。”

這天晚上，畫眉鳥撥好小鬧鐘，第二天天還沒亮，畫眉鳥兒就來跟夜鶯學唱歌。一開始很認真，不厭其煩地一遍一遍地練習。

它把夜鶯的幾首歌都學會了，就覺得自己唱得差不多了。它想：如果森林裏開個歌詠比賽，我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。

正在它得意洋洋，想入非非的時候，樹林深處又傳來了夜鶯的歌聲。“啊，這是一首新歌，真好聽。”畫眉鳥也張開嘴巴想唱，但它自己音域不夠寬，唱不上去，反覆了幾遍還是唱不上去，它急得直抓頭。這時，音樂家——百靈鳥走過來對畫眉說：“要當好歌唱家，應當先練基本功，不能光滿足於跟別人學幾首歌。”畫眉鳥聽了點點頭，就“1、2、3、4、5、6、7。”反覆地唱了幾遍，它覺得不成曲調，枯燥得很，就堅持不下去了，它想：“反正我也學不好了，更當不上什麼‘森林歌手’了。”於是又懶洋洋地躺在牀上。

有一天，畫眉鳥在林中散步，遇見了百靈鳥，百靈鳥問他：“你現在歌唱得如何了？”畫眉鳥紅着臉，羞答答地說：“基本功太難練，我沒有練下去。”百靈鳥對畫眉鳥說：“自己認定了一個正確的目標，就要堅定不移地朝着這個目標奮進，無論遇到了多大的困難，也要千方百計地克服它。”

從此以後，畫眉鳥接受了這個教訓，持之以恆，終於成爲了大森林裏最出色的歌手了。

六年級敘事作文 篇7

暑假的時候，媽媽把我送到煙臺游泳館學習仰泳。

我的教師叫潘紅，學習的第一天老師先給我們發了游泳帽，然後領着我們來到游泳池旁。老師讓我們坐着打水。首先，腳尖要繃直，腿不能彎曲，一會兒功夫，我的腿就就酸酸的，但我還是堅持練完了。接着，我們又站在小池子旁擺手，我最先練完。老師一下子跳到小池裏，叫我也跟着跳下來，一開始我很害怕沉到水底下，不敢跳。

老師說：“怕什麼，有我保護你”。我鼓起勇氣跳了下來，老師扶着我的頭，讓我用嘴呼吸，頭放下去，眼看上空。我腳一碰水就縮了回來，心也砰砰直跳，生怕沉下去。可一下來，原來水只到我的腰，我的膽子便大了起來。在教師的幫助下游了一會，可一離開教師就沉了下去，而且嗆了一口水，可不知怎的我把它給喝下去了，這個滋味真是難受。

老師又教了我一會，我看着其他和我一樣大的同學都快學會了，所以拼命練習，終於游到了終點。一天、兩天過去了，我已經能夠獨自在大池子裏遊了。大池子裏的水足足有1。8米深，我們倆人一組來練習游泳。經過十五天的刻苦訓練，我終於學會了游泳，我很開心。

最後一天，所有的家長都來看孩子的表演，在媽媽目光的注視下，我一躍跳進水池，用盡全身力氣，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點。我的心情別提有多高興了，我終天學會游泳了，我的刻苦訓練沒有白費，這是我這段時間勤奮學習的成果。

我非常感謝潘紅老師，同時，我也深深體會到，沒有付出就沒有收穫，所以，在以後的學習中我只有更加勤奮、更加努力，纔會取得更好的成績。

六年級敘事作文 篇8

關愛如一縷溫暖的陽光，時時給我溫暖，關愛如一場滋潤萬物的春雨，帶給人涼爽舒適，關愛如一杯人們手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭，關愛體現在生活中的每一件小事上。

早上，當我還沒睜眼時，餐桌上已經放着一杯熱氣騰騰的牛奶，和兩個金黃色柔的眼神看着我，說多吃點，餓着肚子怎麼能上學呢？從媽媽的話中，我體會到了媽媽對我無微不至的愛。

一天下午，我放了學，把書包往沙發上一扔，垂頭喪氣地躺在牀上，爸爸走過來，說孩子你怎麼了？我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭，拿來體溫計，怎麼都38度半了？爸爸說。爸爸立馬找來藥，倒一杯熱水，把我蓋得嚴嚴實實的，給我喝藥。關愛體現在爸爸對我的照顧上。

在課堂上，我有一道題不會，我苦思冥想，怎麼都想不起來，這時，老師走過來，不厭其煩的給我講題，直到會爲止。關愛體現在老師對我在學習上的關愛。

生活中有這麼多人在關注着我，我怎麼不幸福呢？

六年級敘事作文 篇9

豆豆是一條小狗，出生一個多月就被老爸抱回了家，我們託着這巴掌大的小黃球愛不釋手，於是豆豆就正式成爲家裏的一員了。豆豆一天天長大了，它成了這個家不可或缺的一部分。

豆豆很愛黏人，總是跟在老媽的身後，像個跟屁蟲，每次我們回家，如果忘記招呼一下這小傢伙兒，它必定前竄後跳，圍着你打轉，小尾巴搖得那叫一個歡，每每這時，老媽總是說上一句，“豆豆都想你了，快稀罕稀罕”每每這時，我們都會抓住豆豆的前爪不停的握手，豆豆更是興奮的不行，就像人來瘋一樣，老媽又會呵斥它叫它出去玩，豆豆必定一翻身躺在地上耍無賴，老媽只好抱起豆豆把它請出去，我們則呵呵笑罵這豆豆還真是個賴皮狗呢。

豆豆很喜歡和女兒玩耍，女兒很淘氣，總愛騎在豆豆背上，掰開豆豆的嘴，把生玉米粒放進豆豆的嘴裏，每每這時候，豆豆絕不惱，總是配合的咀嚼幾下吐出來再等着女兒往它嘴裏放，脾氣那叫一個好。每次回孃家吃飯，女兒都食量驚人，專門夾火腿啊，肉啊，後來才發現豆豆在飯桌底下吃的不亦樂乎，原來她都賄賂豆豆了，怪不得豆豆他們那麼鐵呢。

很久沒回家了，那天終於有機會和女兒回家小住幾日，早晨剛起牀忽然聽老爸在院子裏喊，豆豆不見了，我們都跑出屋來，在院子裏四處尋找，終於還是沒有找到，我們沮喪的回到屋裏，心裏空落落的，說不出什麼滋味，一擡頭透過窗子看見老爸還在門外轉悠，大冷的天，連個帽子也沒戴那一刻我猛然發現老爸真的有些見老了，我的心狠狠的疼了一下。快到中午了，老媽開始點火做飯了，忽然老爸喊，豆豆自己跑回來了，老媽直接就從屋裏衝了出去，嘴裏急切的喊，“豆豆快回來”，豆豆圍着老媽不停的近乎，老媽沒有像往常一樣呵斥它。老媽坐在那往竈子裏添火，豆豆伏在她腳下，就像一個乖寶寶，老媽親暱的撫弄着豆豆的腦袋嘴裏不停的說着，“可不要再跑了，多讓人着急啊”一如小時候她和我說話

很久沒有要流淚的感覺了，那一刻抱着豆豆我忽然想哭，小豆豆承載着多少父母對我們的思念啊，豆豆親暱的用耳朵來蹭我的臉，那一刻我暗暗發誓，我一定多回家看看，多陪陪我的老爸老媽。

六年級敘事作文 篇10

一個陽光明媚的早晨，我和哥哥，爸爸，去萬江華南摩機動遊戲中心。

我們一路上說說笑笑。不一會兒就來到了萬江華南摩機動遊戲中心。進入大門，我望着那高高的摩天輪。頓時我感到了恐高症的感覺。個爸爸看到了我的顧慮不斷給我打氣，最後我只能硬着頭皮去試一試。

進入摩天輪，我一直不敢睜開眼睛，知道我睜開眼睛時已經很高了，突然纜車晃了一下，嚇了我一大跳。爸爸說不要害怕，看那邊多漂亮，我順着爸爸的手指的方向看真的好美。前方几棟高樓大廈只有我的手掌那麼大，高樓大廈上的窗戶也只有我的手指甲那麼大。看高速公路上怎麼有那麼多蟲子在飛速的穿梭，原來是在高速公路上的汽車在川流不息的行駛。看地上怎麼有那麼多螞蟻在地上呀！原來是人們在陸地上行駛。

一邊享受這周圍的美景，一邊享受着摩天輪的旋轉。真愜意。