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精選六年級敘事作文300字彙總8篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的六年級敘事作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級敘事作文300字彙總8篇

六年級敘事作文300字 篇1

在長大的過程中,多多少少都是有一些遺憾的。沒有遺憾的人,那他的人生必將是不完整的。每一個人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過了小學最後一個運動會!

在上個星期六的晚上我感覺背後很癢,照了一下鏡子,原本以爲只不過是蚊子咬的包而已,可是到了第二天,那些包依然沒有消除,出於擔心,就告訴了我媽媽,媽媽帶我去診所看了一下醫生,醫生說這個樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有着一點僥倖心理:那水痘只不過是輕微的,過兩天就可以痊癒了,我就可以去參加運動會了。可是當我們去第二醫院看了後,我徹底絕望了——我得了水痘,而且還需要一個星期才能痊癒。

在星期三的時候,在家裏也可以聽見學校裏的音樂,聽着音樂就可以聯想到他們有多開心,開心的比賽,贏了之後還能開心的得到獎牌。在微信裏也可以看見老師發的圖片。但是我因爲得了水痘只能在家裏。現在我知道了:沒有一個健康的身體,你哪裏都別想去。

因爲自己得了水痘,而讓我錯過了小學最後一次運動會。

六年級敘事作文300字 篇2

今天我看到一幅漫畫,漫畫的故事是這樣的:

在一個公交車站,四個大男人排成隊站在一起,正在等公交車。第一位頭上戴着帽子,脖子上圍着圍巾,心高氣傲地觀望着。第二個人長得最高,其實可以一眼看見“母子上車處”幾個大字,可他卻閉目養神,好像剛經過一場大戰似的。第三個和第四個也是一樣,不過他倆更像是站在最後一排說悄悄話,一點也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站着一位瘦弱的婦女,手裏還抱着一個小孩在那裏挨凍。

這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景,他爲這些無恥的人感到羞愧,最後作者想到用一幅漫畫來表示這羣人的醜陋行爲。

母子上車處是優先上車的地方,所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們爲了自己的利益,不顧別人的感受,甚至把自己的利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行爲,是不遵守社會公德的行爲。

我們以後在生活中不要因爲一點小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時我也希望那些伯伯、叔叔能認識到自己的錯誤並改正。

六年級敘事作文300字 篇3

黃老師的“招數”真是讓我無法形容。

踩腳,是我最愛玩的一種遊戲,因此,儀仗隊休息的時候,我都會找琳琳玩,只有一次讓人出乎意料。

“休息了!休息了!”我隨着歡呼聲找到了琳琳,並玩起了踩腳,當我們玩得開心的時候,體格強壯的黃老師來了,他大聲地說:“敢不敢和我玩幾盤?”看着高大的他,我和琳琳便想起了以前他跟我們玩遊戲耍賴的事情。這時候,琳琳膽小的走了,我爲了幫她出氣,我說:“來呀!我不怕你!”勇敢的我接受了挑戰。

挑戰前,我想:我還是認輸吧!可是沒時間認輸了,因爲、賽開始了。我出石頭,他出布,我輸了,我使勁了全身的力氣往外跳了一步,誰想得到,聰明的他先用單腳跳了一步,另一隻腳停在上面,接着,他看了一眼我的腳,然後他把他的腳壓在我的腳上,最後我輸了。旁邊圍觀的同學笑了起來。正是因爲她們在笑,所以我才緊張。由於太緊張,所以我總是出石頭,黃老師也總是出布,再加上他總是用同一種方式來對付我,所以我每盤都輸了,我很灰心。

黃老師的“招數”太狠了!我再也不跟黃老師玩踩腳了!

六年級敘事作文300字 篇4

今天是出來玩的第二天,我們都很期待接下來的沙灘之旅。

早上,我們吃完早餐後,回到房間裏,換好游泳衣,準備去海邊玩。

到了海邊,我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞,那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多,數也數不完,而且還要許多小螃蟹在洞裏爬進爬出的,害我都起了雞皮疙瘩。當然要是離海進的話,就沒有螃蟹洞了,所以我只要在海里游泳就不會起雞皮疙瘩了。

開始游泳了,可是大海上的浪太大了,所以媽媽給我買了游泳圈,正好可以在海浪打過來的時候派上用場。這時,大海的浪非常的兇猛,一條條地翻過來,好像在打保齡球一樣,我們是被打的球。我們既喜歡有害怕,喜歡它朝我們包攬時的美,可又害怕太猛的時候那力氣稍不留神就會整個人會被翻過去了。

玩着玩着,就到了太陽落山的時候了,這時的夕陽真是最美的,好像把旁邊的雲都染成金黃色了,好像在告訴人們:”一天又要過去了,我們應該好好珍惜每一分每一秒的時間,絕不能浪費青春!”

看完了日落,我們依依不捨地回酒店。又是愉快的一天!

六年級敘事作文300字 篇5

這一週,我們去了千燈未成年人素質教育實踐基地。那裏的課程十分有意思,令人回味無窮。那裏的作息時間與在校友很大的區別,一節課要幾個小時。我就說說當中我最喜歡的一課,陶泥課的全過程吧!

我們排着整齊劃一的隊伍進了教室,做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學的眼中流露出想做陶泥的渴望,當然,我也在內。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發和怎樣用陶泥做物……

我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀,我這捏一下,那捏一下,可我就是做不出來。我擡頭看見那些笑眯眯的臉和同學們一個個快要做好的工藝品,心急如焚啊!我一直在那想要做什麼?突然,我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍,頓時我靈機一動,心想:我何不做一把槍?說做就做,我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優秀,我心中的欣喜度直線上升,無比滿足。

在這節課中,我的手變得更靈巧,變得更自信,以後這種活動多一些就好了!

六年級敘事作文300字 篇6

每個人都有自己的理想,我們都爲了自己的理想而努力。而我的理想,就是做一名攝影師。

期初,我是在網絡上看到攝影大師的作品,被那強烈的色彩和空靈的美感震撼了,於是便開始對攝影感興趣。後來我又通過朋友得知了手機攝影這項技術,自己開始慢慢摸索學習,嘗試着去用手機攝影,直至真正愛上了攝影,立志成爲一名優秀的攝影師。

攝影同其它技術一樣永無止境,有無限的突破。想要拍出好作品,就得不斷地去摸索去鑽研。我一直以來都會去閱讀有關攝影方面的書籍,從中學到更多的技巧和訣竅,不斷提升自己的攝影技術。但光看書還不夠,還得多參考大師的作品,看看他們是如何攝影的,這樣可以獲得許多靈感和啓示。在做足了功課後,就需要我們的親身實踐了。我每個週末都會去公園取景拍照,迎着微風和着雨後土地鬆軟的.清新味道,整個人全身心地融入到美景之中,用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情,而且會讓自己的經驗更加豐富,更加得心應手。

但因爲是手機攝影,設備配置都太低,很多效果都拍不出來。所以,我已經開始攢錢買一臺單反相機,讓自己裏理想更進一步.

相信自己,只要爲自己的理想不斷努力、奮鬥,總有一天,會到達理想的終點。

六年級敘事作文300字 篇7

今天,我在上網查資料的時候,忽然想起我寫的作文。我想:查一查吧,看看行不行。於是,我就打了《花之夢蝶》四個大字,結果,還別說,真有。但作者後面,幾個大字——鋼千雪。

我很氣憤,因爲我從來沒這個筆名,我的筆名一直是雲朵的夏天,再說,他在能寫,未必和我的連標點符號都一樣吧!我記下了這個網站——,註冊了賬號,名字依舊,資料依舊,我想要讓他知道,我的存在,並給他留言。

事後,不知怎麼的,還是放不下去。就在網上罵他。

“不要弄了!這樣做下去有什麼好,還不如忘掉!”爸媽一次又一次的說。

我想了想,作出決定:把那一篇文章送給他吧,放下吧。因爲,我明白了:只有和以前的我比一比,纔有真進步,所以,他抄又怎樣呢?他又得不到什麼好處,畢竟不是他寫的。

放下吧,這是最好的選擇……

六年級敘事作文300字 篇8

莫舞,我不知道我說的一句話你會有這樣的反應,但是真的很對不起。

嫣子說你是直腸子,討厭某個人就是討厭某個人,可是我還是很天真的希望你不要討厭我,畢竟我想和任何人關係能處好,因爲這樣我會多很多朋友,可以在麥格開心的與你們聊天、大大咧咧的吐槽。

我不希望我和你絕交,每當和每一個朋友絕交我的心都是非常痛的,失去一個對你好的朋友,你覺得會怎麼樣呢?

我並不瞭解你,但是我想了解你,你的態度和處理事情的經過我都想知道,因爲,只有瞭解了每個好友,我才知道他下一步會做什麼,會想什麼,會怎麼樣回我,比如蕨安,比如翎兮。

我和蕨安現實中是非常要好的朋友,雖然沒到你和嫣子那樣的程度(誰叫蕨安有了翎兮),但是我們也是好朋友,吐槽聊天什麼的都是大大咧咧,不計後果的說,結果常常會換來對方笑着的一頓打。

你可以罵我,可以說我,畢竟這件事情是我不對,是我錯了,你怎麼說我我都接受,但是不要討厭我,原諒我好不好?

如果此時此刻你能明白我的心情,你應該知道我有多麼的緊張,多麼的揪心。

希望你能原諒我,我也不希望給你帶來困難,給你帶來難過。