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【精華】六年級科學作文300字合集七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級科學作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級科學作文300字合集七篇

六年級科學作文300字 篇1

我好想成爲科學家,因爲科學家能爲人類做出巨大的貢獻。

假如我是科學家我會做出一個微型機器人。雖然這個機器人只有半個硬幣那樣大。別看他小,用途可大着呢!它能夠進入人體內部,把人體內的腫瘤給吸走。

一個大醫院的院長找到我說:“我的醫院來了一個奇怪的病人。那個病人說他的鼻子裏有東西。我一看一個大腫瘤。我在報紙上看到了你的發明。於是我來找你和我一起來用你的發明—微型機器人來治這個病人。我用遙控器鑽入病人的鼻孔。我又按下了黃色按鈕,機器人就開始工作了。從顯示器可以清楚看出,在機器人身體右側有一根小針似的東西,這就是腫瘤消除機。機器人已經在工作了,腫瘤正在逐漸縮小……再縮小……啊,成功了!我激動的簡直就要流下眼淚了。是的,我爲製作出這個機器人,在燈下熬了多少個夜晚呀,寫了多少篇實驗論文啊!我又按了一下紅色按鈕,機器人順利從病人的鼻腔中鑽了出來,並且完好無損。

“疼不疼。”我問。病人回答說:“簡直一點也不疼。”看他那樣高興,我的心裏也很興奮。

六年級科學作文300字 篇2

星期天的四節課,老師帶了二塊玻璃片。一個大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗品來到教室。

大家興奮極了。期待着試驗的到來,眼保健操過後,當老師說要做試驗的那一時,教室裏頓時活躍起來,這次試驗的主題是測量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣後,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。於是積極動手起來。由於時間的關係不能滿足所有同學的要求,老師用杯子將瓶子裏灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來,然後將瓶子倒過來,放在裝滿水的缸子裏,把玻璃片取走,讓一個同學把吸管放到嘴裏盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看着臺上的這些同學,他們個個鼓着腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。臺下的我們真爲他們捏一把汗。實驗結果馬上就出來了,最高的肺活量1450.。

雖然老師沒有叫我上臺做實驗,但我還是很快樂,因爲我懂得了人的肺活量的高低與人的體質是有很大關係。

六年級科學作文300字 篇3

我好想當一名科學家,科學家可也發明很實用的東西。爲人們服務,這樣我們的生活就很方便了。

如果我當上一名科學家要發明一個屋子叫:無引力屋。在這個屋子裏,人們可以跳得很高很高,沒有了的地心引力。也不能說是完完全全沒有了地心引力,按理說,還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來了那多麻煩。它的地心引力還是有一點的。

如果我當上一名科學家我要發明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來不單調。這樣一來,我們只穿一件外套就可以了。可以省和多買外套的錢,還不單調,穿起來還溫暖。

如果我當上一名科學家以後要發明一種疲憊緩解機。這一種機器可以讓人們的疲憊消失得無影無蹤。不過這種機器發明出來可能會有副作用嗎,不能長期使用,對身體不好。

如果我真當上了一名優秀的科學家我說的還能實現,如果沒又當上,後果可想而知。我現在要勤奮的學習,長大以後當上一名優秀的科學家!

六年級科學作文300字 篇4

20xx年,我成爲了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。

坐上時光機,便決定要去西遊記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要遊玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現實世界。”說完,時光機就不見了。

我在這個陌生的年代裏,四處遊玩着。突然,從遠處跑來一隻野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,並用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一隻猴子,那隻猴子竟然是齊天大聖孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現了,我依依不捨的回到了現實世界。

六年級科學作文300字 篇5

今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手裏就能發出亮光,可是在我們手裏怎麼弄也不會亮。老師告訴我們其實這並不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

然後,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯裏的水倒進小瓶子裏,再用紗布包好,然後用牛皮筋紮緊。這時,把小瓶子倒過來,發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最後一個試驗是在一個裝了水的瓶子裏,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之後,發現還是藍色。再倒入黃色,發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關係。

通過這些有趣的科學活動,我覺得收穫了很多科學知識。

六年級科學作文300字 篇6

約有60克。你一定會奇怪地問;書包用玻璃做的,萬一它破了怎沒辦?不用急,這種玻璃時採用特殊材料做成的,是壓不破的。它可以承受很重的東西,幾十個人一起壓在上面都不會破裂。

另外,書包頂部與一塊功能板,這塊板上記載着你的書包裏所有書的名字,還分別有升降功能,按一下“升”,與書本的`名子,這本書就自己跳出來,按一下“降”,所不再的書包裏的書就全不自己進去了。

這種書包沒有書包帶,書包背部的玻璃上具有很多黏性膠,他可以分邊主人被部的條紋,還可以牢牢地念在校主任的背部,如果你想放下它,只要撫摸一下前面的花紋,書包就自己落到自定的位置。

書包上的圖案的作用很大,如果有人偷走了這書包,書包上的圖案的做用立刻發出很大的聲音和警報,一直到書包或到主人那裏爲之當然,書包上的圖案可以任意挑選。

怎麼樣,這種書包挺好吧?我相信,這書包推出市場一定讓人喜歡的。

六年級科學作文300字 篇7

我好想當一名科學家呀!如果我當上了科學家,我一定要研製出一種讓人團結友愛的藥丸。因爲現在一些地方還在戰爭,人們爲了自己的盈利不停地研究先進的武器和弄地下核試驗,對地球傷害非常大,而且很多實驗基地要砍掉很多樹木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭鬥互相團結,互相信任,從而不再有戰爭。

我還要研製種環境炮。它的作用是把地震等環境殺手製服,而且會讓花開得更漂亮,大樹長得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動物少了不能保護的生物鏈,我就會仿照基因,使其更多。

我還要製作一些長生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長生不老,永遠爲人類做貢獻。而那些不務正業的人都會自生自滅,從而不再禍害人們。

我還要製作一些神奇的機器人,讓他們爲人類服務,讓人來的生活水平更上一層樓。

最後,我還要讓人們都有一顆忠誠的心,對別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。

我相信我從小認真學習,長大一定可以當上一名科學家,我也一定可以爲人類做貢獻,讓世界變得跟美好,變得更團結,讓我們一起努力吧!