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關於六年級節日作文彙總七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級節日作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級節日作文彙總七篇

六年級節日作文 篇1

我最喜歡過節了,每一個節日我都喜歡。如:勞動節,國慶節,中秋節,端午節等……但其中我最最喜歡的還是春節。

爲什麼喜歡春節呢?當然是因爲春節可以放寒假,還可以吃到各種美味佳餚,最高興的事兒還是放煙花,收很多的紅包。

我還是先介紹一下吃吧!

過年時,我們一家幾乎每天晚飯都在別人家吃,或者是在飯店,所以每次吃飯,我都很開心。

放煙花是春節裏的主要節目,大人每次放煙花的時候,我都會用雙手捂着耳朵躲地遠遠地……等噼裏啪啦的轟鳴聲停止以後,我才探着腦袋出來。

有壓歲錢,可是最開心的事兒了,每回春節時,爸爸媽媽都會帶着我和妹妹出去拜年,長輩們就會給我們大大的紙紅包,而紙紅包裏面裝着的就是壓歲錢,看的我眼睛都成了錢眼了。我收到的紅包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至還收到過一千的,收紅包的感覺真好,要是天天過年就好了。

這就是我最喜歡的節日――春節。

六年級節日作文 篇2

我常常想,世上除了有植樹節、春節、七夕節、重陽節,還能有別的節日嗎?想着想着,我便睡着了。

一天清晨,媽媽很早就把我叫醒了:“起牀啦,起牀啦,一年一度的免費節到了,快去參加活動啦!”免費節,顧名思義,就是在那一天所有的東西都是免費的,但是現場肯定非常擁擠。我們來到活動現場,果然,才六點,現場就人山人海了。我們向前走去,來到了電子設備區。“快!”爸爸瞅準了一個還沒人的商店,像一陣風似地衝進去,一下就拿了五臺筆記本電腦、五臺高級平板電腦、五臺蘋果8手機……一下子把店裏的東西都拿得無影無蹤。“嘿嘿,趁他們都手忙腳亂,我就來一個鷸蚌相爭,漁翁得利”,爸爸笑着說。媽媽也高興極了,眼睛眯成彎彎的月牙,向我們下達命令:接下來我們分成兩組,爸爸繼續去搶東西,我和童允言去參加活動。

我和媽媽往前走,來到兒童遊戲活動區,在媽媽的鼓勵下,我參加了第一個活動——尋寶。規則是,把生活用品藏在展臺的各個角落,讓我們去發現,找到了就可以歸我們所有。我和其他小選手們,開始摩拳擦掌、躍躍欲試。“砰”的一聲槍響,開始啦,遊戲開始啦,我趕快跑到臺上找東西,不一會兒,我就從衣服堆裏找到了牙刷,從鉛筆盒裏找到了手錶,又從垃圾桶裏找到了瓷碗。再看看別的小選手們,也都收穫滿滿,有的找到了水杯,有的找到了髮卡,還有的找到了眼鏡,最後我們在歡樂的笑聲中結束了遊戲。

我們繼續往前走,又遇到了一個活動,叫做“爭分奪秒”,比起“尋寶”它可就簡單多了。展臺上有一大堆東西,只要先搶到,這東西就歸你了。我參加了比賽,一聲哨響。“快搶呀!”媽媽喊道。我也不顧淑女形象就衝了上去,左手拿了三個碗。右手拿了三個書包,嘴裏還銜了個鉛筆盒,然後就把它們扔回了自己的領地。然後又衝上去胡亂拿了一把東西又衝回來。“加油啊”,媽媽喊到。5、4、3、2、1,最後,我數數自己的戰利品,有一百多個呢!裁判宣佈我獲得了第一名,還讓我上臺領獎。

突然,我雙腳踏了個空,身子開始搖搖晃晃,又覺得耳邊傳來熟悉的聲音,“起牀啦,起牀啦,你再不起牀,就來不及吃早飯啦!”我升了個大懶腰,迷迷糊糊地睜開眼睛。

哎呀,這一切原來就是個夢啊,真希望美夢成真,真有這麼一個免費節。

六年級節日作文 篇3

那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動,也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。

“慕”是蒙語的譯音,意爲“娛樂、遊戲”,以表示豐收的喜悅之情。每年農曆六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽曆七、八月)開始的那達慕,是草原上一年一度的傳統盛會。

那達慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在長期的遊牧生活中,創造和流傳下來的具有獨特民族色彩的競技項目和遊藝、體育項目。

“那達慕”有久遠的歷史。據銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,那達慕起源於蒙古汗國建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推舉爲蒙古大汗時,他爲檢閱自己的部隊,維護和分配草場,每年7~8月間舉行大聚會,將各個部落的首領召集在一起,爲表示團結友誼和祈慶豐收,都要舉行那達慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時,射箭、賽馬、摔跤比賽結合一起,成爲固定形式。後來蒙古族人亦簡稱此三項運動爲那達慕。

在元朝時,那達慕已經在蒙古草原地區廣泛開展起來,並逐漸成爲軍事體育項目。元朝統治者規定,蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項基本技能。到了清代,那達慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的遊藝活動,以鄉、旗、盟爲單位,半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習至今,每年蒙古族人民都舉行那達慕大會。

過去時那達慕大會期間要進行大規模祭祀活動,喇嘛們要焚香點燈,唸經頌佛,祈求神靈保佑,消災消難。現在,那達慕大會的內容主要有摔跤、賽馬、射箭、賽布魯、套馬、下蒙古棋等民族傳統項目,有的地方還有田徑、拔河、排球、籃球等體育競賽項目。此外,那達慕大會上還有武術、馬球、騎馬、射箭、乘馬斬劈、馬競走、乘馬技巧運動、摩托車等精彩表演。參加馬競走的馬,必須受過特殊訓練,四腳不能同時離地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降臨,草原上飄蕩着悠揚激昂的馬頭琴聲,篝火旁男女青年輕歌曼舞,人們沉浸在節日的歡樂之中。

六年級節日作文 篇4

今天,是我們世界兒童的節日,6月1日國際兒童節。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學校,看看學校現在是什麼樣的。我催爸爸快點把我送到學校去。

進了學校,我看見五星紅旗在湛藍的天空中飄揚。紅的、黃的、粉的、藍的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚在教學樓中央。

到了教室的時候,我看見老師和幾個同學在佈置教室,在靠窗戶邊的欄杆上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點30分的時候,老師讓我們搬着自己的椅子排着隊伍到我們的會場。

我們的會場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學們按着老師的指揮,有秩序地坐下來。我們學校規定一年級、二年級、三年級坐在前面,五年級、六年級坐在後面。北面是一個有20米高、10米寬的大舞臺,中間是我們的一羣活潑可愛的孩子。南面就是羣衆、圍觀的家長們。

當一陣音樂響起以後,主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個節目是學校裏的領導、市裏的領導講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對我們的學習有很大的幫助。第二個節目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個節目是一段歌舞,演的是小學生的苦惱,大人並不能理解我們這些小學生的苦惱的小故事。第五個節目是唱歌《熱愛》,主要講了我們的祖國需要我們的呵護、我們的關愛,最後一個節目是大合唱,當然,我也是其中的一員,我當時看到操場上人山人海,沒有一點空隙。

同學們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說多麼高興了。

六年級節日作文 篇5

臘月二十三天氣晴

今天是假期的第一天,農曆的二十三,也就是“祭竈”。

一到下午,媽媽就忙活了起來,先是和好面,準備拍竈餅。我也幫媽媽打下手,媽媽把竈餅擀好放到鍋上後,我就負責翻。不一會兒,第一鍋竈餅就出爐了。我正準備吃一個,媽媽忙說:“先放下,去把竈糖拿來。”我很聽話地拿來了竈糖,看媽媽準備幹什麼,只見媽媽把竈糖和竈餅放在一塊,說:“竈王爺,來吃竈糖和竈餅吧,保佑我們一家平安。”我很好奇,問媽媽爲什麼要這樣,媽媽也說不清楚,只是說這是傳統。

我就自己上網查了一下,瞭解了有關“祭竈”的傳說:原來“竈王爺”自上一年的除夕以來就一直留在家中,以保護和監察一家;到了臘月二十三日竈王爺便要昇天,去向天上的玉皇大帝彙報這一家人的善行或惡行,送竈神的儀式稱爲“送竈”或“辭竈”。玉皇大帝根據竈王爺的彙報,再將這一家在新的一年中應該得到的吉凶禍福的命運交於竈王爺之手。因此,對一家人來說,竈王爺的彙報實在具有重大利害關係。祭竈不僅是爲了免災,更重要的是爲了祈福。

到了年三十夜,要再把竈君接回家來,即將新購來的竈君神像貼到竈臺上。因竈君下界先要清點名冊,所以家庭成員都要回家過年,以祈求竈君降吉祥於全家人。

原來,祭竈還有這麼多講究呢,今天,我總算是明白了。

除夕天氣有風

今天是的三十!家家戶戶都要吃餃子,放鞭炮,告別舊的一年,迎接新的一年。

下午,媽媽很早就調好了餃子餡兒,和好了面,不到三點,我們全家上陣,開始包餃子。我不怎麼會包,就跟着媽媽瞎摻和。

媽媽包餃子的速度可真快!像變魔術似的,皮放在手中,用筷子夾上一點餡兒,兩手輕輕一捏,一個鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個小案板上,就像一隊隊等着檢閱的士兵。我也忍不住動手包了起來,包得很慢,而且也沒有媽媽包的好看,但我也很滿意,畢竟是我親手包的餃子呀!過了一會,只見媽媽把一顆花生包在了一個餃子裏,我感到很奇怪,問:“媽媽,爲什麼要包一個花生啊?”媽媽笑了笑說:“誰吃到這個餃子,就說明誰今年運氣格外好。”哦,原來是這樣啊。

不一會,餃子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,卻被爸攔下了。哦,想起來了,今天很特別,要放過炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長的.鞭炮,掛在樹枝上,鞭炮“闢哩啪啦”響起來,很希望自己能吃到那個餃子。等我把一碗餃子吃完了,也沒吃到花生。我有點失望,一會兒,爸爸高興地叫起來,原來他吃到了那個餃子。爸爸顯得格外高興。

晚上,我們一家人圍坐在一起,等着看春節聯歡晚會。晚會還沒開始的時候,爸爸給我講起來年的來歷。“太古時期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。後來,人們慢慢掌握了“年”的活動規律,它是每隔三百六十五天竄到人羣聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時間都是在天黑以後,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。算準了“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視爲關口來煞,稱作“年關”,並且想出了一整套過年關的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火淨竈,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前後門都封住,躲在屋裏吃“年夜飯”,由於這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯後,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閒聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。”可真有意思,原來,過年還有這麼多好聽的傳說呢。

六年級節日作文 篇6

一年一度的聖誕節來了,每當這個時候,人們都沉浸在聖誕節歡樂的氣氛中,這個節日總是承載着很多人美好的願望。

裝飾聖誕樹

記得兒時的聖誕節,母親買回一顆綠油油的小樹,跟小樹一起帶回的還有金黃色的星星,五彩繽紛的綵帶、鮮亮的蝴蝶結、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水,後來才得知母親是要我們一起裝扮聖誕樹。我和妹妹興致勃勃的跟着母親一起商量着把這些裝飾品放到哪裏。晚餐後,我們開始裝扮聖誕樹,這個球掛這邊,那個綵帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮着,生怕弄壞了這顆生機勃勃的小樹,一家人其樂融融。

遇見聖誕老人

聖誕節就要到來了,我和妹妹一起到商場買東西,無意之中遇見了和藹可親的聖誕老人。他戴着一頂紅帽子,穿着一身紅衣褲,手中還拿着一個大袋子。妹妹看見聖誕老人,興奮得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的紅衣服,聖誕老人熱情的給了我們很多糖果,含在嘴裏真是又香又甜。

準備聖誕禮物

妹妹還很小,爲了在聖誕節這一天給她一個驚喜。我對她說:“你在牀頭掛一個袋子,晚上聖誕老人會過來給你送禮物。”妹妹聽了興奮的直點頭。就這樣,我花了自己兩百塊的壓歲錢給她買了一個她夢寐以求的會說話而且有感應的芭比娃娃。我把這個禮物裝在一個袋子裏,期待聖誕節那天等她熟睡後,悄悄放在她牀頭的袋子裏。我想,她看到了一定會非常高興。

每一年的聖誕節都會帶給我們一家人無窮的歡樂,我喜歡這個美好的節日。

六年級節日作文 篇7

春節、端午節、清明節,是中國傳統的重要節日,也是我喜歡的傳統節日。

春節的時候,我會先給爸爸媽媽拜年,收紅包,再吃一碗麪。接着,我們去買兩盒鞭炮回來,再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家,給大伯拜年,說一些吉祥的話,喜氣洋洋。然後,我再和爸爸回來吃飯,吃完就去放鞭炮。鞭炮發出噼裏啪啦的響聲,熱鬧極了。晚上,我們一家人聚在一起吃團圓飯,飯菜可豐富啦!有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了,就看春節聯歡晚會,演員們敲鑼打鼓,高歌起舞,還有五彩繽紛的煙花。看完之後我們就睡覺了。

中秋節的時候,我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮,一邊吃美味的月餅,還有各種各樣的水果。

端午節的時候,我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽,很快很快的,然後我們也去參加賽龍舟,像電視的人那樣飛快地劃。

我喜歡這三個節日。