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【精選】六年級畢業作文300字十篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級畢業作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級畢業作文300字十篇

六年級畢業作文300字 篇1

  一、命題的指導思想

依據課標,憑藉教材,考察學生積累理解和運用祖國語言文字的能力,着重對學生的語文素養進行綜合考察。

小學語文畢業考試爲合格考試,以考查基礎知識與基本能力爲主。服務於初中教學,與初中教學接軌,重點考察學生的閱讀與習作能力。

  二、命題的範圍與要求

範圍:人教版小學語文六年級的教學內容爲考覈重點,同時延伸到小學語文課本上程度相當的課外閱讀。

要求:在全卷100分的題目中,積累與運用佔35%;閱讀佔30%;習作佔35%。

  三、考查內容

1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句爲主;考點源於教材,但試題不能照搬教材。

2、要求會寫的字的掌握情況:同音字的辨析,字詞的理解,詞語的積累。

3、句子的考查:對句子的理解,句子的積累與運用,將句子寫生動,初步掌握句子的幾種基本類型,能進行句式的轉換。

  四、閱讀

能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落,能根據內容填空。能分析課文的重點語段,回答問題。理解詞語在語言環境中的恰當意義,體會作者思想感情。

  五、作文

最後,預祝小升初的同學們都能取得優異的成績,進入理想的中學!

六年級畢業作文300字 篇2

短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。

童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書和家長們不停歇的比較。

“成長”這個詞,在許多小孩眼裏,充滿着誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什麼就做什麼,想幹什麼就幹什麼,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身後,卻裝進了無數的煩惱。

“煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味着一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態度。

六年級畢業作文300字 篇3

快畢業了,六年的學習旅程快要結束了,我們的可愛班集體也要分散了。一提到這,我的心有一種酸楚的感覺,不知爲什麼,也許是我們的感情太深了吧。每當我看到同學們說笑時,我的眼淚流了出來,每當我想起我邁出“家”門的那一步,我又哭了出來。爲什麼,爲什麼我們偏偏要分開呢?我不明白,老師,同學的一切一切都將換成回憶我很不服氣,如果有分開的那一天還不如不要在一起,爲什讓我一直落淚,天呀,天呀!

記得那次我們班給劉老師過生日,我們精心準備了3個禮拜,盼望以久,那天終於到了,我們叫着,說着,笑着,那天是我們最快樂的一天,同時我也很珍惜那最後一次的快樂。送那以後我們班就不像以前那樣死氣沉沉了,每天都是充滿快了的氣氛裏,我知道這都是“僞裝”的,但是又有什麼辦法呢,因爲我們終究要分開的……我……哎……我的班集體請你不要那麼絕情好嗎?

六年級畢業作文300字 篇4

曾經,我也不是很聽話的學生,記得有一次,我沒寫作業,當天晚上,你叫我留下來在班級。我在班級裏等着,等着您開完會回來,看着我,皺了一下眉頭,語重心長地對我說:“我一直以爲你是一個很聽話的孩子,沒想到你這次竟然沒寫作業!”您的語氣嚴肅了起來,我不敢看你的眼睛……我忘記了後來你怎麼說的,可您這句話,和當時你失望的眼神,永遠銘刻在我心裏。

教師,這件事,你還記得嗎?

時光荏苒,轉眼間,已經過去了三年,這三年,我一直在鞭策自己,不想再看到您那失望的眼神,終於,我成功通過了。

記得五年級時,您讓我參加演講,到了上場的那一天,我很緊張,在班級裏原本背好的稿,現在一個字也想不起來。我擡頭,看見了您那鼓勵我的眼神,我充滿了鬥志!我在演講臺上,倒背如流。可幾天之後頒發了獎狀,我只得了三等獎,我感到很羞愧,這時,我又看到了您那雙,彷彿在說:“沒關係,還有下一次。”我毅然決然的衝上主席臺,微笑着,捧回了獎狀。

啊,教師,是您教我微笑着面對困難。

教師,您是一本讀不完的書;是一直燒不盡的蠟燭,教師,我們要分別了罷,可您,一定要記住我。一名讓你操心,還讓你省心的學生。

六年級畢業作文300字 篇5

六年了,六年的風風雨雨,我們總在成長。

六年了,回想我們在一年級的時候剛剛入學,我們用懵懂的眼神看着這個學校,看着這些從來沒有見過的夥伴,以後要成爲我們永遠的朋友。雖然在這六年裏走了很多很多的同學,但是也有許多人成了我永遠的朋友。六年了,過了這六年意味着我們要分開了嗎?不!雖然我們不在一個班了。但是我們的友誼永遠也分不開。

六年,除了朝夕相處的同學,也有對我們淳淳教導,關心我們的老師。夏天,生活老師怕我們睡覺的時候太熱,就給我們開開了空調,我們就可以在涼爽的屋裏睡覺,冬天,老師怕我們在晚上睡覺的時候蹬被子,就悄悄的給我們蓋上被子。這些無微不至的關懷感動着我們

班主任在冬天帶着我們打雪仗堆雪人,跟我們嬉戲。趣味運動會上,老師爲我們吶喊助威。晚上,老師還給我們批改作業。

我們即將畢業,就要離開老師,離開同學,踏上初中的腳步,接受新的教育,新的老師,新的同學。可是我不會忘記在小學的老師同學的。在這幾天的時間裏,我要努力學習,珍惜我們在學校裏最後的時光,我們的在英華小學的日子還有456個小時,237360分鐘。

英華再見,老師再見,同學們再見了!

六年級畢業作文300字 篇6

畢業了,和好朋友有些捨不得。

辛勤的老師,慈愛嚴厲的媽媽對我寄託着希望!曾經教過我的老師,曾經和我親如姐妹的好朋友。

我和她們有福同享,有難同當。

如今,說分離就分離。

我的老師,聶老師,周老師,田老師,沈老師等。

在小40班這個教師裏,我感受到了溫暖。

在小40班這個班級裏,每位同學都嘗過酸,甜,苦,辣。

想起剛開始我沒有朋友,是談穎主動和我做朋友。

後來朋友很多了,但不知道談穎怎麼樣了。

我十分想念她。

三年級的時候認識了卓君饒,張祉琪,她們和我也成爲了好朋友,雖然有時候會打鬧,但後來都和好了,我們一直親如姐妹,但四年級卓君饒轉走了。

不過我認識了周睿勤這個好朋友。

現在和我一起在一個班裏畢業的卻只有54位同學。

雖然有些同學很令人討厭,但我從來沒有想過要分開,以後不知道什麼時間能再次相遇。

我親愛的老師,我親愛的同學,我的好朋友,我一定不會忘記你們的!

六年級畢業作文300字 篇7

離畢業還有一天了,我有有一些感悟,在小學校園裏該珍惜每一天,因爲一離開小學校園就很難見到小學裏和我們一起做遊戲的同學,和交我們知識的老師了,在校園中成長的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的.花草樹木。

我已前總是欺負同學.招同學.和同學鬥嘴.吵架.有時還動手打人這都是不對的,在這幾天,大家要離開小學的校園,踏上初中的旅途,爲自己的成功着想。大家已後很難見面.相聚,我決定已後再也不招任何人,對那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學的心中留下一個心中最好的回憶。

我的學習也不算好,還是有點差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點自控能力也沒有存點錢,幾天就用完,有計劃只做到一半就不做了。應該再接再歷不能半途而廢了。

我愛上網玩遊戲但是也會擔吳學習我已後多看點書少打遊戲了多會點知識不懂就問書。

我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業前的一天啊!

六年級畢業作文300字 篇8

這個夏天,我們畢業了。在那時的畢業座談會,有不少同學留下了淚,誰都能懂得,這時的淚,是我們內心踊躍出來的。

那時我們每一個人的臉上都洋溢着笑容,但我們從心裏明白:今天過後,我們終將分別。不管我們是否踏出了六(4)班的門,靖邊六小的大門,我們始終會記得我們曾是六(4)班的學生,曾是靖邊六小的學生。因爲,這裏是我們成長、學習、歡笑、生活的地方,記住這裏,更是因爲在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學習的同學,除父母外,最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學。

我們在這個畢業季中播下了一顆返回母校的種子,當我們再次回到母校時,這個種子會發芽、開花,代表我們沒有忘記母校,沒有忘記這的老師。年輕的夢,在這個畢業季裏爲我們播種……

我們一直想問,這個畢業季留下了什麼?青春帶走了什麼?我告訴你們,這個畢業季留下了下一次的再見,青春帶走了我們的相遇。

天下沒有不散的宴席,這時的分離代表着下一次的相會,我們堅定一個信念:我們一定會再相見!

六年級畢業作文300字 篇9

六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。於是,便把它付諸於紙上。

昨日,老師領着我們走進校園,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現在我們眼前的卻是離別。校園裏的那幾棵樹,現在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展着纖細的手臂,祝福着我們,希望我們在新學年裏再次跨上新的階梯。

昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐着,嬉戲着,一切都是那麼美好,難忘……昨日,老師拿着教棒指着黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把着我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

昨日,永遠成爲昨日,永遠成爲歷史……

老師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成爲我們之間永恆的樂章,伴着你我,直到永遠……

六年級畢業作文300字 篇10

老師是園丁,來修改我們的知識。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是明燈,指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。

四年級上冊時,您開始教我們這個班。第一節課,是介紹自己,我們問東問西,您總是笑眯眯,耐心的講個我們聽。我們還問了您的年齡,本來一個人的年齡是不應該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。

以前我作業忘抄了,發微信給你,您發了過來。快八九點了,一些東西不懂,又發了過去,您還是發了過來,沒有一句怨言。到現在,我還是有問題不懂,您還是耐心的爲我解答。

五年級快期末考試時,我得了肺炎住院,你把作業發到朋友圈裏,於是我在醫院補習作業,做練習,知道我沒來上課是因爲生病住院了,就買了營養品給我,替我補習作業,讓我期末爭取有好成績,讓我很感動。

六年級,我又生病了。您打電話幫我輔導,不讓功課落下,那時講了很久,好像把課上的內容都重複了一遍。讓我學21課時更好學習。

祝老師以後工作順利,桃李滿天下!