小鳥六年級作文(集合15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小鳥六年級作文，歡迎大家分享。

小鳥六年級作文1

我今天看見了一隻小鳥，很可愛小花羽毛的顏色非常鮮豔。它的頭圓圓的像一座平頂山，平頂山的顏色是翠綠色的，就像戴上了一頂翠綠色的小帽子似的，而帽子上還有金黃色花紋。一雙如黑珍珠般的眼球。說到這裏，我告訴大家一個密祕：鳥兒在晚上睡覺時不會眨眼睛。而且還是站在那兒的。透亮靈活的眼睛下面長着一張又尖又長的嘴，嘴巴上還長着一個透氣孔呢，真有趣！小鳥的脖子雪白雪白的像脖子上含了一塊棉花一樣。腹部的顏色金光閃閃像披上了一件盔甲一樣。“身旁”還有一對天使送給小鳥的翅膀。小鳥的尾巴一翹一翹的，眼睛一閃閃的像在說：“你們看，我的尾巴多麼漂亮！”尾巴下還長着鋒利的爪子。

我用米飯給小鳥吃，小鳥“嗒、嗒、嗒”的啄着一顆顆米粒像在認認真真地讀着嗒字一樣，真有趣！小鳥有時悠閒的散步，有時拍拍翅膀想要睡覺，有時它在鳥籠裏跳來跳去，好像在說：“我肚子餓了。”這隻小鳥非常喜歡我，每天早上都會提鳴把我叫醒真像一隻小鬧鐘。等我吃完早飯之後小鳥又叫了起來好像在說：“小主人怎麼這麼快又要走了，再陪我玩玩吧。”我微笑着說：“等我放學了，在和你玩。”時間過得真快，一下又到了中午，小鳥“嘰嘰嘰”地叫着像在說：“主人我餓了，主人我餓了。”我趕緊給小鳥餵了一口米飯，小鳥三下五除二就把米飯給“幹”掉了，還央求再餵它一口，我只好又給它了一勺。我又看了看時間，要走了，我趕緊穿好鞋子準備出發了，小鳥在一旁說：“早點回來！”時間轉眼間就到了晚上，我進門小鳥就叫了起來：“小主人來了，小主人來了。”我說：“我還要做作業，不要煩我，我馬上就好。”小鳥似乎在一旁給我加油，所以我一下就完成了。我馬上跟小鳥做起了遊戲。可是有一天小鳥不吃、不喝、不唱、不跳，我想一定是想家了，我趕緊把小鳥從籠子中解救了出來說：“飛吧！飛到屬於你自己的地方去，去放飛你的自由！”

啊！小鳥我愛你！

小鳥六年級作文2

今天放學以後，我騎着自行車高興地回家去了。來到家門口，我向口袋裏摸鑰匙。呀，不好！沒有摸到鑰匙。怎麼辦？沒有鑰匙就進不了自己的家門。對了，我還是去找爸爸。於是，我騎上自行車就要走。

我剛轉身就看見不遠處地上有一隻小麻雀。那隻小麻雀在地上蹦蹦跳跳着往前走。我想，呀，好極了。我可以把它捉住弄來玩。我就停下車子，悄悄地走過去。我很怕那隻麻雀發現我以後會飛起來逃走。可是，那隻麻雀發現我去捉它卻沒有飛起來，而是繼續往前跳。我想看來它不會飛。我想捉住它的信心就更加大了。很快我就趕上它，並且將小麻雀捉住了。這時一位老奶奶對我說：“孩子，麻雀是養不活的，過不了一兩天就會死的。你還是放了它吧！”我說：“知道了，讓我和小麻雀玩一會兒再放了它。”我一隻手拿住那隻小麻雀，另一隻手把着車龍頭，向爸爸工作的地方騎去。

看見爸爸，我就向他要了鑰匙，然後就回家去了。回到家裏，我開了門就拿了一隻沒有蓋的盒子，把小麻雀放了進去。看來那隻麻雀不願意住在盒子裏，一再跳出來要走開。我就一再把它捉回去放在盒子裏。後來，我拿了一本書放在上面不讓它逃走。然後，我就去找來一隻鳥籠把麻雀關了進去。就在這一個時候，我家的那隻小狗過來蹲在我的身旁。我就讓它看麻雀。狗不大，鳥籠的門卻不小，狗剛好可以鑽進去。狗到鳥籠裏面，那隻麻雀就和它打了起來。開始，那狗不理麻雀。後來，狗被麻雀啄火了，那狗就在鳥籠裏面和麻雀打了起來。可是，由於狗比較大，而鳥籠不大，所以它轉身不快被麻雀啄了幾口，狗卻不能夠拿麻雀怎麼樣。過了一會兒，那狗好像發瘋了一樣，連續不斷地咬那隻麻雀，終於麻雀給狗咬住了。我吃了一驚，麻雀被狗咬住肯定沒有性命了。我定睛一看，還好狗只是咬住了麻雀身上的幾根毛。我立刻伸手把狗抓了出來。然後，我就提着鳥籠來到門外，把小麻雀給放了。

小麻雀一出鳥籠就歡快地走了！

小鳥六年級作文3

“我是一隻小小鳥，想要飛也飛不高......”這首歌大家都聽過吧，我就見了一隻再也不能“飛”的小鳥。

早晨，我和同學照例做值日，我來到教室外面的走廊，正準備掃地，發現幾個同學站在那裏，好像在看什麼。我挺好奇，擠了過去，想看個究竟。天！那是什麼？我嚇了一跳，一個血肉模糊的小東西一動也不動地躺在地上，“是死老鼠麼？”有同學問。“是死鳥！”鳥？我仔細看了看，果然，兩隻褐色的小爪子直挺挺地翹着，怪嚇人的。是一個羽毛還沒長全的小鳥，稀稀疏疏的羽毛中，透着紅色的肉。它的腸子翻在外面，還有一個泡狀的東西。它的身邊有一小灘鮮紅的血。它那黑亮的眼緊緊地閉着，嫩黃的小嘴像剪刀一樣合攏着。如果不是親眼所見，我真的很難想象，這平日裏在我們身邊歡蹦亂跳、活潑可愛的小傢伙，會變得如此慘不忍睹。有的同學走過來看了看，"啊”地叫了一聲跑開了，還有的同學臉上露出了厭嫌的神色。很多人都遠遠地躲開了。“怎麼回事啊？”我爲那小鳥可惜的同時，也覺得奇怪，小鳥怎麼會落在我們班的走廊裏？一位同學指了指天花板，我順着向上看，上面有一個圓圓的洞，一隻已成年的大鳥從洞裏飛了出來。原來這裏是鳥窩呀！"那隻小鳥摔下來的時候，並沒有死。”“那怎麼......”“一個同學從這裏從了過去，把已經受傷的鳥兒給踩死了。喏，腸子都踩出來了。”聽到這個，我覺得很難過，試想，鳥在距離人類那麼近的地方築巢，是對人類建立起了多大的信任哪！可我們呢？一直有鳥，可能是失足，也許是練習飛行，不小心掉在了地上，再受了那麼重的碰撞，無法回巢的情況下，又遭遇了致命的一踩，真是可憐啊！

那位同學也許是無意的，可能他對小鳥造成傷害他自己也不知道。但是，動物畢竟是我們人類的朋友，我們應當與它們和諧相處，共享一個大自然！

小鳥六年級作文4

我是一隻小鳥。我長得可愛機靈，我代表天空和自由。

人們非常羨慕我，因爲我飛得高，看得遠，能自由的在空中飛翔。但你們可知道我的煩惱嗎？有家不能回，在外面飛翔着許多的危險。因爲我們的家園正在遭受人們的破壞，在外面常常會被人捕殺。

聽媽媽說，我家原來只一片大森林的深處。那裏山清水秀，風景優美，是我們鳥類的天堂，我家祖祖輩輩就生活在哪裏。可是，從我出生的那一刻開始，我就沒能舒服的生活過。媽媽孵我出殼的那段時間，她總是提心吊膽，因爲它總能聽到人們砍伐森林的聲音。那種可怕的聲音咣咣聲一天比一天接近我們的家園，一天比一天刺耳剜心。媽媽就是被這中可怕地咣咣聲折磨而死的。那個時候我還不到一歲，強忍着失去母愛的悲傷，我開始了獨立的生活。

本想人們會停止對森林的砍伐，沒料到人們就像瘋了似的，很快就摧毀了整片森林，我不得不踏上了流浪的路途……

如果有一天我們鳥兒們滅絕了，會有人爲我們感到傷心嗎？

我有許多的同伴，雖然是同鳥，卻有着不平凡的身價。如世界上最小的鳥——蜂鳥，象徵着和平的鳥--和平鴿……可我確實在平凡不過。也許沒有人真正注意、愛護我，我是那麼嬌小無助。

白天，會看見鳥兒們紛紛出窩裏，在路上還會遇見燕子、麻雀或許是更大的鳥兒們，夜晚就看不見它們了。不知他們身落何方？鳥籠還是餐桌……

最然我可愛，有着自由的天空，有着溫暖而危險的家，卻不知能否歸去。

希望人類——我的朋友，能伸出一雙溫暖的手，把我送進一個真正溫馨、安全的家！

小鳥六年級作文5

它有一個堅定的信念，要長出豐滿的羽毛翱翔於蔚藍的天空；它有一個美好的願望，要以嘹亮的歌喉爲世間而歌唱；它有一個小小的理想，要飛向浩瀚的大海去看旭日東昇。

小鳥從它剛開始學飛就立志要飛得遠，看得廣，要不斷去發現，去創造。它是這樣想，也是這樣做的。它與長空相伴，以飛行爲樂，以一雙羽毛未滿的翅膀，欣賞了冰雪覆蓋的北國風光，領略了風景怡人的魚米之鄉，沐浴了陽光的溫暖。這時，小鳥想實現它的理想------到茫茫的大海看海上日出。它雙腳一蹬，翅膀一揮，飛上了湛藍的天空，激情滿懷地擁抱了藍天。飛着飛着，它感到力不從心，翅膀因爲用力過度，不由得顫抖不已，血色的紋絡顯得格外清晰。但小鳥知道，挫折是誰也躲避不了的，我應該把挫折當嚮導，它就能把我引向成功的殿堂！小鳥竭盡全力，不停地舞動着翅膀，羽毛掉了幾支，痛得鑽心，但小鳥仍不屑一顧，使勁拍打着翅膀。終於，它又飛了起來，飛得那樣高興，那樣愉快。

小鳥不懈地向前飛，飛呀飛呀，終於飛到了期盼已久的海邊，看到了浩淼無邊的大海，茫茫一片的藍色波浪向四周延伸，延伸……洶涌澎湃的潮水翻滾着，推擁着，爭先恐後地奔向海灘，晶瑩的浪花飛濺起來，剛一展丰姿，又歡笑着投入大海的.懷抱。太陽一縱一縱地跳出地平線，最後躍出海面，光芒萬丈。沐浴着清晨的第一道曙光，小鳥感慨萬千：挫折-----這一人生不可避免的客觀現實，它使多少熾烈的追求夭折，使多少人的夢幻破滅。在人生的旅程中，並不都是藍天白雲，風和日麗，也會有嚴冬酷暑，暴風驟雨。一旦挫折來臨，要用坦然的態度去迎接，同時還要辯證地去看待它，把挫折變成激發我前進的動力，越挫越勇，越挫越強。

海風吹拂，海浪低吟，小鳥雙翅又張開了，太多的流連會成爲它的羈絆。它又要開始向新目標奮飛，去迎接下一個挫折的挑戰，勇敢地進擊，讓自己不斷奮進。

小鳥六年級作文6

一天自習課上，一隻小鳥突然飛進了教室，教室裏立刻亂成一團。

見到來了一隻小鳥，大家都高興地不得了，立刻來了興致。說起來大家還真是心有靈犀，都想捉住它，逗它玩，只是不感說而已。這時班裏的“調皮蛋”張明說話了：“大家快把鳥兒抓住呀，不然它就飛走啦！”他這句話正合大家的心意，教室更亂了，大家個個都摩拳擦掌。機靈一點的，把門窗都關好了。接下來，就只剩抓鳥了。有的人在想象抓到鳥後的樣子：喜悅？興奮？有的人說幹就幹，已經卷起了袖子。“戰鬥”即將開始。張明一聲令下：“開始！”大家立刻行動起來，一場“人鳥大戰”就這樣上演在我們教室之中。

大家一邊怪叫，一邊捉小鳥。可憐的小鳥一邊飛一邊發出哀鳴。可大家卻一點也沒注意到，依然興致勃勃地抓着小鳥，教室裏亂哄哄的。

過了一會，不知是誰大聲說：你們等等，小鳥一直靠着地面飛，你們發現沒？經他一提醒，大家都沉默了：是呀，怎麼會這樣呢？大家決定把這事弄清楚。所有人都停了下來，此時小鳥也累地不行了，攤倒在牆邊。這時張明輕輕走過去，一下就捉住了它。小鳥在他手上掙扎了幾下，又不動了，想必是認命了。大家仔細一檢查，這才發現它翅膀受傷了，大家都十分後悔，張明很後悔自己不該瞎起鬨。小麗走過來，給小鳥“包紮”了傷口，對大家說：“我們把小鳥放了吧！原它能張開自由之翼，永遠翱翔於天地之間！”“對，對！”大家都同意這麼做。張明把小鳥交給中隊長，要他放飛小鳥。中隊長看了看大家堅定的眼神，鄭重地點了點頭。我們高喊：“願小鳥張開自由之翼！”此時此刻，我看見了大家那期盼的眼神。我覺得：那時最美的風景！

我們來到教室外面的草坪前，中隊長輕輕地張開雙手，小鳥鳴叫着奮力飛向了藍天。我們歡呼着，祝福小鳥能早日回到媽媽的懷抱，將來能消滅更多的害蟲！

小鳥六年級作文7

假如我是一隻小鳥，那是多麼的愜意啊!

假如我是一隻小鳥，我要搏擊長空，展翅翱翔，擺脫題海的“懷抱”。我已經感受到心靈深處發出的呼喚，我立即飛向藍天，輕盈地扇動着翅膀，想着我選定的目標飛呀飛呀，不知疲倦。我經過不懈的努力，終於肥嫩嚮往的地方---埃及，我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔，同時我也看到了入夜時分的尼羅河，他波光粼粼，倒映着滿天的星斗，河水細細的愛撫着岸石，又彷彿是在微微地講述着鼓來的故事。在埃及這個貧瘠的土地上，雖有美景卻無法覓食到美食，我只好餓着肚子繼續飛行，去尋找我得下一個目標，我知道，我要勇往直前，堅持不懈才能飛到天的勁頭，飛到那片燦爛的雲霞。在飛行中我無時不在與飢餓作戰，可我怎麼也擺脫不掉想做籠中之鳥的迷惘。我渴望被人捉住，被人精心餵養，做只籠中之鳥有什麼不好?雖不能放眼世界，但可以天天過着“飯來張口”的日子，我不用辛苦覓食，更不用與飢餓作戰，只用好好享受生活。不管是一隻籠中之鳥還是一支自由自在的小鳥，它們都沒有那麼多自己不願做的事情。

假如我是一隻小鳥，我就會擁有自己的閒暇和自由，做自己想做的事情。不過，這只是個美麗的幻想，現實生活讓我別無選擇，爲了美好的明天，今天我必須付出艱辛的努力假如我是一隻快活的小鳥，當清晨來臨，太陽公公從東方升起，散發出溫暖的、柔和的光芒的時候，我就可以在天空中迎着明媚的陽光自由自在地飛翔。

假如我是一隻經歷過沙塵暴的小鳥，我要帶着滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個世界不應該是這個模樣，人們呀，你們應該警惕了，這個世界已經污染得很嚴重了。然後我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現美麗。

小鳥六年級作文8

我變成了一隻鳥，在浩瀚的天空中飛翔。我使勁拍動着翅膀，希望能找到美麗的風景。

我飛到了一片草原，打算在這裏休息一下。在不遠處，一條透明的帶子在閃閃發光，我連忙飛過去一看，原來是一條清澈的河。站在河邊看，它又像一面明鏡。照着這面奇特的鏡子我彷彿看到了真實的自己。也許是因爲河水太透明瞭，倒影在其中的美麗的景物，又像是一幅大自然的畫作。看着這幅奇特的畫作，我又彷彿看到了大自然隱藏的一面。

我被這彷彿蘊藏着魔法般的畫迷惑住了，不想在上面留下一絲印跡。但是，調皮的我還是在周圍找了些大小不一的石子，將它們叼起來，扔進了這幅畫中。當這些石子融入畫中的那一刻，水面上泛起了漣漪，彷彿許多荷花般在畫中綻放。這些荷花有的大如圓盤，有的只是輕輕一點，還有的十分調皮，連着開了好幾朵。我陶醉了，目光久久不能移開。

這時，風兒吹着口哨跑過，天邊的雲彩也越聚越多，好象一場盛大的音樂會就要開始了！雲朵們各自演奏着不同的樂器，流淌出美妙的音韻，風兒聽到了，開始在草原上快速地奔跑，彷彿在喊着：“大家注意了！大自然的音樂會就要開始啦！”小草們聽到了，高興地換上了綠色的新衣服，跟着節奏搖動起身子，跳起歡快的舞來。

天上的雨滴慢慢地掉落在大地上，大自然的音符悄悄散佈了整個草原。嘀嗒，嘀嗒，草原上越來越寂靜，這有力的音符卻顯得越來越清晰。

風兒睡着了，河面睡着了，連小草也停止了舞蹈，草原沉睡過去，時間彷彿在這一瞬間定格了。

可是太陽卻耐不住自己的性子，擠來擠去把雲朵們擠走了，對着草原大喊道：“起牀了！起牀了！”金色的光芒灑滿草原，照亮碧藍的天空。風兒醒了，變得更快了；河面醒了，變得更亮了；草兒們醒了，也變得更綠了。

我也醒了，開始了新的旅程，去尋找更美麗的風景。

小鳥六年級作文9

我是一隻小鳥，住在綠樹成蔭的大森林。這個森林特別美麗，高大的樹木，有奼紫嫣紅的花朵，有翩翩起舞的蝴蝶，有清澈見底的小河，有可愛的兔子，有漂亮的梅花鹿，有上躥下跳的松鼠，有……春天來了，我決定要去旅行一翻。

我飛呀！飛呀！飛到了廣闊無邊的天空中，往上一看，啊！簡直就是一幅美麗的畫卷，蔚藍的天空上悠閒的飄着幾朵奇形怪狀的雲朵。這是我想到了一首歌曲：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑。揮動馬鞭響四方……突然，一羣鳥兒朝我飛來，它們把我帶到了綠油油的大草原上。我來到草原上，看到了連綿不斷的山丘上有好幾個團起來的白雲，好像綠海中的白浪，飛近一看，是胖嘟嘟的綿羊。在這千山一碧的大草原上，襟飄帶舞的牧民騎在馬背上，神氣的揮舞着鞭子。

我飛呀！飛呀！飛到了農村，看到了矮矮的屋子，寬闊的院子，院子裏有許多家禽，黑白相間的大奶牛，紅冠大公雞，驕傲的白鵝，正在看門的大黃狗……還看到了綠色的田野，農民伯伯在辛勤的工作，他們頭上的汗一大滴一大滴的往下掉。令我由不住低吟到：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

我飛呀！飛呀！飛到了大海的上空，看到了波濤浪涌的大海，灰色的海鷗，金色的沙灘，偶爾會有海豚從海面上一躍。

我飛呀！飛呀！飛來了繁華的城市，這裏有許多高樓大廈，有川流不息的車輛，有玩耍的小朋友，有練太極的老爺爺們，有跳廣場舞的老奶奶們，還有高聲談笑的婦女。

我飛呀！飛呀！飛回了美麗的大森林。

小鳥六年級作文10

五一假日裏的一天上午，天氣晴朗，我正在寫作業，“啾啾”兩聲鳥叫，打斷了我的思路。我擡頭一看，在我家窗外的樹枝上，一隻小鳥在歌唱。我說：“去去，別搗亂。”小鳥不理睬我，只是一個勁兒地唱，而且，它一邊唱一邊拍打着翅膀，好像故意跟我作對。這下我可生氣了。我說：“你要是還不走，我就把你抓起來關進籠子裏。”它好像聽懂了我說的話，竟然風一樣的飛走了。

這時，我看着她那雙美麗的翅膀十分後悔。我想：她是那樣的漂亮，我爲什麼要把她趕走呢？爲什麼不把她留下來仔細觀察一番呢？我不敢多想，還是快完成老師佈置的作業吧！於是，我又埋頭寫了起來。

“啾啾，啾啾”，咦，真沒想到，那隻美麗的小鳥又飛回來了！我真得高興極了，這回我可得好好觀察觀察。呦，你看，她長着尖尖的小嘴兒，黃黃的小腦袋，一雙既機靈又調皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對嫩紅的小腳，一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望着這只不知名字的小鳥，我不由得拍起手來。她聽見我的掌聲，又“啾啾”地鳴叫了兩聲，然後似乎得意地拍拍翅膀，在樹枝上輕輕地跳動了兩下，擡頭望?望天空，又對着我“啾啾”地鳴叫了兩聲，突然展開翅膀，倏地飛走了……

我久久地望着窗外的天空，等待着那隻小鳥再次光臨。然而，直到中午她也沒有回來。下午，我依然在屋子裏寫作業，不時地擡頭看一下窗外，但始終沒有再見到那隻小鳥的身影——直到現在也沒有見到！

她大概又去了一位小朋友的窗前，告訴小朋友們她可以在無垠的天空中自由地飛翔，自由地歌唱……

唉，如果我是那隻小鳥，多好！

……

小鳥六年級作文11

在一棵梧桐樹上有一個精美的巢。一天，一隻可愛的小鳥出生了，小鳥鑽在媽媽的懷裏，享受媽媽給它的溫暖。小鳥一天天的長大，雪白的羽毛，紅紅的小腳，小嘴。美麗極了。它整天嘰嘰喳喳叫個不停，越來越可愛了。媽媽給它取了個名字叫小灰。

這時，森林裏 “小鳥學飛”的學校開校了，許多鳥媽媽都把自己的孩子送去學習飛翔。小灰的媽媽也把小灰送去學習。

老師把小鳥們帶到一片綠油油的草地上。老師叫小鳥們站在高處扇動翅膀，使勁飛翔。可是一個個剛一起飛就掉下來，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一邊哭一邊叫媽媽，死也不肯在學了！老師只好叫它在一邊休息。其餘的鳥兒們不停的練習飛，一天下來，鳥兒們已經差不多會飛了。可是，小灰不僅沒學會，還摔了一身的泥，把羽毛弄得零亂不堪。

回到家裏，鳥媽媽看到自己的孩子摔成這樣，心疼極了，撫摸着小灰的頭，疼愛萬分的說：“自從咱家小灰出生下來還沒受過這樣的苦，下次別去了，咱們在家裏好好休息，什麼破學校啊！把咱家的寶貝摔成這樣。”

一週過去了，小灰每天都呆在家裏享受着媽媽無微不至的照顧，可以說是衣來伸手，飯來張口。而其他的鳥兒經過努力與艱辛終於學會了飛。

一天，一隻兇惡的小貓入侵小鳥們的家，小鳥們害怕極了。中午時分，小貓來到樹下，其餘的小鳥嚇得匆匆地飛走了，小貓無奈德盯着樹上看。忽然，眼前一亮，只見小灰和媽媽緊緊地擁抱在一起，身體直顫抖，害怕極了！鳥媽媽後悔的想：“當初，真不該太溺愛孩子，要不這會早就飛走了……只見小貓露出鋒利的牙齒，火箭似的衝到梧桐樹上，一腳踢開鳥媽媽，一口叼住不會飛，只會亂撲騰的小鳥的脖子，鳥媽媽流下了眼淚，心裏暗暗：孩子，媽媽對不起你，是媽媽害了你呀……

第二天，在梧桐樹下，只見有一堆散落的鳥兒碎骨和一堆雪白的羽毛，在微風中微微抖動着，旁邊，是鳥媽媽悲痛欲絕的身影……

小鳥六年級作文12

鳥媽媽有兩隻可愛的小黃鳥寶寶，已到達了無微不至的地步。有一天，鳥媽媽對傷心地鳥寶寶說：“你們已經長大了，該學會自力更生了，媽媽一個人就要走了……”“不！”兩隻小鳥痛苦地撲到了媽媽的懷裏，“我們不要離開媽媽！”鳥媽媽忍住淚說：“再見了，孩子！”說完，她留下幾條蟲子就走了。

兩隻小黃鳥痛苦了一場——他們睡着了。睡醒了以後，他們非常飢餓，吃掉了鳥媽媽留下的蟲子。可以後他們不能等死呀！於是哥哥帶着弟弟去找吃的，他們經過一片茂密的樹林時，一顆子彈從他們身邊急馳而過，嚇的他們跌落在地上，被獵人捉去買錢了，而他們卻被一個心地善良的小女孩買走了。

小女孩把他們帶回家，打開鳥籠子的門說：“你們決定吧。”哥哥十分眷戀大森林，想到那自由的生活，真是迫不及待呀！他一出來，發現弟弟並沒有跟出來，於是他招呼到：“弟弟出來呀！”他招呼道。但是，他弟弟只考慮到了眼前，想到了只是不用費力氣獲得的食物，於是他選擇了留下來……

哥哥在廣闊的森林裏面尋找食物，克服困難，他的身體十分強壯；而他的弟弟呢，他在鳥籠裏過着安逸的生活，除了吃飯就是睡覺，越來越虛弱。有一次，小女孩家出了火災，燒壞了她家的許多財產，所以她養不起鳥了，只好將他趕走了。他就準備去投靠哥哥。

終於有一天，他倆想見了，哥哥發現弟弟長得十分矮小，弟弟則發現哥哥長得強壯高大。

弟弟說：“真後悔當初沒有跟哥哥來，安逸真是‘毒藥’呀！直到那個小女孩把籠子的門鎖上後我才體驗到！”哥哥說：“你當初並沒有認識到自由和磨練對自己有多麼重要。我們的一生要去珍惜和熱愛自由，還有，對自己的磨練也是必不可少的。”

小鳥六年級作文13

　　（一）我出生了

在一個小樹林裏，一棵柏樹上有一個精緻的小鳥窩。一天，一隻蛋殼“啪”地裂開了——我出生了！

　　（二）險惡的世界

自從我懂事起，媽媽就告訴我外面的世界有多險惡，有着各種各樣的天敵就算了，更可恨的是，狡猾的獵人正在什麼地方等待着獵物呢！我和姐姐聽得縮在窩裏瑟瑟發抖。

　　（三）學飛

漸漸地，我和姐姐長大了，羽翼豐滿了，我也多了兩個可愛的剛出生的小弟弟。於是，爸爸就教我們學飛，媽媽照顧小弟弟。“首先，展翅！”爸爸說完展開他的翅膀做準備動作。我們也學着爸爸的樣子。“跳的時候，拍動翅膀！”說完，爸爸飛了起來，因爲我們是第一次學飛，姐姐掉到樹枝上，我壓在姐姐的身上。學了幾次，我們還是不會飛，也不知道是第幾次了，我們一下掉到了一個正在睡覺的眼鏡蛇嘴邊。嚇得我們“嗖”地飛了出去。就這樣，我們學會了飛。

　　（四）悲慘的命運

學會了飛，我們和爸爸準備回家了，離老遠看見一個小孩正在掏鳥窩，媽媽爲了保護弟弟們被小孩掐死了，小弟弟們也沒能倖免，爸爸氣得衝了出去，卻中了埋伏在草叢裏獵人的槍。我們嚇得急忙飛遠，在大樹上站下來，我們傷心地哭了。可悲慘的命運接連不斷髮生，眼鏡蛇繞到我的後面，姐姐及時發現，與眼鏡蛇一邊殊死搏鬥，一邊叫我快跑！我哭着飛開了，再回到樹上時，我只看見殘留的帶血的羽毛，我悲憤地到處亂飛，“哪裏纔是安全的家”！“砰！”我還是沒躲過黑暗處獵人的槍……

　　（五）我的心聲

在落地那一瞬間，我唱起了歌：“我是一隻小小鳥，怎麼飛也飛不高，尋尋覓覓一個溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高……”，人們，覺悟吧！請不要傷害小動物了，世界是我們共同的家呀！我終於閉上了那憤恨的眼睛。

小鳥六年級作文14

一天中午，我吃完午飯，走回房間看到窗外有一個淡黃色毛茸茸的東西。我好奇的走過來仔細一看，哇！原來是隻小鳥，我打開窗，想用手去摸摸它，這時，我想：小鳥一定會立刻飛走，於是，我把手伸出去摸小鳥。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。接着，我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。我望着它，它也望着我，可想而知它多麼想得到我的幫助啊！我從小鳥的眼神裏看出來。於是，我仔細觀察小鳥，發現小鳥受傷了。

我立刻從媽媽的抽屜裏找出酒精、紅汞、棉球、紗布等，給小鳥包紮起來。包好後，還從廚房拿出東西給小鳥餵了一點水和食物。

經過我一週多的照顧，小鳥的精神好多了，翅膀上的傷口已經癒合了，扇動起來也很有力氣。有一天，姐姐對我說，小鳥可以獨立生活了，應該把它放回大自然。雖然我捨不得，但還是聽了姐姐的話，把小鳥放到陽臺上，讓它試着飛翔。剛開始，小鳥顯得很害怕，總是撲棱着翅膀不敢飛。

過了一會，小鳥終於將雙腿一蹬離開陽臺向外飛去，很快便落在窗外的一棵樹上。忽然，我聽到一陣響亮的鳥叫聲。再往樹上一看，飛來了四、五隻鳥，大概是小鳥的爸爸媽媽和哥哥姐姐吧！它們衝着小鳥叫着，像是在說：“孩子，這幾天你到哪去了？我擔心死你了。”小鳥轉過頭來，對着我發出幾聲悅耳的叫聲，好像在說：“謝謝你，我會永遠記住你的。”小鳥叫完後，和它的家人一縱身向着藍天飛去……望着小鳥漸漸消逝的身影，我心裏熱乎乎的感到幸福極了。

我想起了鳥真正是人類的朋友，我們該愛護它們。

小鳥六年級作文15

我是一隻小小鳥，在我小的時候，我和爸爸媽媽住在茂密的大森林裏，幸福快樂的生活着。

日子一天一天的過去，我漸漸長成了大鳥，有了自己的家庭和自己的孩子。

一天，我把孩子們留在家裏，自己出去捉蟲子來餵它們。我越飛越遠，忽然聽見後面有轟隆隆的機器聲，我以爲是人類朋友們在幹農活，便頭也不回的繼續向前飛。我飛到草地裏，飛到田野裏，把害蟲一隻一隻的捉起來，心想：“今天真幸運，捉了那麼多美味午餐，孩子們肯定會高興極了。”我邊想邊美滋滋地往回趕。

不料，我再也找不到自己的家了，映入眼簾的是一片一片光禿禿的樹根，再也找不到我可愛的孩子們。這一切都是人類的錯，他們不但毀了我們的家園，而且還帶走了我幼小的孩子，他們不愛護環境，隨意砍伐樹木，也給自己帶來了許多重大災難：泥石流、山體滑坡、沙塵暴、赤潮……都一步步危及着地球上所有的生命，看到這一切，我傷心地流下了眼淚，我下定決心，一定要找到我可憐的孩子，我苦苦地找啊、找啊，但卻一無所獲。沒辦法，我飛回小時候的家，想讓爸爸、媽媽幫我一起找。可是原來的家也沒有了，爸爸媽媽也不知去了什麼地方。我又生氣又難過，我不甘心，想再建個自己的家。我不停的飛啊飛啊，飛過崇山峻嶺，飛過一片少之又少的森林，卻總是找不到自己的親人和自己認爲合適的家園。

唉！人類—我親愛的朋友，你們不要再隨意的破壞美麗的環境了。你們破壞環境給我們大家帶來了可怕的災難，我們鳥類好心好意把你們當作最好的朋友，而你們卻這樣殘忍地對待我們，求求你們！把我們鳥類也當成朋友，還我們一個共同生活的美好家園吧！