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實用的六年級賞月作文彙總7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級賞月作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級賞月作文彙總7篇

六年級賞月作文 篇1

中秋節,我約了幾個夥伴到我家陽臺上賞月。爸爸還爲我們準備了月餅、石榴、瓜子等食品,放在陽臺的桌子上,爲我們晚上賞月做好了準備。

傍晚,我邀請的小夥伴陸續來到我家。大家圍着圓桌坐着,吃着食品,談笑風生。漸漸的夜幕降臨了,這時,我的夥伴迪麗娜孜大叫起來:“快看,快看!”我們順着迪麗娜孜手指的方向看了過去。只見月亮像一個害羞的姑娘,羞答答地從一片烏雲背後伸出半個腦袋,偷偷地向下窺探,發現沒有什麼動靜,一扭身,出現在天空中。天空中就像掛着一盞明亮的燈,周圍的景色都被鍍上了一層銀白色。我和夥伴們望着這懸掛在夜空中的一輪明月,暢想着,議論着。過了一會兒,“月亮姑娘”便在一塊烏雲的簇擁下,隱沒了。多麼掃興啊!我們只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出來。

過了一會兒,月亮又出現了,這會兒我發現月亮變得更加晶瑩剔透,它是那樣純潔,那樣明亮,真是美極了。我們凝視着明月,隱隱約約地發現月亮裏還有無數灰色的山。我的夥伴麗麗,情不自禁地講起古代嫦娥奔月的神話故事。她講得有聲有色,把我們的注意力都吸引住了。又過了一會兒,天邊飄來一片雲,掩住了月兒秀麗的面容,月兒立即把清輝從白雲邊上放射出來,在白雲四周鑲成一個燦爛的光環,光環託着白雲從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了,只有在遠遠的天邊,纔看得見一兩顆星星。

舉目遠眺,皎潔的月光,把湖邊的柳樹照得雪亮,像鋪了一層白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,閃閃爍爍,好像是游龍的銀鱗。被大家稱爲小文豪的文文,望着這美麗的景色,詩興大發,雙手後背,踱着小方步,情不自禁地誦起古詩:“牀前明月光,疑是地上霜……”

過了一會兒,月亮又消失了。夜以經很深了,可大家仍在一起談論着。談到長大後的理想,我們都希望自己當上宇航員,坐在宇宙飛船在宇宙遨遊,登上月球,開發月球上的寶藏,來爲人類服務。

大家望着天空,盼望着月亮重新出現……

自評:寫的不錯!這是因爲我在上個學期積累了一些好詞好句,我覺得積累好詞好句真的對作文很有幫助!

組評1:首先,我覺得作者選題選得非常成功,運用自己學到與積攢好詞好句把月亮的神色描寫的淋漓盡致,非常優秀。

組評2:把夜晚月亮的實景寫的逼真動人,彷彿讓人置身於其中。

六年級賞月作文 篇2

昨天吃過晚飯,我和媽媽到城南公園去賞月。月亮呈橢圓形,已有點殘缺,但它很亮,旁邊點綴幾顆大大的星星。

在城南公園裏,我們靠在河邊賞月。月光皎潔,它不像太陽那樣耀眼;不像星星那樣弱小,它是一種大而柔和的美。輕柔的月光拂着大地,和燈光融合在一起。令人心曠神怡,心情舒暢。河面上吹來了涼爽的風,舒服極了!

水中的月亮更是迷人,邊緣和水融爲一體,在風和湖水的帶動下翩翩起舞,時而聚,時而散。這讓我想起了一首詩:“小時不識月,忽作白玉盤。”現在看看這水中的柔月,還真像一塊白玉盤。又是一陣清風吹來,水中的月亮化做一條條小銀蛇,它們在不停的擺動,但卻未挪動一步。一會兒它們又聚到一塊,扭成一團兒。天上的星星鬆鬆散散,點綴着柔和的夜空,還在水裏衝我們眨眼,可愛極了。遠處,五顏六色的燈光倒映在水中,像一起一伏的”七色山“。

夏天的月夜的柔和的,夏天的夜空是美麗的,在這兒乘涼,你一定會心曠神怡、心情舒暢。

六年級賞月作文 篇3

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是人們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層青雲,如煙似霧,瀰漫在月光下,月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘,牽於二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。

有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實爲不妥,諺語有“八月十五雲遮月”之說。雲生月隱,神祕迷離。

月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作,又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁,我記起汶川的地震,他牽動着我,也牽動着億萬炎黃赤子的心,一片片溫暖萬里傳情。中秋的月好象也正爲此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國人民的安慰由她轉達。那麼,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象徵中,更應添上一筆關愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯想——在困難之時定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。海納百川,在中秋圓月彷彿是平靜的大海吸收着每個人的思緒,在她的溫暖恬靜中,思緒的潑濤也在緩緩地釋放,化成雲霧環繞其中。這是意境,注入新形徵的意境。

或許你對這圓月還有古老的思索,朋友,請開啓你思維的門,暢想明天、暢想屬於自己的.“心月”吧。

六年級賞月作文 篇4

今天是中秋節,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時,似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時,月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮,彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事,便請了媽媽做裁判,並給爸爸講了比賽規則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

媽媽說:“不行,這首詩太簡單,重背一首。

我只好背起了《拜新月》:“開簾見新月,便即下階拜。細語人不聞,北風吹裙帶。”

爸爸說:“你只會背這種短詩,看我的:春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。”

我不甘示弱,背起了《水調歌頭》:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”

背完,我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會,還是一個字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數:“5、4、3、2、1,時間到。”

“天舒贏了。”媽媽宣佈。

我高興的蹦起來,擡頭看了看月亮,嫦娥姐姐彷彿在衝我笑,祝賀我取得勝利。

下一次中秋節賞月時,一定還要來一次賽詩大會,我也一定要保持冠軍這個稱號!

六年級賞月作文 篇5

昨天是中秋節,我和爸爸媽媽吃完晚飯就去永安公園賞月。公園裏的人真多呀!比菜市場還要熱鬧!我們找到一處賞月角度好的草地,把早已經準備好的零食和月餅放在報紙上,席地而坐。在這月光之下,看着圓圓的月亮,吃着香甜的月餅,享受着節日的樂趣。

聽爸爸媽媽說往年十五的月亮十六圓,可今年卻不一樣了,十五的月亮十五圓。這樣的現象是很少見的,下次再見是八年以後了。我很驚訝想着再要到十五圓的月亮,我都十九歲了,我都長大成人了,時間也太長了吧!

昨晚的月亮就是不一樣,又大又圓。象一個銀色的大臉盆,我腦海裏馬上想到了,我國唐朝著名大詩人李白描寫月亮的一首詩:小小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青雲端。我正沉思着,媽媽突然大聲叫我:“快看月亮有一棵樹。”我擡頭一看,真的月亮中好像有一個人在使勁地砍樹呢!那不是吳剛在砍樹嗎?我一眨眼怎麼嫦娥仙子來了,看她寂寞的身影,憂愁的面容,我想她一定是在思念后羿吧!我喝了一口水,再看月亮時,發現了玉兔的身影,她正在吃力地在搗藥呢……

這個中秋節過的開心又有意義,我喜歡過中秋節。

六年級賞月作文 篇6

小時候,聽大人們說十五的月亮十六圓。可是,今年是十五的月亮十五圓。

剛吃完飯,我拖着媽媽來到院子裏賞月。可是一直等到八點月亮才最圓。八點時,月亮一點一點變圓了。由於在外婆家,沒有燈,這纔看出了月光很亮周邊的房屋都被照的透亮。

一會,月亮就到了最圓的時候了。我不禁想起了去世的奶奶和爺爺,平時,中秋節都要一起吃飯的,可是爺爺奶奶都已經不在了,所以今年的中秋節已經沒有了以往的氣氛。我和媽媽在院子裏找個地方坐了下來,這時,我又想起了嫦娥和后羿,今天,他們又團聚了吧!

我們向家裏走去,一路上月亮依舊那麼圓,可是,今年的月不是我看到的最圓的,我覺得去年的纔是最圓的,因爲有奶奶一起過節。

六年級賞月作文 篇7

月到中秋分外圓,賞月、吃月餅也是中秋節的一大習俗。今晚爸爸駕車帶我到長潭賞月,去感受一下“海上明月共潮生”的景象。

到了長潭,我和爸爸媽媽坐在椅子上,一輪金黃的圓月已經高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。此時的水庫沐浴在月光之中,倒映在水中的圓月和天空中的明月遙相呼應。天空中的雲很淡,風很輕,月光溫柔似水,它們構成了一幅漂亮的圖畫,在深藍的夜空中,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調皮,一會兒鑽進雲姐姐的懷裏,和星星捉迷藏,一會兒跳出來和大家說說話,一會兒唱歌、跳舞、翻跟頭,真拿它沒辦法。

看着這皎潔的明月,我猜想嫦娥一定很後悔,當初不該偷靈藥。真應了那句古詩“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”唉!她一定在廣寒宮裏靜靜地思念着后羿吧!

回家的路上,我還在沉浸在遐想中不能自拔。這真是一次難忘的賞月之旅啊!