關於六年級六一作文300字集合8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級六一作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級六一作文300字 篇1
今天下午我們過最後一個六一兒童節，我們一個下午像出籠的小鳥一樣。一個下午大家都耍的特別開心！
爲了讓我們這個六一過的開心，學校可是費了不少心思嘞！
讓我們四個班比賽，有三個遊戲，分別是;過關斬將，50米接力，跳大繩。我們各個耍的都好盡興哦！
在我的生活中唯獨這個節過得最難忘，雖然我們班沒有拿第一，可是老師跟我們說：我們沒有拿第一沒有關係，我們要學會一句話：愛拼纔會贏！！我們聽了老師這樣講，大家的心情好了起來，又在一起耍了。我們大家把學校發的零食，全分了。大家把桌子靠在一起，大家吃的好開心哦！
真是一幅和諧的畫面。
過了最後一個六一，我們大家都是大孩子咯！
以後不能耍大小姐的脾氣，不能耍小皇帝的脾氣了。因該要幫助家長分擔不開心，分擔壓力。要做個懂事的乖小孩。
我們長大了，我們因該學會懂事了！
六年級六一作文300字 篇2
六年級到了，馬上就要離開小學了。
在小學裏我最捨不得的不僅僅是我認識的老師和同學，更捨不得的是陪伴我度過六年小學生活的六一班。六一班是一個大家庭，裏面不僅僅有了44名同學，還積累着了同學們六年來的深厚友誼。
這六年裏同學們學會了一種重要的東西，團結。在運動會上我們班表現非常出色。這些功勞不只是參賽的隊員，而是這個大家庭裏的成員。在同學跑不動的時候是集體的加油給了他動力。在同學沒自信的時候是集體的鼓勵給理他動力。44人的大家庭就是這麼團結，使每一位成員的融入到這個大家庭中。
在這六年裏，班級所有的同學都接下了深厚的友誼，都成了自己不可分開的好朋友。但是，時間不等人過去的時間就像溜出去的水，怎麼也收不回來了。在只剩不到一年的時間裏同學們都好好把握住了最後的時間。這份高大而又深厚的友誼，就像強力膠一樣牢牢的凝固在裏同學們的心裏，這份友誼是最珍貴，最寶貴的。
希望在最後一年裏同學們快快樂樂的過好這一年。
六年級六一作文300字 篇3
今天是5月29日，距31日時間不多了，因爲表彰會上要表演節目，所以要抓緊時間彩排。
彩排3點纔開始，而且不僅等不及，會場裏還很悶熱，我們不得這裏走走那裏走走，今年我們六年級女生沒節目，待着沒事做，節目又沒有什麼意思，真恨不得馬上回家看電視。
可是好像每個人都很有興致，直到把全部的表演看完纔回家。節目不是跳舞就是唱歌，不同的就是小品和模特走秀。
小品沒什麼好玩的，可是模特走秀就不一樣了，有的女生和女生一起走，還有女生和男生一起走的。據說好像下來時，有個小女孩哭了因爲——有人吃她豆腐
因爲節目需要，一個男孩、女孩並排走出來時，那個男孩要親她一口，可是那個女孩真是太厲害了，小小年紀就會知道男女有別。
現在，長大的人都清楚，男女有別，爲什麼不能像小時候一樣，一起玩呢？
六年級六一作文300字 篇4
在我們三年級的時候，兒童節是最快樂的一天，現在，我們時光倒流，回到三年級“六一”那天！
星期五，5：30分，我頂着個黑眼圈起牀，來到了大家化妝的化妝店，開始化妝。過了一會兒，同學們也陸續趕來了，這狹小的化妝店已經容不下那麼多人了，我們只好轉移到外面。7：30分，我們班化好妝了，準備向學校“進軍”，這一路上，我們歡聲笑語，共同期待“六一”的快樂美好時光。
8：00，我們在教室裏補好妝，擡起椅子，走向大操場，操場上，有上千個人，稱得上是人山人海了。瞧，這綠色的草坪，這寬闊的地面，這豔麗的裝飾物，全都是爲了這次“六一”活動。到了8：20分，表演正式開始！首先出場的是六年級，那優美的歌聲，那婀娜的舞姿，那……過了一個多小時，終於輪到我們班上場了，我懷着激動的心情、同時又有點兒小緊張的心情走向舞臺！“啦……”你聽，舞臺上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11：00，我們才各自回家。
當我想起那次活動，就會傻傻的笑笑，因爲我忘不了那歡快的時刻！
六年級六一作文300字 篇5
十三年年華轉瞬即逝你如同懸在頭頂上面點滴瓶一滴一滴流逝乾淨多少人同我一樣也佇目凝送着你墜落啊卻竟乎只了相同數字——十三滴又有多少人心相繼錯落着沉到了谷底?屋子裏晦暗沉鬱而窗外依然陽光燦爛晴朗世界就了吧。
我想起你一次一次而停止你只靜靜地站在那兒平靜得像心跳木偶或者亡去故人以致於幾乎看一點斑駁偶爾望到了幾點星疏白點竟成了唯一寄託那麼疏遠……
但我又能怨尤些呢?
十三年十三次你每次總帶來了最純潔最快樂韶華你到來時候總幫擦去了其餘三百六十多天所有煩悶你在身邊日子裏都最天真最可愛孩子
我錯了我不該自作聰明地將你給回憶疊成一隻又一隻紙船就那樣美好地放入溪裏今日你亦化爲一隻紙船與我別離
我那雨滴話……
那麼我能夠像把不曾交會
天空與大地連接起來那樣……
把你心串聯起來嗎?
你回眸輕語：“別傻了你長大了呢”
這算訣別語麼?
或許我又錯了我不該那樣地依戀你……我長大了呢也許我該學着去走那人時路了
六年級六一作文300字 篇6
早上，我穿着乾淨的校服，戴着鮮豔的紅領巾，懷着愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在爲我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！
到了教室，只見教室裏彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間餘下的空地做遊戲。
活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣佈活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合夥踩兩個女主持人的氣球，趙二正準備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰”，我偷偷地跑到呂三的身後，把她的'氣球踩爆了。此時我即高興又發愁，因爲，接下來我的對手就是陳營了，我的心裏真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。
接下來還有許多精彩的節目上演，我就不一一說明了。
六年級六一作文300字 篇7
六一節就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多麼令人興奮的事啊。可是，在“太陽村”，還生活着許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣，能收到節日的驚喜呢?要不，我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。
我想：‘太陽村’的小書蟲們，一定整天都想要一本書，那我就如他們所願，捐上十幾本書，讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服，使他們能有衣服換。我可以給孤兒村裏的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具，這樣，孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品，使“太陽村”裏的孩子能有充實的學習用品，去學校學習。我還可以給“太陽村”裏的孩子捐一些扇子，使那裏的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
我真希望“太陽村”的小朋友們收到的時候，希望他們很開心。祝他們節日快樂!希望他們能和我們一樣，度過一個美滿的節日。
六年級六一作文300字 篇8
六一，是一個讓所有兒童開心的節日，是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節日，更是一個讓兒童無比期盼的節日。今年的六一兒童節，在我的盼望中終於來了！
清晨，我早早地來到班級門口，只見班級裏掛滿了綵帶，五彩繽紛，格外喜慶。同學們都在熱烈地討論着即將開始的演出，有的摩拳擦掌，隨時準備上臺表演，有的還在對自己的節目做最後的演練。
演出終於開始了，曹鑫澤第一個上場，只見他一上臺，就跳起了火爆的街舞，頓時，臺下的人個個都鼓起了掌，他跳得更加帶勁了，這節奏歡快的舞蹈，真是難得一見，今天同學們可算是大飽眼福了。
下面一個節目該我上場了，我的心撲通撲通地跳着，十分緊張。這時，不知是誰帶頭鼓起了掌，我一下子來了勇氣，自信地走上了臺。演唱了一首《你好，花木蘭》，唱着唱着，我就完全投入了，彷彿自己就是花木蘭。演唱結束後，全班掌聲雷動，表演的很成功，我鬆了一口氣。
第三個節目的是高思齊表演，可是他竟然沒有上臺，而是悄悄地躲到臺後，大家把他拖出來，他還縮了回去，真是靦腆到家了。我想：下次一定要先想好節目才行啊！
時間如飛箭，六一就在我們的歡聲笑語中結束了！希望以後的六一都能這麼精彩！
