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關於小學六年級回憶作文300字4篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學六年級回憶作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小學六年級回憶作文300字4篇

小學六年級回憶作文300字 篇1

現在我已經升上六年級了,所以我要感謝這六年來教導我的老師與陪伴我的同學。

感謝這六年來教導我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書籍,也讓我學會了算數,更讓我瞭解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這羣老師,因爲他們真的是偉大的人。

謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學,他們帶給我許多的笑,陪我玩遊戲,在我有困難的時候,也會申出援手拉我一把。沒有了同學我一定會很無聊的。感謝學長姐指導我長笛的技巧,讓我們可以獲得好成績。回想過去,學長姐帶領着我們這羣小樹苗,現今我們已是各領風騷;當初我與學長姐們共同在操場上跑步,還有在教室裏聊天;如今想起,真是個美好的回憶。

謝謝幫過我的人,讓我漸漸的`成長着壯。過程中,縱然有錯折,但總是有師長與同學提攜。如今我也秉持着感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢於校園。

小學六年級回憶作文300字 篇2

一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源於老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權威,還是敏於思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啓,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無爲;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。

追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經歷在這裏得以豐富,我的人格魅力在這裏得以綻放,我的知識在這裏得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因爲歲月不會同情任何人。惟有珍惜現在,回首時,你方能品味逝去的美好。

小學六年級回憶作文300字 篇3

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

小學六年級回憶作文300字 篇4

這是一片無垠的草地,一頭在我的腳下,一頭已伸向天底。這裏藍色的花,像振翅欲飛的蝴蝶。這裏白色的花,像撐在夏日裏的一把把太陽傘。我穿着粉紅的小花裙,從這朵花面前,跑到那朵花面前,聽她們低語,聽她們歌唱,同她們一起分享這明媚的陽光,呼吸這清新的空氣,我的整個身心都融化在大自然溫暖的懷抱裏。

兒時採回的花朵,已經乾枯,已經褪色,安詳地躺在我日記的扉頁中,而那童年的記憶卻永遠鮮活,像一朵朵美麗的花,水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠裏。暗紅的沙灘,柔軟如厚厚的地毯。光着腳丫走在河邊,河水暖洋洋,沙灘暖洋洋,我的心也暖洋洋。看着浪花用優美的姿勢扭動着,翻滾着,用肢體語言表達着歡愉。魚兒用輕快的動作遊動着,追逐着,用自己的方式表達着愛戀,我同小夥伴們踏着浪花,追着魚兒,忘情地玩耍,忘了時間,忘了叮囑,直到太陽下山,晚霞染紅了河水,纔想起老師和家長嚴厲的目光。

皮肉之苦在所難免,但大自然的吸引力無法抗拒。噢,童年美妙的時光,時時在我的腦海裏閃爍。沙灘溫暖的質感,常常在我的夢中重現。那清澈明亮的河水,永遠在我的心中盪漾。