六年級和諧作文

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級和諧作文，希望對大家有所幫助。

六年級和諧作文1

“咚、咚、咚……”！伴隨着新年的鐘聲，我們迎來了期盼已久的2008年——奧運年。“奧運”兩個神聖的字，代表一個國家相對的實力與競爭的動力。2001年，我國申奧成功，2008年8月8日將在我國舉行一場振奮人心的奧運會，多麼令人激動啊！在這場奧運賽場當中，它具有難得的公正性、公開性、公平性和客觀性。我們中國作爲此屆奧運會的東道主，不僅僅要在賽場上賽出實力取得勝利，還要讓外國來的運動員和前來觀賽的人們看到我國在社會、生活、經濟與文化上的良好風貌，並且與其它國家和人民之間建立起和平友好的關係。

看，我國人民正以滿腔熱情來迎接奧運的到來，到處都是一片和諧的景象：大街上老大娘們穿着花衣裙扭着腰跳起了秧歌舞；公園裏老大爺們有的在練太極拳，有的在吟詩作樂，有的正擠在一起練書法；廣場上年輕的壯漢舞起獅子來，看那一招一式，沒人不叫好；學校裏一羣羣少先隊員正在做操，那動作中顯露出了祖國花朵的剛強。哎喲，看那個賣蘋果的姑娘車上的蘋果掉了一地，一個個身影涌過來，短短几分鐘後，姑娘的蘋果一個不少地出現在車廂裏，擡頭看看人呢，一個也不見了。公交車上來了一位老太太，好幾個人主動站起來要讓座。馬路上清潔工阿姨的揹簍裏掉了一張紙出來，一個小女孩跑過去把紙撿起來放回揹簍裏。前面一個叔叔的錢包掉在了地上，一個紅領巾迎上來撿起錢包上前交給叔叔……

我國的人民生活是一片和諧，在祖國建設發展上也是一片和諧的景象，大街上全都是高樓大廈，一個個商店各有特色，衆多飯店的菜香味兒四溢飄香，商場裏是樣樣齊全，商品種類衆多，質量絕對優良。商店的裝飾風味各不一樣，但樣樣都好看、都精緻、都引人。住房小區裏更是不一般！樓下是花園，可在亭子裏歇涼，在游泳池裏遊樂，在綠樹成蔭花香四溢的道上散步……那一幢幢樓房高高地聳立，各種樣式都很漂亮。街道上有花園，有廣場，有雕像，五彩的路燈像花兒綻放一般美麗。馬路上再也不是坑坑窪窪，而是平坦，乾淨得發亮……

雖然現在的生活很美好，但仍然有不足的地方。如有的人在旅遊風景區的牆上，樹上等地方亂塗亂畫。在公共場合裏不守紀律，沒做到爲人寬宏大量。沒有繼承中華民族的良好品德，有一些人的思想和素質很老化等。隨着2008年奧運會的到來，我們要向世界展示我們的良好風貌。那我們就必須改變自己，改變自己的不好習慣，提高思想素質。這樣纔可以讓其它國家看到不一樣的中國，才能讓生活處處都充滿着和諧的景象。

六年級和諧作文2

“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”這種詩中美景，如今就展現在我的家鄉安吉西苕溪河岸，上千只白鷺在西苕溪靈芝塔旁的一片竹林裏快樂地繁衍生息，構成了一幅人與自然和諧相處的美麗圖畫。

縣城離西苕溪靈芝塔約５公里，那裏有一片面積５０畝的竹林，一條彎彎曲曲的苕溪河從旁邊流過，環境非常優美。“這些白鷺冬天飛去南方，每年的三月準時回來。”正在竹林邊農田裏幹活的村民付老伯告訴我，“今年的數量比往年又多了，到了傍晚，出去覓食的白鷺回到竹林，嘰嘰喳喳很是熱鬧。”在付老伯的指引下，我走進這片竹林，林子幽深寧靜，已是傍晚時分，白鷺開始陸續回來，在林子上空翩翩起舞。除了白鷺，林子裏還有布穀、麻雀、八哥、喜鵲等鳥類，在竹林間上下跳躍，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在忙着築巢。使得這片林子變成了鳥的天堂。然而大羣白鷺的到來，也讓白鷺村民們欣喜。可曾經卻有人將貪婪的手伸向了白鷺窩，使待孵的白鷺蛋變成了某些人餐桌上的美味。一時間，西苕溪河岸常有人去竹林捕捉白鷺、掏鳥窩。致使鳥類受驚，數量也一度減少。這幾年，由於政府對自然生態保護加大力度，人們愛鳥、護鳥的意識強了，村裏還要求村民不要砍伐這裏的樹木、竹林。

大自然是我們人類的家，沒有了大自然，就沒有了我們人類。鳥，也是大自然的成員，它們和我們人一樣，因爲有了它們，大自然纔會這麼豐富多彩，它們是我們的夥伴和朋友，我們應該珍惜和愛護它們。它們還有許多本領能給我們帶來好處呢！如燕子白鷺能預告天氣，啄木鳥、喜鵲等能捕捉害蟲，貓頭鷹能捉田鼠等等。所以說：“鳥是人類的朋友，與我們生活中有着密切的聯繫，就好像人離不開糧食，魚離不開水一樣，我們應該保護它們。

我的家鄉安吉是著名的竹鄉，是全國生態旅遊示範縣城，是世界唯一的生態發源地，還有中小學生野生動物教育示範基地。在這塊綠蔭蔭的土地上。讓更多的人愛護鳥、愛護動物、愛護大自然、愛護地球的自然生態吧！讓自然和諧發展，讓我們的生活更加美好。

六年級和諧作文3

我們這些年老在強調和諧，其實和諧是一種社會關係，包括人與人、人與物、人與動物等等。禮貌謙讓乃和諧起點，這在加拿大已成習慣。在路口，汽車一定禮讓行人，這讓我們這種從小習慣了人讓汽車的百姓，的確像鄉下人進城，有點兒土頭土腦。再有就是人與動物，寵物不算，就是自由自在的鳥們，也都與人親近，視人類爲朋友。

在溫哥華，幾次海鷗落在窗外，隔着玻璃我們相互張望，我從未有機會如此近距離地觀察海鷗，很是滿足；在橡樹灣看海豹，它那雙充滿了萌意的眼睛，讓人心動不已，我們買小魚餵它，它做出各種動作以示感激；草地上的加拿大雁大搖大擺，樹林間的松鼠悠然自得，還有那些不知名的漂亮鳥飛來飛去，按它們自己的生活軌跡日復一日，羨煞人也。

最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動物園。此動物園非彼動物園，養的都是家養動物，豬馬羊雞鴨鵝，沒看見一隻像樣的野生動物，與我們從小見慣的動物園大相徑庭。我們傳統的動物園以開眼界爲主，過去的孩子看不見電視，只有在動物園內才能看各類野生動物：而這種家養動物的動物園，開眼界不是目的，親近動物接觸自然纔是本意。甭說孩子們，連我等大人也願意身臨其中，與動物親近，感受久違的感覺。

親近自然本是人類的本性，可惜在文明的進程中人類逐漸異化且渾然不知。人與動物包括植物的關係爲和諧之本。城市之鳥對人的態度實際上是人對鳥態度的折射。在我們的城市裏看不見這等悠閒的鳥是個小小的警示，我們對此有什麼不滿也是在看鏡中的自己，沒什麼可埋怨的。

和諧是什麼？和諧是社會需要民主法治，和諧是社會需要公平正義，和諧是社會需要充滿活力，和諧是社會需要誠信友愛，和諧是社會需要安定有序......

我特別喜歡一句出自《舊約》的話：追求公義仁慈的，就尋得生命、公義和尊榮。因爲我覺得這句話真正的寫出了和諧孟祥斌，這個名字你肯定聽到過，但也可能你已將淡忘了。他是一個山東人，性格豪爽，爲人真誠，愛幫助人。可就在孟祥斌18歲時，在金華市城南橋上爲了搶救一名素不相識的女子，而喪失了自己年輕的生命。孟祥斌的奮不顧身、捨己救人的崇高精神是多麼值得我們學習啊！這也是和諧的一種呀！我們需要一個和諧的家庭，一個和諧的社會，一個和諧的國家，一個和諧的世界。讓我們爲這個目標而努力吧！

六年級和諧作文4

“起來不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”中華人民共和國歌響起來，使人們不約而同地想到了即將到來的北京奧運會。

2004年的奧運聖火剛剛在它的故鄉熄滅，又將在那神祕的東方點起；2004年奧運會五環旗才緩緩在雅典落下，2008年奧運會五環旗即將在中國北京升起！這又是一次四年的期盼，人類歷史上的一次巨大的飛躍。從奧林匹亞到萬里長城，從浪漫的雅典到神奇的北京，一切盡在不言之中！

回首上屆奧運會，我國奧運健兒儘自己所能爲國奪得了來之不易的32枚金牌。我國奧運健兒的出色表現讓中國人心中無比自豪，讓外國人忍不住嘖嘖稱奇。雅典的天空無比蔚藍，是因爲我國奧運健兒鬥氣沖天；雅典的空氣無比清新，是因爲我國奧運健兒的出色表現；雅典的微風無比清爽，是因爲我國奧運健兒奪得63枚獎牌！聽着中華人民共和國國歌一次次在雅典響起，看着五星紅旗一次次在雅典升起，全球華人的心不禁心潮澎湃，熱血沸騰！

五環、五福娃、中國印舞動的北京……2008年北京奧運會正在向我國走來，離我們越來越近，時間已屈指可數。全國各地無數少年兒童爲北京奧運會喝彩，翹首盼望北京奧運會早一天來臨。來自世界五洲四海的運動員已踏上來北京的路上了，他們雖然來自不同的國家，但是他們有着同一個夢想——衝刺北京奧運會的金牌。當奧委會主席薩馬蘭奇宣佈北京申奧成功時，我國政府向世界誓言：中國有能力將這屆奧運會辦成一次盛大的宴會，一次成功的宴會。

我們做爲一名中國公民，也應該從身邊的小事，生活的點點滴熵做起爲北京奧運會貢獻自己的一份微薄之力。“千里之行，始於足下”，不管微不足到的`小事你都要去把它們做好。人們現在變的講文明起來，見到地上有紙屑，彎腰拾起；手中有垃圾也不隨手丟棄，自覺的投進垃圾筒。還有現在無論小孩、青年、老人都在積極地學外語，準備着和外國人交談呢！

如果世界是一棵古老的大樹，那麼和諧就是樹上的片片樹葉；如果世界是一片蔚藍天空那麼和諧就是天空那一羣羣自由飛翔的小鳥；如果世界是一泓甘甜可口的清泉，那麼和諧就是匯成清泉的滴滴普通的水滴。其實，和諧就在你身邊，離你近得觸手可及。

讓我們一起來“迎奧運、講文明、樹新風”吧！北京奧運會，我期盼你早一天來臨！

六年級和諧作文5

翻看着美術書，發現了許多漂亮的圖畫。這其中有許多跟我一樣的學生畫的畫，也有像畢加索、凡高、莫奈這樣的大畫家的作品，但它們都沒怎麼能引起我的注意。這時，我看見了一幅名爲“紅色中的和諧”的畫。這並非一位什麼大畫家的作品，而是一位我聞所未聞的畫家——法國的馬蒂斯的作品。

這幅畫的背景色就是紅色！朝這幅畫望去，印入眼簾的便是一片暗紅色。我並不喜歡這種顏色，然而此刻在我眼中這暗紅卻顯得清新、自然，真教人舒服。似乎畫家擁有某種魔力，他把以往我眼中最刺眼、最老氣的顏色變成了現在最美麗、最恬靜卻又充滿了活力的顏色，使人頓時無比輕鬆、快慰。可別說我誇張，因爲這種感覺是發自內心的。這幅畫叫《紅色中的和諧》，什麼顏色可以跟紅色搭配給人以一種和諧的感覺呢？在我看來，無非是金黃色、粉紅色這些暖色調。但是作者卻把與紅色勢不兩立的顏色——藍色，這種冷色調作爲了這幅畫的副色！正如水火不相容、冰炭不同爐一樣，在我的印象中，紅色跟藍色應該是互相排斥的纔對，然而在這裏，作者卻用他那天才的想象和神奇的畫筆將這兩種顏色搭配得如此協調、完美。這更是讓我不得不懷疑初中，畫的作者並不是一個畫家，而是一個魔術師。

再讓我們細細欣賞一下這幅畫的內容之中的和諧吧：窗外月影朦朧，而月下的兩棵小樹卻在淡淡的月光的照耀下顯得清高、深沉。屋內，卻又是另一番景象：屋裏擺着許多盆花，到處都是花，這麼多的花，卻不是五顏六色的，只是一種平靜的藍色，但並不單調，也不乏活力，似乎只要有誰一聲令下，這些花就會跳躍起來，舞蹈起來……餐桌旁，女主人正在往果盤裏擺放水果，臉上洋溢着喜悅。這使我不禁在腦海中構築出了這樣的情景：丈夫出門工作了一天，剛剛歸來，妻子已經準備好了晚餐，她想再擺上一盤水果來慰勞工作者，便一邊歡快地唱着歌，一邊又精心地拼擺着水果的順序……這是怎樣一個和睦的家庭呀！

仔細地看過這幅畫後，我不禁爲作者那高超的畫技而驚歎，也爲這幅畫的和諧——不光是顏色上的和諧，也是內容上的和諧，精神上的和諧——而被深深打動了。