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【必備】六年級成長作文彙總七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級成長作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級成長作文彙總七篇

六年級成長作文 篇1

生活猶如石臼一般流暢地碾過時間,碾過生命。從孔中壓榨出來的透明的液體,是一種叫做成長的經歷。它使我收穫了喜與淚,在我的似水年華中盪滌着小小的浪花,在我人生的大樹上留下了刻骨銘心的痕跡,承載着最厚重的色彩和文字。

——題記

盛夏,陽光以一個很平靜的方式落滿腳邊,古老的鐘聲孤寂地響徹在我的耳畔。這個下午,我迎來了人生中的第一次分別。

親愛的周老師,如果沒有您。我將不會沉迷泰戈爾《飛鳥集》的別具一格,感嘆列夫·托爾斯泰《戰爭與和平》的氣勢奔騰,惆悵徐志摩《再別康橋》的依依惜別。一年級那個落葉翩飛的秋日,您攥着我肉嘟嘟的小手,踏進了學校這個知識的海洋。那時,我頑劣調皮,不諳世事,給您帶來了多少麻煩。每次,您總是用寬容和大方照亮我已蒙塵的心,拂去那顆幼小心靈上的塵埃。當我從您的手中接過一百分的試卷,您眼裏的喜悅讓我感覺老師是一個多麼神聖的職業。今天,我才懂得您對我的關懷與支持。

不知不覺,已恍恍惚惚的度過了五年。當我得知您要調走的消息,不能陪伴我們走完小學生涯的最後一年,心中的悲傷和痛楚一齊涌上心頭。那大大的眼睛,高高的鼻樑,美麗的笑靨,將永遠印在我的腦海中。打馬而過的舊時光,總有一種情感叫人淚流滿面,使我獲得成長的歡樂與悲傷。

拿過成績單,捧着精緻的獎品,望着刻上了“願你歷盡千帆,歸來仍是少年”的祝福鋼筆,我意識到離別的時刻漸漸來臨。教室裏寂靜無聲,輕輕的啜泣聲勾起往日歡樂的畫面,五個春夏秋冬,有哭有笑。因爲一路有你,我便不再懼怕。是您,帶我徜徉在知識的世界;是您,讓我行走在茁壯成長之路;是您,教我領略人世間的悲歡離合。

道完別,踏出校門,眼中噙滿了淚水。現在我才懂得:“不要失去才學會珍惜”的道理。操場旁的石榴樹開出了小而飽滿的紅花,把校園裝飾得格外美麗。

“離別終有時,重逢暫無期。”六月不是一個充滿悲歌的季節,那裏有潔白的梔子花在怒放,那裏有明媚陽光下綺麗的念想。“風車在四季輪迴的歌裏它天天在流轉,風花雪月的詩句裏我年年在成長。”摩挲着回憶已泛黃的紙頁,行走在鮮花鋪滿的道路。也許,今天是我人生中的一個轉折點,一節必修課。但青春需要一點一滴去感悟,成長需要一次一次理解。悲傷只屬於過去,時間的腳步永遠向前,向前。

六年級成長作文 篇2

在一個有花有草、風景秀麗的地方,住着風一家。風媽媽是春風,她的任務是在春回大地時喚醒世界的所有生物。風爸爸是夏風,只要他輕輕一吹,樹林就綠樹成陰了。風奶奶是秋風,凡是她掠過的地方,瓜果飄香。風爺爺是冬風,他一來,冬天就大駕光臨了。因爲風一家都認真完成自己的任務,所以他們很受大家的光臨。

不久,風媽媽懷孕了,生了一個小風娃娃。這個風娃娃十分可愛,臉蛋紅撲撲的,活像一個白裏透紅的大蘋果。風一家都很開心,本來也想讓風娃娃做點事,可是一年四季之風的任務都已經滿了。他們就先讓風娃娃待在家裏,等有事了再讓他去做。

風娃娃漸漸長大了。有一天,他過膩了這種平平淡淡的生活。他多麼希望自己也能爲出去做點事啊!可是風一家都認爲他太小,不讓他出去。他感到很無聊,看見媽媽在織毛衣。他忙跑過去,調皮地對媽媽說:“媽媽,我也想出去幫忙做事!”媽媽笑着摸着他的頭說:“我家孩子真長大了!那你去幫你爺爺幹活吧!你的任務是讓那些需要冬眠的動植物冬眠,你只要對他們吹一下就可以了。記住,不要幫倒忙呀!”“謝謝媽媽,我記住了!”風娃娃說完,蹦蹦跳跳地出門了。

風娃娃立刻被眼前的風景迷住了。冬天就是不一樣,世界白雪皚皚,萬物銀裝素裹。他想:我不是來看風景的,我是來幫助幹活的。風娃娃馬上來到爺爺幹活的地方,看見爺爺正在給一棵小樹冬眠。只見他“呼”地一吹,小樹立刻披上了白被子,進入了甜蜜的夢鄉。風娃娃看得出神,他馬上請教爺爺該怎麼做。爺爺笑着說:“很簡單,我給你做個示範。”他對身邊的一棵小草一吹,小草馬上被雪淹沒了。“很簡單吧!”爺爺說,“你來試試看。”風娃娃對另一棵小草用力一吹,可小草只沾了一點點雪。風娃娃急了,使出全身的勁一吹,小草終於蓋上“被子”了。“好了,去幫忙做事吧!不要跑太遠哦!”“爺爺,我記住了!”

風娃娃來到大街上,東張西望,尋找要冬眠的東西。他看見一個行人在街上行走,以爲他需要冬眠,就對他使勁一吹。立刻,一個大雪球朝行人滾來。行人聽到自己身後有聲音,轉過身來一看,嚇得拔腿就跑。可他哪裏有雪球跑得快呀!不一會兒,雪球就輕而易舉地把他壓住了。行人大喊:“救命呀!”風娃娃很開心,但他想:爺爺說要全部淹沒才能冬眠。於是他又使勁吹了幾口,又有雪球朝行人滾來。終於,行人被雪球吞沒了。風娃娃開心極了,認爲自己幫忙做了一件事。

風娃娃離開大街,來到了樹林裏。他擡頭一看,一隻小鳥正準備到南方去過冬。風娃娃又猛力一吹,小鳥立刻掉了下來,埋沒在雪地裏。風娃娃高興極了,他回到爺爺身邊,得意地把事情經過講給爺爺聽,以爲會得到爺爺的誇獎。誰知,爺爺一聽,暴跳如雷,生氣地說:“讓你來幫忙真不行!你把不該冬眠的事物都冬眠了!你讓我怎麼說?如果你一直這樣幹下去的話,早晚有一天,我們一家會被趕跑的!”風娃娃一聽,急忙說:“爺爺,我錯了!我不該自作主張地做任何事,您快跟我說說完成任務的方法吧!”於是,爺爺坐下來,斯條慢理地跟他講了許多方法,風娃娃耐心地聽着,邊聽邊點頭,“哦,原來是這樣!”。看着它專心致志的樣子,風爺爺欣慰地想:“它也許真的長大了。!”

從此,風娃娃都跟長輩們認認真真地做事,每件事都幹得漂漂亮亮的,所以到今天,風一家一直是那麼受歡迎。

六年級成長作文 篇3

在我們成長的道路上,總是會因爲遇到一些絆腳石而悲傷,但同時也會因爲戰勝困難、取得進步而感到快樂。最讓我記憶猶新的,莫過於這件事了。

有一次,我電視上看到一個人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇蹟的時刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動一下最多就是打幾個“跟頭”,看着這件事,我馬上萌生出一個想法——做一下這個實驗。然後,經過兩小時收集材料,實驗也拉開了一段帷幕。

我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎麼回事,只要把小磁鐵一放進去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。後來我經過上網查找資料才發現,這個實驗的原理是因爲小磁鐵S極與大磁鐵的N極互相對吸,兩極互相排斥而產生懸浮力,所以小磁鐵會浮在半空中。

知道原因後,我就把小磁鐵的S極給打掉,然後,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終於穩穩當當地懸浮在半空中。我把這項成功的實驗做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行啊!”此時我的心裏就像樂開了花似的。

我成長,我很快樂,因爲我成功發現瞭如何讓磁鐵懸浮於半空中,我感受成長的快樂。

六年級成長作文 篇4

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因爲“書籍是人類進步的階梯”。

一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!

叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做爲人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴纔會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取着營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後,讀着冰心清新明麗、雋永含蓄,有行雲流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字,親吻着文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標

讀書使我快樂,讀書伴我成長。

六年級成長作文 篇5

快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在遊樂場裏興奮的尖叫聲.從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌,這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表着我已經長大了,能爲老師和同學分憂和服務了,我認爲我是快樂的。 現在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的遊戲,這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。

我更喜歡外出旅遊,在大自然中增加自己的見識,鍛鍊自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂!

六年級成長作文 篇6

在我成長的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。

下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里,但現在卻是烏雲密碼,陰雨連連,怎麼辦?媽媽會來嗎?說好今天她忙讓我自己回家的。

等了十幾分鍾,雨一點也沒有要小的趨勢,嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰。看着天越來越黑,街上的人一點一點減少,連車也逐漸變少,我的心裏又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準備冒雨回家。可這雨好像故意和我作對似的,剛衝進雨地,我的鞋裏,臉上,身上全溼了,又潮又冷,肚子也不爭氣地叫起來,一貫愛耍嬌氣的'我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低着頭向前走,突然“雨停了”!我擡頭一看,原來是媽媽撐着一把傘,急忙忙地向我跑來。

媽媽氣喘吁吁地說:“對不起,媽媽來晚了,路上不好走,讓你淋雨了。”媽媽邊說,邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。於是我和媽媽同打一把傘,牽着手,一起往回跑去。

雨下得更大了,豆大的雨點打在傘上,發出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟着我,潮溼、寒冷、飢餓一下子全不見了,這一刻我感到無比的快樂。

六年級成長作文 篇7

“呼呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那麼有韻律,隨着這“呼”這“沙”的韻律彷彿漸漸打開了我沉睡已舊的心門。

繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數的冬天,迎來了無數的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲;熟悉那稍粗卻嫩的嗓音;期盼那淳厚而陽剛的聲氣。

我成長着,快樂積累着…我成長着,煩惱堆積着。年齡越來越大,煩惱越來越多,快樂越來越少。

是啊!好久沒痛看一晚電視,好久沒痛玩一次電腦,好久沒痛聊一次閒天,好久沒有痛打一次籃球……好多個好久,漸漸就積累成爲好多個煩惱。“已經初三了,馬上中考了,你就少玩一會兒吧!等考上好的大學有了好的工作,你再玩也不遲啊!”這是母親經常念在嘴邊的。那麼試問,考完大學是不是還要繼續努力學習找個好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好儘快成家立業呢?成了家,立了業,那麼是否……

好多個是否,好多的疑問

走在街上,忽然停住腳步,望望這個繁忙的城市,燈紅酒綠,車水馬龍,人來人往,穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。城市的忙碌是不是也會帶給城市煩惱呢?或許吧!不過這樣的煩惱又換來了什麼呢?是啊,換來了許多。從一個鄉村演變爲小鎮,從一個小鎮演變爲一座大城,現在成爲燈紅酒綠,車水馬龍的大城市。

是啊!城市也在成長,沒有一天停歇腳步,最終它獲得了發展,獲得了重視……

回頭離去,轉身的瞬間想到一個天真而幼稚的問題----那麼我呢?我這個忙於,苦於,怨於,恨於學習的學子呢?剎那間,一切變地明朗起來,人們臉上不再掛着失敗,不再掛着不情願,而是洋溢着快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收穫的快樂氣息。

回到家中,躺在牀上,凝視天花板,回想自己的過去,回想那學習中的苦,學習中的挫折,不禁感到欣慰起來,感到能爲戰勝他它們走到今天而開心,自豪。

頓時,我心生雀躍之感,爲成長而開心,爲成長而快樂,爲成長而自豪,我感謝成長。

是成長讓我品味了15年的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領略了15年的苦,是成長讓我戰勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰勝它們的自豪與快樂。

成長……快樂……成長每個人的必經之路;煩惱每個人的必有之物;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產物……

成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。

成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。

成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。

成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。

青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪迴,一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學會,一次次的看透。

快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛昇到那唯一的美好。

成長中的快樂——你是否錯過……

當00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味着我們張大了一歲。“張大了,要乖哦。”曾經的話語時時在耳邊響起,那麼熟悉,而又那麼陌生。對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容。而這是值得我們快樂的,因爲那份執着,那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。

成長中的煩惱——你是否擁有。

每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在於煩惱。但是正因爲這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味着告別童年。兒時的一切,我們都那麼的留戀,那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事,那麼得開心,那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因爲是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。

未來的一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?

那麼留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續……