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精選我的老師六年級作文300字彙總六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的老師六年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的老師六年級作文300字彙總六篇

我的老師六年級作文300字 篇1

我的數學老師姓雷,她今年四十歲了。她教我們數學已經整整兩年了。雷老師中等身材,皮膚是黑色的,總是扎着一個馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛。雖然聲音已經沙啞了,但是她還是天天給我們上課。

雷老師像媽媽一樣關心、愛護着我們。有一次,我們正在排隊放學,忽然大家都把目光投到了同學王超的頭上。原來,王超剛纔出去玩,找到了一個馬蜂窩,找同學一起把馬蜂窩捉(媽媽說馬蜂窩不適合用捉,兒子說那天確實是搭人梯給捉下來的)了下來,結果,上百隻馬蜂衝了出來,王超跑得慢,被它們紮了一個又一個大包,我們飛快地找到了雷老師,她帶着王超來到藥房,塗了點兒藥水,又回來了。

雷老師,您像園丁一樣鼓勵着我們茁壯成長,我們長大一定成爲有用之材,報效國家。

我的老師六年級作文300字 篇2

我曾在盛大花園小學讀了三年書,我非常留戀這所學校,更留戀我的啓蒙老師——馮老師。一想到她,那感人肺腑的往事邊一幕幕浮現在我的眼前,一陣陣激情便在心頭涌氣……

記得我剛入學那年,第一次走進校園,覺得一切都是那麼陌生,我緊張地哭了起來。這時,一雙溫暖的手抓住了我的手。啊,那一定是老師,他一邊輕聲柔氣地安慰我,一邊把我送進教室,安排我坐好。

上課了,馮老師有聲有色地給我們講起了《驕傲的小公雞》的故事,我聽得入神,恍如身臨其境。可這時,老師的臉紅彤彤的,一串串汗珠落了下來。

開始寫字了,我我這筆彷彿有千斤重,筆總不聽我使喚,自寫得歪歪斜斜,我寫了又擦,擦了有寫,急得快哭了,就在我擡頭的一剎那,看到了馮老師她的目光,笑容多麼慈祥,話語多麼溫柔。他走過來,手把手地教我一筆一畫地寫了起來,這時,一串串汗珠而又從馮老師的額頭上滾落下來……

下課後,老師又幫我倒水,又幫我拿飯盒,還帶我上廁所……從此,我在老師的身邊一天天長大,它像一隻小船,在這我駛向成功的彼岸……

三年來,我的成長,我的進步,不知滲透了馮老師的多少心血,飽含了她對我多少慈母般的愛啊!這難忘的師恩將永遠在我心中留存。

我的老師六年級作文300字 篇3

記得我讀二年級時,由於爸爸媽媽工作太忙,於是把我寄託在老師家。

我的老師姓向,個子不高,一雙濃眉大眼,他的嘴永遠都是微笑着,向老師非常關心學生。

記得有一次,我上向老師的語文課,我突然頭暈,非常的'不舒服,向老師看見我,就問我怎麼了,我說我有一點不舒服。老師這下急了,摸了一下我的額頭,十分的燙。向老師二話不說,把我放在他的背上,揹着向醫院跑去叫同學們先自習着。老師揹着我到了醫院,醫生給我量體溫,竟達三十九攝氏度,醫生準備給我打一針,但是那時的我非常害怕打針,向老師不斷的安慰我,說一些話,讓我不懼怕打針,我不想讓向老師再爲我擔心,於是我緊閉雙眼,叫醫生給我打針。打完後,我覺得打針也不是那麼疼,醫生後來又給我開了一下藥。向老師揹着我就回家了,在回家的路上我趴在向老師背上,心裏十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。

我的病好後,爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師,而向老師卻說:“這是我應該做的!”

這一句話永遠印在我心中永不消逝!

我的老師六年級作文300字 篇4

從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....

我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學四年級到現在,老師一都陪伴着我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭髮,彎彎的眉毛下嵌着一雙和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批評了他,因爲很少看見老師生那麼大的氣,當時我們也嚇了一跳。之後,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠都不會忘記你。

我的老師六年級作文300字 篇5

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

我的老師六年級作文300字 篇6

開學了,我已是三年級的學生了。升了一個年級,我們的班主任也換了。原來我們的班主任是趙老師,現在換成關老師了。

關老師個子不高也不矮,烏黑髮亮的頭髮在腦後梳了一條馬尾辮。眼睛不大,但很精神,還戴了一副眼鏡,更顯得文質彬彬的。

關老師說話很親切。我第一次和關老師說話是在報到的時候。報到那天,我剛走進教室,關老師看見我後,親切地問我:“你是白宸吧”?本來剛見到新老師我還有點兒緊張,可是一聽到老師親切的話語,我緊張的心情一下子就放鬆了,感覺我和關老師好像早就認識了。

關老師也很敬業。每天,她總是早早地來到教室,領着同學們讀課文,幫着同學們解決問題。關老師還很嚴厲。在課堂上,她要求同學們上課要認真聽講,不許做小動作,更不許交頭接耳。如果你違反了這些規定,關老師一定會嚴厲地批語你的。當然了,如果你表現的好,她也會微笑着表揚你的。

這就是我的新班主任,我喜歡我的新老師。