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【必備】六年級畢業作文集錦7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級畢業作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級畢業作文集錦7篇

六年級畢業作文 篇1

這個學期是多麼令人難忘,因爲這是一年一度的畢業季。

以前都是我看着高年級的學生畢業,可今年,卻是我們的畢業季,這是要和同學,朋友分離嗎?我們一個個身穿整潔的校服,打扮得整整齊齊,像素質高的學生。我們全班拍了一張畢業照,照片上的學生們是多麼的活潑可愛,臉上帶有甜甜的微笑,平常都沒見過,都是狂笑,大概是要分離,想給大家一個好印象吧!

照完相過後,同學們排着整整齊齊的隊,走到教室,可一到教室便不是我想象的那樣,我以爲大家會狂笑,聊着以前的事。可並不是我想象的那樣,全班都扒在桌面上痛哭。想到要和朋友分離了,我也默默流下了淚。

這時,幾個身穿工作服的老師走進教室, 怎麼?老師也紅着眼睛,我想老師也不想分離吧!"咳咳,大家不要難過,這次分離是讓你們學會成長,其實……"說到這,老師的淚流了下來,她用紙巾擦了擦又說:"其實大家不用爲這次分離而傷心,難過,我們想點開心的,想以後的某一天,我們還能像老朋友一樣,一樣開開心心的。"老師嘴裏微笑,眼睛卻流着鹹鹹的淚水。

等老師說完話後,我的好朋友走過我這也來,老師也走過來,坐在我同桌的位置上,撫摸着我們的臉,說:"你們開開心心的走進初中大門,不要傷心,以後還會相見。"說完,我們一把抱住老師,流下了淚,老師也流下了淚,那一滴一滴的淚水落在我們的頭髮上。

這是一個最美好,最漫長的時光,這個時光,值得我們去留念。我愛這個時光,不管它多漫長,多短暫,它都值得我去留念,它是一個美好的時光。

六年級畢業作文 篇2

歲月如梭,眼看着我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日裏與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己爲什麼沒有爲集體爭奪一點榮譽,爲什麼沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。彷彿,操場上還留着我們的身影;彷彿,操場上還留着我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;彷彿,教室裏還回蕩着我們那朗朗的讀書聲……彷彿,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!

當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學,不捨循循善誘的老師,不捨校園裏熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶裏。

在這裏,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

六年級畢業作文 篇3

兩天後,我們就要畢業了。大家一定好開心,可是,這六年來,我們都經歷過許許多多風雨。這些風雨包含了在學習上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地裏的集體生活……想到這裏,我不緊地流下眼淚。因爲,到現在才知道要珍惜時間。

記得在蓮塘基地裏,我曾委屈地躲在被窩裏哭。因爲我室長,大家都對我有好多意見,要麼就說我笨,要麼就不理我,我真地不明白她們,爲什麼要這樣對我?難道我的罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學們會更不理我。終於,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對着大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身爲室長的我當然跟老師反映這件事啦!結果,老師也在洗澡,我們只好迫於無奈地等她出來了……

還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會。當時,我們心情非常緊張,因爲我們從未試過開辯論會。接着,老師就說:“同學們,今天我們上班會課,主題是‘小學生應不應該獨立’?”跟着老師又說:“今次開的是辯論會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完,老師就馬上組織我們開始了。後來,老師又重複了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當然的啦!如果不獨立,難道生生世世跟着父母啊?”‘反’方的楊懷傑又說:“那,你現在能獨立生活麼?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當時,全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

在那充滿着歡聲笑語的校園裏,在那傳着琅琅的讀書聲的校園裏,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園裏,裏面蘊涵着許多回憶。希望同學們要記住,讓這些記憶永遠留在我們的母校!畢業了,我好懷念!

六年級畢業作文 篇4

老師,是辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國的花朵。如果說我們是小船,那老師就是帆,帶我們到達成功的彼岸;如果說我們是風箏,那老師就是風,把我們帶到更高更遠的天空,把我們領向成功;如果說我們是小草,那老師就是沃土,哺育我們,培養我們;如果說我們是鉛筆,那老師就是橡皮,及時提醒我們改正錯誤;如果······

今天是個很好的晴天,天上漂浮着幾朵潔白的雲朵。我望着雲兒,思緒被拉回到了四年級時——

那天也是一個晴天,我們正在教室中玩耍,可是不知是哪個搗蛋鬼把上課鈴關了,我們沒有聽到鈴聲,繼續玩我們的,可是教室裏突然安靜了下來,我們下意識的張望了一下,原來老師正站在教室門口呢!我們嚇得趕緊跑回座位坐好,郎老師臉繃得緊緊地,神情嚴肅,

我們誰也不敢正視她的臉,“你們還玩啊!也不知道你們考了幾分,看看你們的成績,下滑了多少!”郎老師吼了一句,我們聽了都嚇了一跳,郎老師一向很慈祥可今天怎麼卻這麼兇,試卷傳下來了,我捂着眼睛只露出一點點縫隙看,啊!94.5分不算太差嘛!可是我再看看錯的題目,呀,都是不應該錯的!我氣得捶胸跺足,可是又能怪誰呢?還不是我自己。老師講評了這張試卷,我們都認真的聽了並改正了。

下課了,我心中突然冒出來一個疑問:考試是昨天考的,可是試卷怎麼這麼快就批好了呢?平常不是要隔兩三天嗎,而且老師沒有叫我們一起批改呀!我越想越不對。第二天,老師沒來,我猜老師會不會生病了,可是我一想有不對,老師昨天不是還好好的嗎?今天怎麼會生病呢!可後來一回家,老媽跟我說,老師胃出血,來不了了,很嚴重,得住院呢,我一聽嚇了一跳,“怎麼可能呢,昨天不是還好好的麼,今天怎麼就……”“昨天你們老師帶病批完了試卷,因爲她怕她住院後沒人批改!”老師多麼認真多麼負責,當我把消息告訴同學時,他們也都十分焦急。星期天,我和媽媽去看望了老師,老師坐在牀上,臉色因生病透出一絲虛弱,變得十分蒼白,我去看她時,她正在備課,我看見了,眼眶不禁溼潤了,老師招呼我坐下,問我有沒有找到自己考不好的原因。啊,老師在生病時還不忘問候一下學習,這樣的老師哪兒有呢?

回到家,我躺在牀上想:老師生病了,不請假,不休息,仍然來教我們,我們還惹老師生氣,有我們這樣的學生嗎?我們真對不起老師!老師您累了,就休息一下吧,不要再爲了我們的一點小事而操勞了!

“嘿,吳李緣!”“啊?”“你怎麼在發呆啊!我們去玩吧!”“哦。”在同學的叫喊下,我回過神來,回憶起剛纔的事,我想對老師說,老師謝謝您!

六年級畢業作文 篇5

同學們,在不久後,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因爲我捨不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不捨得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我願意,真的,快樂比什麼都重要。

我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的'女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也僞裝不了那麼好了,我肯定我會哭的,我確信,因爲我不捨得這一切一切,我不捨得我的啓蒙老師,我不捨得校園裏的一草一木,我不捨得在學校裏的追逐打鬧,我真的好不捨得,我聽起了《心願》,用它來寄託我的情感。

我可以不要學習,可以不雖然

我們的笑聲永遠是那麼的響亮,我們的腳步永遠都是那麼整齊,我們的班級永遠都是那麼團結,到了最後那一天,我心裏最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六一班,永遠的我們。

六年級畢業作文 篇6

“無可奈何花落去似曾相識燕歸來”,時間過得真快呀,一眨眼,我就畢業了。我總是抱怨時間過得慢,但是,六年的小學生活就這麼結束了。我想挽留些什麼,可是記憶轉瞬即逝。

在這六年的生活裏,同學們陪伴了我一個又一個春夏秋冬。我總是盼望着自己快些畢業,體驗一下初中生活。現在,時間滿足了我這個願望,但我卻依依不捨了。是啊,六年的生活不是說忘就忘,總要有些回憶。

在畢業時,我們舉行了一次活動,來抒發我們念念不捨的感情。天,還是陰的,飄起了雨絲,雨絲打落在同學們的臉上,不知是雨還是淚……老師拿着相機,拍下了許多感人肺腑的照片:同學們相互擁抱,誰也不想分離。那些照片,鑲嵌了我們的童年回憶,鑲嵌了我們的小學記憶,鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜着這每分每秒的時光,盼望時光再過得慢些吧。我期末考了個好成績,算是給老師和家長們的一個回報吧,畢竟,這也是小學生涯裏最後的時光了。

在一個初夏的早晨,我獨自一人來到了我的母校。那點點滴滴的風景,都是我的回憶。我走進教室,坐在我的椅子上,彷彿老師正在上課。教室裏冷清清的,沒有嘈雜的說話聲,沒有同學們的嬉戲聲,只有柔和的風聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶裏打轉,很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚,轉身離去了……

謝謝您,我的老師。是您把我們培育成祖國的花朵;我的母校,後會有期!

六年級畢業作文 篇7

親愛的校園,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成爲你一個優秀的小學生,感謝你,我的校園說再見,還真的很捨不得……但還是要說,再見了我的校園!

親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,你是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師,我感謝你們對我的尊尊教誨,感謝你們對我無微不至的關懷,感謝你們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以後我走到哪裏,我都會記得你們,感謝你們,我的老師……就要畢業了,我的老師,再見了!

親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收穫最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以後我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學之後,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心裏你們是我永遠的朋友,畢業了,不想和你們說再見,因爲我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯繫呀!