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有關小學六年級回憶作文300字合集七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級回憶作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學六年級回憶作文300字合集七篇

小學六年級回憶作文300字 篇1

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

小學六年級回憶作文300字 篇2

童年是快樂的,童年的回憶更是愉快的。

6歲時,爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜,我高興得不得了,希望每時每刻都和它在一起。

有一次,我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來,看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來,可是它卻敏捷地伸長脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開。我左甩右敲,好不容易纔使它鬆開嘴,抽回了小木棍。經過幾個回合的較量,我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑,終於勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就說:沒招了吧,看你怎麼翻身?正當我得意洋洋的時候,小烏龜蹬了蹬腳,身子動了動,竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招,用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來,小烏龜徹底沒招了,只好蹬着四條小腿,瞪着小眼無可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出,彷彿在說:我投降了,我投降了。我這纔拿起小木棍伸手去幫助它,沒想到它自己已經翻過來了,它的頭還是那樣縮進伸出,好像在說:怎麼樣?還是我厲害吧?

看着小烏龜那活潑可愛的樣子,我覺得自己真笨,竟然被一隻小動物給打敗了。

小學六年級回憶作文300字 篇3

我的童年大部分在校園裏度過。沒當別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那裏有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在遊樂場的歡笑,還有各種各樣的遊戲。

童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時,有煩惱可以亂髮脾氣,高興時可以手舞足蹈,童年永遠是那麼單純。童年的經歷能影響着人的一生。

就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧!據瞭解,當時,奶奶的童年是處於日本鬼子侵略,那時國家貧窮,無能,不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時已經是了,人人平等,沒有競爭,過着和平安穩的日子,使爸爸有着對生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長,國家發達富裕,因此,也使我養成了積極的生活態度。

一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接着童年。沒個人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當它在我們身邊時,我們往往覺察不了它的美妙,只有過去了,在回憶中才能體會到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。

希望每個人都有值得回憶的童年!

小學六年級回憶作文300字 篇4

我有一本珍貴的相冊,它記載着我的童年。雖說往事如煙,但翻開它,童年的回憶就像潮水向我撲來……

瞧!那第一張照片就是我1週歲時拍的。當時,我梳着“小丸子”髮型,很招人喜歡。可媽媽說我很不乖,躺在搖籃裏又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我餵奶。

光陰似箭,轉眼6個年頭過去了,我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7週歲生日時大伯給我拍的。那天,桌子上放着一個兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點燃了蠟燭,還叫我許個願,把蠟燭吹滅。一個個小火苗,好像跳着舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳着,嚷着。這時,“喀嚓”一聲,留下了這美好的時刻。

這本相冊,我之所以說它珍貴,那是因爲它記載了我童年的喜怒哀樂,這是我人生的一種財富。

小學六年級回憶作文300字 篇5

一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源於老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權威,還是敏於思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啓,用人格的'魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無爲;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。

追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經歷在這裏得以豐富,我的人格魅力在這裏得以綻放,我的知識在這裏得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因爲歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在,回首時,你方能品味逝去的美好。

小學六年級回憶作文300字 篇6

今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

呵呵,突然間感到小學是那麼殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多麼希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學習,玩耍,一直到大學畢業後卻還每個同學都保持着聯繫,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會傻傻的夢想着這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

我既然無法讓自己不畢業,但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......

小學六年級回憶作文300字 篇7

幸福是什麼?是去吃美味的肯德基,是得到一個大大的草莓奶油蛋糕,還是去吃盛大的酒宴?雖然說,這些也算是幸福吧,但是,對我來說,最大的幸福還是小時候的快樂。

小時候,我住在外婆家,前面是廣闊的農田(種着各種各樣的農作物,外公的兒女雖然都有了事業,有了房子,但他還是在種田。)後面是一排排的簡屋陋舍。那時候我還是短髮,長得又黑又壯,幾乎沒有生過病,而現在,每年都不曾少生過病。

小時候,經常左手拿着掃帚,右手拿着拖把,與農村裏的夥伴們“瘋玩”,就算被一顆石子絆倒了,頂多也就拍拍灰塵,站起來繼續玩。哪像現在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就邊哭邊跑回家。

回想起以前,覺得以前真幸福,這麼多快樂卻在指間流過。但是,也不能說現在不幸福,因爲貪婪地、如飢似渴地喝着知識的源泉也是一種幸福,可是,如今我,還是受着作業的約束。

老師們,停下您正在佈置作業的粉筆吧,別讓那麼多的作業折煞了我們出去玩的興致!同學們,放下你們手中正在做作業的筆吧,讓我們盡情體會童年的快樂與幸福。