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六年級的遐想作文合集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級的遐想作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的遐想作文合集五篇

六年級的遐想作文 篇1

一個盛夏的夜晚,知了歡快的唱着歌, 好像在迎接夏夜的來臨。 我來到視野寬闊的地方,靜靜的坐在椅子上欣賞這美麗的風景:天上的星星眨着眼睛,月亮也不甘示弱,像一盞大燈籠照耀着人間。看着看着,我的眼前一黑,來到了“酒泉衛星發射中心”,這次的三個登月球的人,分別是后羿,小明和我。

我們踏上登月球的旅程,穿好月球服,來到“火箭操控室”。“各就各位,10,9,8……3,2,1,點火!火箭發射!”隨着人們的歡呼聲,我們起飛了。這次有一個重大任務,先不告訴你們。

不知道過了多久,就來到了月球。打開火箭艙,艙外就看到了許多人。“這些人怎麼長的奇形怪狀,面貌差距太大了吧!竟然身後有一條尾巴,而且有一雙翅膀,頭上還有犄角,這是人面獸吧?”我好奇地問。“別廢話,別忘了正事,我們是來找嫦娥的,后羿要和她團聚呢,快點!”“是。”我們向這些人打聽到:“嫦娥住在哪兒?她在哪裏工作?”他們說道:“你竟然敢直接喊嫦主席的大名,實在太沒禮貌了,快把他們抓起來。”我連忙說道:“你們不要抓我們,看到他了嗎?他就是嫦娥的老公。”“不可能,嫦主席一直都沒有結婚。”后羿焦急地說道:“那你們稟告下,我們在這裏等着。”終於盼到了嫦娥。嫦娥的到來,讓后羿控制不了自己的情緒,眼淚嘩嘩的流了下來,這不是埋怨的眼淚,而是幸福的淚水。

突然眼前又一黑,竟回到了地球。我努力的閉上眼睛,接下來不是想象,而是回味剛剛的美好!

六年級的遐想作文 篇2

經過了秋天那一場場秋雨,溫度漸漸的低了下來。現在立冬也已經過了,到了小雪。

梧桐樹上樹葉雖說落了很多,但還沒有落完,被風一吹,依舊飄飄灑灑的落下來,那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞,最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊,大片大片滿是的,坐着的、躺着的、打兩個滾的……

我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上,聽那清脆的聲音。我俯下身子,拾起一片金黃的“雪花”,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,閉上眼睛,我彷彿走進了春姑娘的家,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香偷偷地鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧祕,它從春天裏走來,又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此,從幼小無知的孩子,到爲他人、社會做出貢獻的,像樹葉一樣,用有限的生命創造出無限的價值。在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

我輕輕將這片樹葉夾在我的書中,不由地加快了腳步。

六年級的遐想作文 篇3

星星閃爍着,像是仙女們鑲在夜空的鑽石,璀璨、耀眼;星星閃爍着,像是那水靈靈的眼,眨動着,似乎在期待着什麼,渴望着什麼;星星又好像是一滴滴濺起的水珠,是那樣的純淨、無暇,讓人不由自主地沉迷······

在那段自由自在的童年時期,我便愛上了那星羅棋佈的夜空。那時正值夏季,我常常在院裏攤上一張涼蓆,愜意地躺在上面,任憑徐徐微風吹拂我的臉龐。那時的夜空湛藍深遠,點點繁星閃爍着,散發着迷人的光華,着實令我陶醉。一切煩惱都被拋開,只有舒適,安詳,愉快……

夜,是孤獨的,是寂寥的,彷彿蒙着層神祕的面紗;星,是璀璨的,是奪目的,彷彿是個膽大的孩子,悄悄揭開夜的面紗,陪伴在其左右,爲孤獨的夜空增添了幾分光彩……

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”哼着歌仰望星空,我不禁想起了數星星的孩子——張衡。當初的'他是否也和我一樣喜愛星空呢?是否也像這樣6仰望星空呢?想着想着,我不由自主地笑出聲來。

雙魚座是個愛幻想的星座,偏偏我就是這樣一個孩子。魚兒,爲何會到天上去呢?我在不斷地尋找答案……太陽已射完,后羿的使命也結束了。一天,他到河邊釣魚。忽然,兩條身披金色魚鱗的魚躍出水面,宛如王者般閃耀金光。后羿卯足了勁,魚鉤用力一甩,便將魚甩到了銀河中。魚兒在天上活蹦亂跳,漸漸變成了雙魚座……

我曾幻想,幻想星星是太陽公公送給月婆婆的定情信物,陪伴她度過一個又一個漫長的黑夜……直到月圓之夜,月婆婆才珍重地收起來,夜空,就這樣形成了……

星星,爲我的童年帶來無窮無盡的歡樂。隨着年齡的增長,我看夜空的角度也有所不同。

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨”無論多麼漆黑的夜晚,星星都會伴隨着你,指引我們前進。它是困難中的希望,它是黑暗中的光明,它是指引我們前進的燦爛明燈!它雖不如月光那樣皎潔,不如陽光那樣燦爛,但它卻是我們人生路上的力量源泉,在黑暗中,爲我們指引正確的方向!

我愛這美麗的星空,我更愛那耀眼的繁星!!!

六年級的遐想作文 篇4

突然,一顆流星劃過天際,在空中劃出一條優美的弧線,儘管等待它的是毀滅,但它在毀滅前留下的絢爛,使它實現了生命的意義。

我想,如果我是一顆星,我要做最亮的一顆,我要高高地掛在天上,我要掛在最醒目的位置,爲迷航的人指引方向,實現我放出光芒的意義。

我想,如果我是一縷風,我要做最柔和的一縷,我要吹到祖國的每一個角落,我要吹到四川地震災區,撫慰人們受傷的心靈,實現我攜帶清涼的意義。

我想,如果我是一朵雲,我要做最大的一朵,我要飄到所有需要我的地方,我要飄到陽光最猛烈的地方,爲人們換取陰涼,實現我隨風飄蕩的意義。

我想,如果我是一滴雨,我要做最晶瑩的一滴,我要落到最炎熱的地方,我要落到最乾旱的地方,滋潤每一寸土地,實現我晶瑩清澈的意義。

我想,如果我是一棵樹,我要做最強壯的一棵,我要將根深紮在泥土裏,我要紮根在最貧瘠的土地,守護每一寸疆土,實現我身軀強壯的意義。

暑假的晚飯後,我和外婆在院子裏乘涼。我依偎在外婆身旁,數天上的星星:一顆、兩顆……真多呀,多得數也數不清。

天空真大呀,像一個大棋盤,顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子東跳西跳的。互不相讓,好像誰也不想輸似的。不一會兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得甚至跳躍起來。天空是一個了不起的畫家,星星是一隻小巧玲瓏的畫筆。“畫家”拿起“畫筆”,一會兒功夫就在自己的身上“畫”了千萬幅複雜有趣的圖形。那迷人的星空,那古老的傳說,將我帶入一個神奇美好的世界。啊!夜空,真如一隻變化莫測的萬花筒,充滿神奇,讓人遐思,給人啓迪。一顆小星,雖光亮有限,卻毫無保留地將光亮獻給星空,將夜空點綴得如此美麗。假如,我們每一個人都能像星星那樣把一切奉獻給別人,那麼我們這個世界也會變得更加美好。班級就像一個大星座我們這些同學都沒轟轟烈烈的幹過大事,一個人的力量是有限的。但只要像星星那麼無私,那麼閃光,奉獻自己的一切,我們的班級,這個星座也會更加迷人。

我愛繁星,更愛那閃光的精神!

一、海上漁夫:一天夜裏,偶然間與英國風景畫大師特納的名畫《海上漁夫》遭遇,讓我深爲震撼。整幅畫面色調黑沉,漁舟在海潮中搖擺如風中楓葉,而那船上的漁夫們在茫茫海上正如同螞蟻們在無垠大地上那麼單薄脆弱。幸好在那怒海狂嘶之外,遠處天邊一抹朝霞正奮力穿透過那暗淡的天空,而這正是殘酷人間風雨中的希望,雖然歷經艱辛,心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去,暴風雨也不過是人生長路的一段變奏,而那天邊的陽光終將撫摩曾經滄桑的世間萬物。

二、一隻陷入琥珀中蒼蠅:無論物質力量如何撩撥我們內心那些慾望的暗流,一個事實是人們對人間天堂的渴求正讓人陷入那隻淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來透明的琥珀包圍着,看起來一塵不染,其實早已喪失生之活力。但即使這樣,我們依舊在越獄,從人生裏的肖申克監獄逃亡着,尋找曾經擁有而早已失落的激情與夢想。

三、污泥塘裏的鴨子:波瀾作家米沃什在《作家的自白》裏講了一個寓言故事。“很久以前,我走在波蘭的鄉村路上,看見幾只鴨子在污泥塘裏洗澡,不免沉思起來。附近就有一條流過赤楊林的可愛的小河,使我吃了一驚。爲什麼它們不到小河裏去呢?我問一位坐在小屋前木凳上的老農。他答到,它們要是知道就好了。”

六年級的遐想作文 篇5

是夜,我不知怎的感到些許煩悶,便披上了件外套,輕輕地翻身下牀,來到陽臺。我帶上耳機,打開音樂播放器,聆聽着五月天的《星空》。我望着那依舊漆黑比墨的夜幕,我的神色也凝重起來,心中的記憶匣子忽然就被觸動了,腦中,便浮現了那些畫面……

我有一個很奇怪的習慣,每當遇到煩惱之事時,我總會下意識地擡擡頭,望一望天空,而當時若是白天,我總會更加煩悶,在我看來,當時的天空總是慘白慘白的,有點像那個能包住孫悟空的白布。因此,我如一個夜的孩子,總是不太喜歡白晝,尤其是如同那白布般的白天。於是,我總是極爲期待暑假的到來,只有在那個院子裏,我才能與星空嬉戲。

在那些個夏夜,我總會天天準時地抱起那張躺椅,放到院子中間,愜意的往上一躺,仰望星空。當時的那一幕一幕,猶如影像片樣,在腦中回放,萬千顆小星星散發着銀白色的光華,錯落有致,真可謂是“星羅棋佈”。整片天空似乎都嵌滿了這一團團光華,但餘下的那些墨藍色的夜空,雖讓人感到微涼,但卻不令人討厭,反而感到莫名的興奮和一絲安詳,不錯的,聞上去和那幼時的搖籃有着相同的氣味……

院子裏很是祥和,只有幾處蟲鳴聲,如同一支支小夜曲。

我當時最喜愛的便是數星星了,

“一顆、二顆、三顆……,又數錯了!重來,一顆、二顆、三顆……”我卻總是數不對。

待我數累了,便會停下來,“聽媽媽說,看見流星就許願,願望便會實現!”我自言自語道。說完,我就會一直盯着星空,生怕錯過流星。但我盯着盯着,總會不知不覺睡着了。第二日醒來,發現自己已經躺在牀上了,急忙向窗外望去,星空,早已被那塊“白布”包住了。

“那一年我們望着星空,有那麼多燦爛的夢。以爲快樂會永久,像不變的星空,陪着我……”

《星空》的兩句歌詞也出現在我腦海中,不同的是,那片充滿着我童年美好時光的星空,也消失在我八歲那年。

到了我十二歲那年,該來的終究還是要來了,六年的同窗時光,也該散了吧!

剛開始時大家都很開心,或許是真心,也或許是爲了掩蓋住那份眼中欲蓋彌彰的不捨吧!但終於來臨時,卻出乎意料的平靜,零星的哭泣聲,還是沒有不和諧地出現在那微妙的氣氛中。

但我還是悔恨不已,終還是未說出在路上才編好的“豪言壯語”,大家,也就這麼紛紛離開了,於是,在那個暑假,我又重新拾起了早已丟棄的幼時的習慣、喜好——仰望星空。

雖然城市裏的鐵欄杆早已將星空分割成一片片,但這其實更適合我,這一片片殘破的星空,不正如我們一樣嗎?這些殘破的星空,原本不就是一整塊嗎?

“或許。這就是佛法中的‘緣’吧!”我暗自嘆息道。

那片片殘破的星空中,星星也稀疏了很多,只散發出了點點白色的光芒,只因收穫了更多的夜空,愈發玄重起來。

“那一年我們望着星空,未來的未來從未想過。當故事失去美夢,美夢失去線索,而我們失去聯絡……”《星空》的兩句歌詞也出現在我腦海中,和歌詞一樣,如今大家各奔東西了,有聯繫的也是寥寥無幾了!但我不能在此過多停留,走吧,向前走吧,繼續向前走吧!

“這一刻獨自望着星空,從前的從前從沒變過,寂寞可以忍受,也可以享受,享受僅有的擁有……”

不覺間,我已熱淚盈眶,急忙抹去,留下痕跡,只有這夜幕才能證明它了。

是的,如今,星空從我生活中消失了,只剩下無盡的夜色和那即將出現的“白布”。

“或許,這也是‘緣’吧!”

不覺間,我竟躺在陽臺上渾渾睡去,但在數個時辰之後,我又在次醒來,我向窗外望去時,天色漸亮,或是幻覺吧,隱隱約約出現了幾顆白星。

“原來,無論晝夜,她都在我身邊,一直陪着我。”

“或許”,我扯了下耳機,喃喃道:“我也該與那塊‘白布’打個招呼了!”