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關於小學六年級回憶作文300字6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小學六年級回憶作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

關於小學六年級回憶作文300字6篇

小學六年級回憶作文300字 篇1

時光如梭,光陰似箭,時間,在我們上音樂課時從音符中溜走了。時間,在我們上體育課時從我們腳步下溜走在我剛進這個學校時,哭着鬧着要媽媽,要回家。可是……六年後,總覺得有點捨不得這所學校,捨不得這所學校的一草一木。因爲我曾經在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……

認識

“不管你們原來有多好,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將爲零”我們英語老師瞪着小眼睛說道,“那麼,有請同學們上來自行介紹。”突然,一個虎背熊腰的同學昂首闊步走向講臺,但是,他的手一直蹂躪着他那紅色的衣角,他似乎有點緊張,“我……我……我叫……”

告別

“長亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽見,我的淚珠如天上的烏雲般,憂愁中又顯得有點沉。第二天,我看着同學們在下課後談笑風生,聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉間小哼,多想時間停留在這啊!

時間,在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間,在我們請教老師時駕着好奇溜走。時間,在我們努力學習時,從老師那一條條皺紋邊溜走。

小學六年級回憶作文300字 篇2

童年是快樂的,童年的回憶更是愉快的。

6歲時,爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜,我高興得不得了,希望每時每刻都和它在一起。

有一次,我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來,看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來,可是它卻敏捷地伸長脖子,向左一歪,張嘴將木棍死死咬住,不肯放開。我左甩右敲,好不容易纔使它鬆開嘴,抽回了小木棍。經過幾個回合的較量,我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑,終於勝利了!我想,大海龜四腳朝天就寸步難行了,小烏龜肯定也差不多,就說:沒招了吧,看你怎麼翻身?正當我得意洋洋的時候,小烏龜蹬了蹬腳,身子動了動,竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招,用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來,小烏龜徹底沒招了,只好蹬着四條小腿,瞪着小眼無可奈何地望着我。哈哈,投降吧!不投降,我就叫你永世不得翻身!我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出,彷彿在說:我投降了,我投降了。我這纔拿起小木棍伸手去幫助它,沒想到它自己已經翻過來了,它的頭還是那樣縮進伸出,好像在說:怎麼樣?還是我厲害吧?

看着小烏龜那活潑可愛的樣子,我覺得自己真笨,竟然被一隻小動物給打敗了。

小學六年級回憶作文300字 篇3

我的童年大部分在校園裏度過。沒當別人講起他們的童年中的故事,我的思緒就會馬上飛到了小學的生活。那裏有老師的教導。有活潑可愛的同學。有在遊樂場的歡笑,還有各種各樣的`遊戲。

童年的日子簡單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂,我永遠望不了我幸福的童年生活。童年時,有煩惱可以亂髮脾氣,高興時可以手舞足蹈,童年永遠是那麼單純。童年的經歷能影響着人的一生。

就拿奶奶。爸爸和我三代不同時代的人來說吧!據瞭解,當時,奶奶的童年是處於日本鬼子侵略,那時國家貧窮,無能,不得不使奶奶從小就擁有堅韌不拔的性格。到了爸爸年代的童年,那時已經是了,人人平等,沒有競爭,過着和平安穩的日子,使爸爸有着對生活美好向往的高尚情操。而我,記憶中的童年是在快樂的歌聲中成長,國家發達富裕,因此,也使我養成了積極的生活態度。

一年又一年,一天又一天。有人離開了童年,有人迎接着童年。沒個人的童年都有不一樣的故事,不管童年是甜是苦,當它在我們身邊時,我們往往覺察不了它的美妙,只有過去了,在回憶中才能體會到它的寶貴。我想,這就是童年的可貴之處。

希望每個人都有值得回憶的童年!

小學六年級回憶作文300字 篇4

打開櫃子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地撣去上面的塵埃。

上面的四隻小青蛙正在一起無憂無慮的唱着歌。

按下播放,首先出現在面前的,是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字,隨着出現的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧着一張黃色的獎狀笑盈盈的對着大家,啊!“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。

接着,我看到了一羣即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學,大家都穿着黃、綠的那套校服,抱着臂,端正整齊地坐着,一張張鮮豔的紅領巾映着小臉兒裏透着一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀,其它同學都會熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。

第二個階段是才藝表演,同學們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規律的拔動着琴絃,大家卻聽得如癡如醉。看着看着,我的心似乎隨着琴聲回到了三年前。

碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心並沒有迴盪了許久。

小學六年級回憶作文300字 篇5

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

小學六年級回憶作文300字 篇6

童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那麼天真,那麼好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在裏面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......

今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那麼幼稚可愛,看看現在的自己,覺得已經成熟長大了。心裏也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。

記得小時候,剛上一年級,我比其他同學都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭裏,李老師在班上親自介紹了我,並深深地擁抱了我。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護着我,那樣的關愛着我;還像一把大傘爲我遮風擋雨。

有時我也會想,如果我哪一天畢業了,離開了母校。會有多想念我的同學,我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當想到這裏,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。

時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》