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精選六年級畢業作文300字8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的六年級畢業作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級畢業作文300字8篇

六年級畢業作文300字 篇1

一天,我在觀察蜜蜂的時候,有了一個重大發現。

蜜蜂飛行的時候,發出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪裏發出的?我便捉了一隻蜜蜂進行觀察。爲了探究蜜蜂的發音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的?我又捉了幾隻蜜蜂反覆實驗,都沒看出個究竟。

我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的,也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察並俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚裏發出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時,我終於發現了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點,聲音就是從這裏發出的。

我趕忙拿來一根針,捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了,連續做了幾次同樣的實驗,結果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這裏發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什麼名稱,但我感受到了實驗成功的樂趣。

實驗讓我悟出了一個道理:多實踐才能出真知。真是“操千曲而後曉音,觀千劍而後識器”呀!

六年級畢業作文300字 篇2

短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。

童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書和家長們不停歇的比較。

“成長”這個詞,在許多小孩眼裏,充滿着誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什麼就做什麼,想幹什麼就幹什麼,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身後,卻裝進了無數的煩惱。

“煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味着一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態度。

六年級畢業作文300字 篇3

時光如白駒過隙,吹走了我們臉上的不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開,從矮小到高大,從幼稚到成熟,從小學到初中……

我也沒想到,時光竟這樣厲害。它會讓一場考試,考散一個班;一段言語,說斷一份情;一次重聚,聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見,一起經歷酸甜苦辣,累積了情誼,又讓我們悲傷地分別,到底有什麼含義,但是一想到,沒有什麼人可以相伴一輩子,心裏就好受些。

在畢業典禮上,你哭着講完了演說稿,我們在臺下,淚珠也在眼眶了打轉。不知道爲什麼,此刻,覺得那些陳詞濫調,竟分外觸動人心。

時光呀!你能不能別那麼着急?你爲什麼要跑那麼快呢?你有什麼急事嗎?你太讓我傷心了。雖然,我渴望長大,但是,我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席,但是,爲什麼他們散是會笑容滿面,而我們會淚流滿面呢?

小時候,總想着畢業。現在,以前的願望成真了,我們真的畢業了,可是……

畢業了,真的好嗎?

六年級畢業作文300字 篇4

小學畢業,經歷了六年的艱苦奮鬥,換來了好成績。小學畢業啊,一眨眼,在母校六年完美的時光,隨着微風帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。

小學畢業,以前在母校每當說起這個詞,是多麼地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好的知識,他們離實現自我的夢想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級的學生,也要走向中學學習了,是多麼的'高興。

小學畢業是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了,變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的教師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校),去一個陌生的地方學習。

六年前的我,是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我,回想起六年裏那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。儘管吃盡了苦頭,還是值得的。

真的很不捨得和藹可親的教師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空必須會常回來看看。

六年級畢業作文300字 篇5

快畢業了,六年的學習旅程快要結束了,我們的可愛班集體也要分散了。一提到這,我的心有一種酸楚的感覺,不知爲什麼,也許是我們的感情太深了吧。每當我看到同學們說笑時,我的眼淚流了出來,每當我想起我邁出“家”門的那一步,我又哭了出來。爲什麼,爲什麼我們偏偏要分開呢?我不明白,老師,同學的一切一切都將換成回憶我很不服氣,如果有分開的那一天還不如不要在一起,爲什讓我一直落淚,天呀,天呀!

記得那次我們班給劉老師過生日,我們精心準備了3個禮拜,盼望以久,那天終於到了,我們叫着,說着,笑着,那天是我們最快樂的一天,同時我也很珍惜那最後一次的快樂。送那以後我們班就不像以前那樣死氣沉沉了,每天都是充滿快了的氣氛裏,我知道這都是“僞裝”的,但是又有什麼辦法呢,因爲我們終究要分開的……我……哎……我的班集體請你不要那麼絕情好嗎?

六年級畢業作文300字 篇6

記得一年前,我還在小學六年級,看見電視劇中總是出現某某跟某某對着鏡頭大聲喊,我們畢業啦!那時我在喝水,純淨水順着喉嚨往下,往下,到達那個最深,最深的地方,迴旋,凝固。覺得幸福就是那麼簡單的一擊而中。而如今,畢業一年多了,忍不住對着畢業照發呆……

考完英語那天,我安靜的從考場裏走出來,獨自站在校門前,陽光真的好明媚,甚至可以說是刺眼。看着四、五年級的學弟學妹們笑着來來往往,笑容依然明媚。

晚上一大羣人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈跟霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我跟WM坐在珊瑚跟葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對着珊瑚說着什麼,珊瑚低着頭,葉子表情像結冰的水。我想問,但又想想,算了。

我記得四個人一起大水仗的痛快;

我記得被一道數學題困擾的由於;

我記得騎單車比賽時的團結一致;

我記得同學錄上那段的在一起話;

我記得畢業照上所有快樂的笑容……

直到上初中了,我去了外地,不知道它們還好不好?

終於想起一句最好的離別的話:

不要爲了結束而哭泣,微笑吧,爲曾經的擁有……

六年級畢業作文300字 篇7

離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

最後一次春遊,最後一次運動會,最後一次夏令營,最後一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收穫。

離別儀式代表什麼?爲什麼我們會一個個抱頭痛哭?

淚水又能代替什麼?爲什麼我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們爲什麼要在億萬人中,成爲同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又爲什麼上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果註定要分別,爲什麼又要相識?

空氣中瀰漫着一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

畢業照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩着一層淡淡的陰雲。

曾經的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現在,在每個人眼中卻是那麼重要,再過一段時間,它就會從我們記憶裏生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

不想畢業,不願分別,我的腦中回憶着每個人的笑容,這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

六年級畢業作文300字 篇8

同學們,在不久後,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因爲我捨不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不捨得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我願意,真的,快樂比什麼都重要。

我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也僞裝不了那麼好了,我肯定我會哭的,我確信,因爲我不捨得這一切一切,我不捨得我的啓蒙老師,我不捨得校園裏的一草一木,我不捨得在學校裏的追逐打鬧,我真的好不捨得,我聽起了《心願》,用它來寄託我的情感。

我可以不要學習,可以不雖然。

我們的笑聲永遠是那麼的響亮,我們的腳步永遠都是那麼整齊,我們的班級永遠都是那麼團結,到了最後那一天,我心裏最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。