成長煩惱六年級作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長煩惱六年級作文，歡迎大家分享。
成長煩惱六年級作文1
在每個人的成長中，有許許多多的酸甜苦辣鹹，我也是有煩惱的，其中最煩的就是我的身材。
在我小的時候，大家都加我胖娃。四歲時，因爲我胖，家人都加我小胖。現在長大了，還是因爲胖，我又變成了小豬。胖，簡直成了我一生的煩惱。
就是因爲胖，我想了各種各樣的辦法，可就是不管用。媽媽幫我定了個規矩：早上起牀晨跑，中午只能吃素菜，晚上還得做30個仰臥體坐。
規矩定好了，一行動，還真管用，一星期下來我瘦了幾斤，我的心裏高興的樂開了花。
可是，沒過多久，倒黴事又來了：前幾天，外婆來我家做客。早晨，我正要出去晨跑，外婆一把拉住了我的手說：“胖好，一大早把我孫女累壞了，那可不行。”可不，我沒有去成。
到了中午吃飯時，外婆又一個勁的給我夾菜，嘴裏還是不時叨唸着：“原先不比現在，現在科技多發達哦，多吃點兒，可不能餓着了！”天哪，在這樣下去我又胖了。
晚上，我要做仰臥體坐時，外婆又來了：“這再折騰什麼呀，玩一把骨頭給折了，那該怎麼辦啊，趕緊給我停下！”媽媽是個大孝子，馬上讓我停下了。我想：“這下，肯定又要胖上幾斤了。”
果然不出我所料，一星期下來我又胖了，可惡，我這不是白減了嗎？可又有什麼辦法呢？看來這一套是沒用的。
後來我又用了很多很多的方法來減肥，可是一點不頂用。
同學們，每個人的生活中都有煩惱，你們能幫我解除困境嗎？
成長煩惱六年級作文2
在我小的時候，總幻想着自己長大後的樣子，想象着自己長大後要幹什麼，長大以後是什麼樣子……但到真正長大以後，卻有了許多小時候從未有過的煩惱……
在一年級時，我看着高年級的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識，什麼都知道，可神奇啦！但我到了六年級後，去總感覺和小時候想象的長大不太一樣……現在，馬上就要畢業了，作業也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚一樣，永遠也做不完，家長也佈置了好多的作業；每天到十一二點才能睡覺，一上學就哈氣連天，黑眼圈越發明顯。就算完成了家長佈置的作業，他們一個個還是不肯放過我，批改完我寫的作業，每次拿着本子一遍一遍的嘮叨，一會兒說我字寫得太小，一會兒說我錯了不該錯的題，一會兒又說我不會做的題太多，每一次都會找到我各種各樣不同的問題，有時甚至還雞蛋裏挑骨頭！唉……每到開學的時候，媽媽總會給我買一大堆的練習題，我書桌旁的櫃子裏都快要堆滿了各種試卷習題，每次看見它們總會頭腦發脹！
在小時候，總想着要快點長大；但長大後，又懷念小時候無憂無慮的生活。成長……到底是什麼意思？我又能不能真正明白？
成長煩惱六年級作文3
成長的煩惱，就像一個籠子，緊緊地把我困在了這個“籠子”中，讓我緊緊地喘不過氣來。
從學呀呀語到花季少年，成長的煩惱也就多了起來。一回到家迎面而來的就是一大堆作業。記得有一次：我想象我的同班同學一樣，在各個地方“展翅高飛”觀看風景。但爸爸媽媽都一票否決了，原因是不能讓自已的孩子輸在起跑線上，趁着小時候，多報補習班，長大才會有所成果。我沮喪地走在去補習班的路上，那一天的天氣似乎和我的心情一樣，陰沉沉的，還下起了大雨！回到家，剛想休息一下，卻又被老媽制止了，她說：“琦琦呀！暑假我已經給你安排好了！上午是數學，接着就是奧數了，到了下午呢，就去學語文，到了2：00就去學美術，接下來就是……”山一樣的補習班朝我壓過來，這可是暑假！我期盼已久的暑假啊！媽媽還在喋渫不休地說着。
我再也受不了了！捂着耳朵尖叫着跑了出去。“你去哪？待會兒還要上補習班呢！”身後隱約傳來媽媽的聲音。又是補習班！就不能讓我放鬆放鬆嗎？整天除了學習，還是學習，煩不煩呀！
在外面逛了一圈，回到家。看到媽媽爲我做了一桌子菜，而她似乎在桌上趴着，看見我回來了，猛一擡頭，苦笑着說：“琦琦，你回來了，我給你熱熱飯菜！”說完，便回到了廚房，我隱約看到了媽媽眼角的眼淚……
看着媽媽，我忍不住暗暗責備自已：琦琦啊你怎麼可以這麼任性呢！我想起了每一天，媽媽都陪着我，爲我着想。我想着想着，我的煩惱就消失了……
成長煩惱六年級作文4
每個人都有自己五彩繽紛的成長過程，在成長的路上，不光有歡聲笑語.鮮花遍地，也有迷茫合煩惱。我最煩惱的還是學生的命根——成績，
我哭了，雨淅淅瀝瀝地下着，是老天爲我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩嘩啦啦地搖着，是樹木在爲我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱地叫着，是它在爲我鳴不平嗎？
分數啊！你是一條堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道牢固的牆，將我與輕鬆，快樂隔離；你如一座高大的牢，將我囚於煩惱，不安與擔憂之中。分數啊，我多想避開你啊！
這次考試跟上一單元比沒什麼進步，上次考試70分，這次還考70分，爲什麼我的學習成績這樣不好？是我沒用心學習嗎？是我基礎不好嗎？是因爲我沒認真對待考試嗎？不！都不是，是因爲我考試時心裏緊張，一想起上次那兩張冷若冰霜的臉，我的心裏就直打顫，我害怕。
在以後的成績裏，依然不見起色。直到期末，爸爸，媽媽得知我數學才考了77分，終於發泄出了這一學期的抱怨，才把我送到遷安上學，我明白，它們想給我創造一個良好的學習環境，對我功課一點也不放鬆，這也是好事，可是萬一考砸了，就等於我掉進了無敵洞，看不到一點陽光。我該怎麼辦？我真想仍掉這個責任，仍掉這個“包袱”。做個自由自在的我，可是一旦這樣做，就會看見爸媽那張淚流滿面的臉，一顆破碎的心，天啊！我該怎麼辦，我要怎樣做才能一箭雙鵰，兩全其美。我又陷入了深思，我的煩惱，快滾開，我討厭你，我討厭你！
成長煩惱六年級作文5
唉，說到成長，我有權保持沉默，但是說到，成長的煩惱，我不由想到八個字：“滔滔不絕，連綿不斷”。
雖然說到我已經13了，但我畢竟還是個孩子吧！玩兒是我們的天性，說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業收起來，就聽見一個聲音在我的耳邊迴盪，“寫完作業了嗎？”“寫完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去複習複習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了，應該懂事了”“長大了，怎沒越來越不聽話了”......這些話對我而言，我大概都也能夠背下來了！我相信你應該也有同感吧！
成長的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾，還有四本練習冊沒有，和那些費功夫的手抄報。唉~
別看這莫多作業的爲難，可是家長並不瞭解我們，父母封閉我們的與同學上網聊天的時間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂，讓我少了歡樂，讓我們少了嬉笑雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，彷彿生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。這些煩惱，像是一個調味罐，酸甜苦辣鹹，樣樣齊全。
但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的，傷心的，高興的......所有的事情轉換成五彩繽紛的'彩虹橋。
成長煩惱六年級作文6
在成長的過程中，總會遇到很多煩惱，而我最大的煩惱就是很難與同學交往。
我上了六年小學，同學倒是很多，就是很難與他們交往。這是我和同學的氣氛顯得很尷尬，比如說，我和同學在聊，我不太懂的，關於國家政治的話題。可我不懂裝懂，導致同學以爲我很懂，於是就問了我好幾個關於這個國家政治的問題，我一個也答不上來。就感覺非常尷尬，同學見我不懂裝懂，很生氣，就不想理我了，還有一次，我還是和同學在聊天，在聊關於中國的未來，聊了中國未來是戰鬥，還是主張和平。我們聊到了意見不同的地方，我認爲最好把我們那些被外國人搶了的領土，給奪回來，而同學卻認爲我們最好還是不要打仗，因爲打仗付出的代價太慘重了。同學堅持着他的意見，我卻堅持，我的意見，結果我們倆就大吵起來，最後我們倆就絕交了。到現在我們的關係還是很不好。如果我要是能心平氣和的和同學去聊天就好了，我的煩惱困擾着我，使我失去了很多朋友。
這就是我的煩惱，小夥伴們能來幫幫我嗎？
成長煩惱六年級作文7
俗話說得好：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！
是啊！考不好，老師的批評，家長的教誨會讓你的耳朵磨出繭來。老師一使出必殺技——考試，我們就又一次站在了岔道口。一條路通向成功；另一條路通往失敗。通向成功的路荊棘密佈，但盡頭是一片光明；通向失敗的路平坦而順利，前途卻是一片黑暗。期中考試的成績出來了，不知是否是撒旦盯上我了，語文93，英語98。5，而數學只有可憐的90分，兩道應用雙雙出錯，扣了8分！如果加了八分，就會迎來小學生涯的第一個第一。可在殘酷的現實中，也許、可能、如果、要是這一類詞是壓根不存在的。考試就像一個巨大的迷宮，讓我們一次有一次地在裏面徘徊，卻又讓我們一次有一次地走向死路。考試就像一場場沒有硝煙的戰爭，失之釐毫，差之千里！
俗話說得好：無邊難題蕭蕭下，不僅考卷滾滾來。
的確！繁重的學習工作壓得我們喘不過氣來。週末，更是習題如山，考卷似海。看着窗外的一年級孩子嬉戲打鬧，看着太陽從東邊升起又從西邊落下，看着時針在轉盤上轉了一圈又一圈，看着腦細胞在考卷上大批大批的壯烈犧牲了……我失望了，我就像一隻關在籠子裏的小鳥失去了自由、我就像上了發條的機器，日復一日，年復一年的做着同樣的事——預習，學習，複習，預習，學習，複習……老師那急切的眼神，家長那期盼的目光，像一條條無形的鎖鏈，讓我動彈不得。
成長煩惱六年級作文8
如果說成長是一雙鞋，那麼煩惱就是一粒沙子，雖然小，但是會影響着我前進的步伐，而我的煩惱就是作業太多了！
在現代社會，學生學習彷彿是天經地義的，但是有沒有人想過：學生也需要自由時間。現在的學生每每都要很晚才能放學，再加上老師爲了提高成績而留的習題，往往都要很晚才能睡，第二天便困得沒有精力學習，反倒起了適得其反的作用。加上面臨考試，過去那悠閒的學習，也將在嶄新的初中時被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處。我就體會到過作業太多的壞處。
在一個星期一，老師突然要補課，恰好這天學校留了很多很多的作業，我回到家時，已經是六點多了，寫完這些作業，早已過八點鐘。第二天，我拖着黑眼圈來到學校，一上課就昏昏沉沉地睡過去了，導致課都沒有聽好。我感覺：老師應該適當的少留點作業，給同學們一點出去玩的時間，呼吸一下新鮮的空氣，不能總待在死氣沉沉的教室裏。出去玩玩可以強身健體，而窩在屋裏卻有害而無一益，所以我希望老師可以少留一作業，讓同學們活動活動，不再像過去那樣個個都是書呆子了。
時代變了，我們也應該變了，我在這裏衷心地請求老師：請給我們一點自由空間，不能只精通書本上的內容，也要出去活動一下，不當舊時代的書呆子。成爲綜合發展的好學生。我們也應該行千里路，讀萬卷書，茁壯健康的成長，將來才能成爲祖國的棟樑。
成長煩惱六年級作文9
相信大家在成長的道路上一定有不少的煩惱，比如家長的不理解、學習上的壓力、與同學之間的矛盾、還有來自自身形象上的煩惱。
我的煩惱來自於學習的壓力太大和家長的不理解。
自從媽媽給我報了英語班我就一直有意見，我對媽媽說：“現在英語班的作業太多了，我能不能不上了？”媽媽脾氣非常大地衝我說：“你知道我多不容易才把你送進去的？豈是想不學就不學的？”聽了媽媽的話，我失望的低下了頭，回到了自己的房間複習單詞。
我現在每天晚上回家就要背那些單詞，一個周要背二三十頁的單詞而家長卻不但不領情，還說：太好了，讓你們整天玩。自從我開始背那些單詞以後，我每天都累得要死，吃飯時背，睡覺前也要背。原來沒背單詞時我每天寫完作業還有功夫看一會兒課外的書，而現在卻不行了。
每個周天上英語課時，老師總是在講題，講來講去，使課堂變得十分枯燥。每次上外教課時，外教老師也是領着做題，只有到最後一兩分鐘時會帶着我們做遊戲。然後就還是講題。我想有一個建議，就是讓外教課多一點遊戲的時間，少一點講題的時間，我們學英語是爲了將來能更流暢的與外國人交流，習題只能把我們固定在一個題裏面。
希望老師能同意我的建議，因爲這樣我們才能更好的喜歡上英語課，希望家長也能理解我們，平時能讓我們多放鬆一下。
成長煩惱六年級作文10
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
現在，因爲我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成爲一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比，也漸漸地拉開了距離。
小時候，身爲小孩子的我，雖然生活得會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大以後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。
成長煩惱六年級作文11
我已經是一名初中生了嗎？是的，我是一名中學生了！剛上六年我們就被中學提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。
在小學時一天只上6節課，哎！一到中學就成了8節課，數學開始加快了速度，語文也開始學上了比以前還要深奧的題型，本來外語學的不怎麼好哎呦又加快了。好不容易放學了，媽媽又讓我上數學班和外語班，回到家就開始飛忙的寫作業，好累啊！
週日放假的時候，我和“耐妃”和“皇兄”，“皇姐”一起瘋鬧時，媽媽總會說我：“你能不能有點女生樣啊！”我總會伸出舌頭，搖着頭。不一會我又和她們開始瘋鬧，我對媽媽說：“老媽我要看電影，媽媽說去看吧！拿你真沒辦法。
哎，考試了，要是考砸了怎麼辦呢？媽媽說了：考好了就和我去安達玩去，我的心裏不知什麼時候就像有一塊大石頭，哎，怎麼辦好呢？快好好複習吧！心裏想着：加油！你一定可以的。
成長中的你我，也要不斷鞭策和寬慰自己，讓所有的煩惱變成快了，讓我們的學習和生活更加精彩。
成長煩惱六年級作文12
成長，似乎被剝去想象中的光鮮外套，煩惱纔是成長中的主角，讓你一次一次跌倒，可是你終會爬起來的，試着在紛擾中找到平衡，試着在想象中尋找真誠，你終會爬到那最高的山上，微笑着面對煩惱。
大人們總說小孩子是無憂無慮的，殊不知我們的成長也有許多煩惱，比如學習的壓力，家庭的困擾，同學之間的矛盾……
我最大的困擾就來自於我的家庭，我的父母在我三歲時就離婚了，不過我媽媽回來過好幾次，每一次回來不是吵架就是打架，每次都把我嚇得心驚肉跳的，所以當我每次想要好好學習、背課文時，都會被他們的吵架聲打斷，而他們每次爭吵打鬧的平息，都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間，尤其是數學課和英語課，我怎麼都聽不進去，所以導致我的成績一落千丈，漸漸的，也就對學習失去了興趣，失去了信心。
我的第三個煩惱就是學校留的作業。雖然每天的作業都不是很多，但我仍然不想做作業。我每天的生活就像童年裏的一句歌詞：“等待着下課，等待着放學……”
所以我想成爲一個小小魔法師，把所有的煩惱都化爲灰燼，讓我們勇敢的往前衝吧。
成長煩惱六年級作文13
大人們常說，小孩子是最無憂無慮的。殊不知我們也有許多成長的煩惱，它們有的來自學習，有的來自家庭的種種困擾，還有的來自與同學交往中的困惑……我的煩惱是近視，因爲它，我吃盡了苦頭。
上四年級時，我因讀書姿勢不好而患上了近視，媽媽爲我配了一副眼鏡。一開始，我感覺良好。外面的世界多麼清晰明亮啊！大人都逗我是個“用功刻苦，文靜懂事”的小大人。我也沾沾自喜。
但很快，我就深刻地體會到近視帶給我的痛苦。首先是摘戴眼鏡的麻煩。上課戴，下課摘，做眼操摘，做完戴，洗臉戴，洗完摘，睡前摘，起牀戴……一天到晚摘摘戴戴，麻煩的要命！其次是危險，爲了保護我的寶貝眼鏡，參加體育課的籃球，足球，排球和跳遠項目時，我都變得小心翼翼，生怕有人推我撞我，把我的眼鏡摔壞了！
近視的滋味還不止於此，萬一哪天忘記帶眼鏡去學校，麻煩就大了！那天我忘帶眼鏡，老師又講新課，一點也看不清黑板，怎麼辦呢？我急得抓耳撓腮，如坐鍼氈，只好請求同位將黑板上的字念一遍，可這樣一來，我的學習效率大打折扣，還影響了課堂紀律。
真是屋漏偏逢連夜雨哇！我心裏暗自祈禱不讓老師叫到我，老師就讓我站起來回答問題。我心裏一沉，慢吞吞地站起來，大腦飛速地思索着。黑板上密密麻麻的粉筆字，像一個個針眼般大小的小白點，看都看不清楚，別提思考題了。我的雙腿不住地打顫着，冷汗直流，一向自信滿滿對答如流的我這次算是出了醜。
時間一分一秒過去了，還是一個字也看不清，我心一橫，牙一咬，慢吞吞地跟老師說，我看不清黑板。老師愣了一下，隨即又揮手示意我往前走，我邁開沉重的步伐走到可看清的距離，才輕鬆解開了題。
當我回到座位時，老師在身後語重心長地說道：“同學們，眼睛是尤爲重要的，眼睛是心靈之窗，是人與人溝通的橋樑，一定要像愛護生命一樣愛護自己的眼睛！”我羞愧萬分地低下了頭，心裏無地自容，恨不得變身紙片人，鑽進地縫裏。
近視的滋味不好受，希望大家別像我那樣患上近視，近視是我的煩惱，但自從說出來後，我好像也舒服了一點。
成長煩惱六年級作文14
白駒過隙，屋前的小樹一望不到頂邊，驀然回首，成長的足跡只留給了我無限的快樂……
童年的我，享受在父母溫暖的懷抱裏，進入小學時，知識充滿了我無知的心靈，我沉浸在知識的海洋裏，坐上數字組成的小舟，划着文章組成的小槳在此中思索，在此中吟誦，漸漸地，我便在快樂中長大。
無可否認，其中的歡樂像蜂蜜一樣，吃多了，也有幾絲異樣的酸苦
記得有一次，我的成績很不理想，本來就很傷心，一位在家中能找到一絲安慰，沒想到，他們破天荒地的對我大吼大叫，臨末了，叫我再做幾張買來的試卷，拖着疲憊的身子走到自己的房間，多想趴到牀上睡個十天八夜，把什麼分數，試卷拋到九霄雲外，只是想這麼一直睡下去，睡下去，似乎在夢裏，也聽到家長在說：“不行，這麼差的成績，以後可怎麼上好學校……”
不管經歷了什麼，在我看來，成長中的煩惱就像一杯苦咖啡，成長中的快樂就像一勺糖，越放越甜，苦中有甜，甜中漾苦。可這其中的滋味全由自己調配；成長像一條崎嶇不平的小路，踏上了這條路，也就不可避免的遇到了煩惱，雖然充滿了荊棘和坎坷，但兩旁的風景只有自己獨享，如此，成長中的煩惱何不是成功後的喜悅，回收後的快樂？
對那些認爲成長充滿了煩惱的同學，我只想說：也許你正面臨着煩惱，也許暴雨之後泥濘了你前進的腳步，但千萬不要氣餒，因爲這樣地過程纔有價值，之後的回首纔會快樂……我會珍惜這寶貴的成長曆程，因爲我的成長不煩惱，有的只是無限的快樂。
成長煩惱六年級作文15
對於“煩惱”一詞，我想大家一定不會生疏吧？我認爲——所謂的煩惱，就是讓人總是感覺到遇到了那些揮之不去的煩心的事。
我們快小學畢業了，小山包似的試卷或複習資料堆在課桌上正等着我去按時完成。天啊，我竟然有那麼多題不會做，這次的“小考”自己是不是真的沒有希望了呢？我日以繼夜都在心裏想着：不行不行，我必須採取笨鳥先飛的戰略戰術去奮鬥，決不能就這樣傻乎乎的坐以待斃！一想到這，我便暗下決心一定要奮發圖強起來。
對，愚笨的人如果總是懶惰，那樣距離成功肯定是會越來越遙遠的。
一天晚上，爸爸語重心長地對我說：“佳靈，你的學習成績不是一般的下降，而是像直升飛機那樣從高空直接墜落到地上。你應該知道，只有考上縣民族班纔是我們農村孩子唯一的出路。”說到這，爸爸對着我搖搖頭長嘆了一口氣，就走進房間去了。
我也走進自己的房間，帶上門，而後獨坐在牀頭髮愣。望着天上那些閃爍的星星，我幻想着自己也是羣星中的其中一顆。可爲什麼她們沒有煩惱，無憂無慮，始終過着安安穩穩的好日子，而我卻長年累月都浸泡在憂慮煩惱的苦水之中呢？
夜幕下，我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌，不聽話的淚水在不知不覺中悄悄地打溼了我的枕畔……
