【推薦】發現六年級作文集合9篇

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在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的發現六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

發現六年級作文篇1

在我上三年級的時候，我家種了一盆一摸香，它非常神奇非常堅強，在它的身上我還有許許多多的發現。

這一摸香是我姥姥偶然之間發現的，我姥姥很喜歡養植物，買了一小包月季花的種子，種在了小花盆裏，結果就長出了一摸香，我姥姥當時不知道一摸香到底是什麼東西，差一點就把一摸香當成雜草給扔掉了，我姥姥的這一舉動被鄰居家的老奶奶看見了，還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香後姥姥也開始養一摸香了。

我們家非常奇怪，不管是什麼植物到了我家就都養不活，不過，我們家卻總想養一養植物，所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養一養。

一摸香搬到我們家以後，我就拿起放大鏡，開始對這一盆一摸香進行觀察。後來進過我反覆的觀察我發現：一摸香是一種草，而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛，你如果不去碰一下一摸香就不會發出味道，但如果你碰了一摸香，就會發出一種香味，這種味道剛開始聞，味道十分刺鼻，不過一小會兒，就會味道蘋果的香味，所以人們叫它“一摸香”。

有一次，因爲媽媽把營養液滴的太多了，把下面的一小節給燒壞了。

結果，沒幾天，一摸香長得更加旺盛了，葉子也越來越多，還長出了不少的枝條。

我不知道這是怎麼回事，後來，我將壞掉的那一部分拿出來看了看，又進過了幾天的觀察我知道，它只是外表被燒傷了，其實中間還連在一起，所以，一摸香還長得十分茂盛。

觀察總會有與衆不同的發現！

發現六年級作文篇2

我一直都住在外公家，之所以外公每天不僅要照顧我的飲食起居還要忙農活，每天周而復始忙碌，使他整個人都好像老了許多，而在快樂生活中的我卻沒注意到。但暑假裏卻有一件偶然的事讓我感到愧疚。

七月的夏天，是炎熱的，連知了都被熱的在白樺樹上叫個不停，而人們更是熱得汗水淋漓。而聰明的我在躲在充滿涼氣的空調房間裏舒服的看着動畫片。“瑤瑤，你外公呢？”突然房間裏出現了媽媽的身影。“他剛纔說過要去蔬菜地裏噴點農藥。”我漫不經心地回答道。“這麼熱的天，他還去噴農藥？你趕緊去喊他回家！”媽媽轉過頭來生氣的說。“哦！”我及不情願地回答着。更何況外面的氣溫大概達到37度左右，誰願意出去呢？我無奈之下撐起一把防曬傘就走。“唉，這鬼天氣怎麼這麼熱呀！”我一路上不停的嘀咕着。可陽光似乎跟我作對，它的光照越來越強烈，我活活的像只剛從烤爐裏取出的烤鴨。走到蔬菜地，我習慣的叫了一聲：“外公！”“哎”一個聲音從蔬菜的田壟間傳了出來。我立馬奔了過去，可眼前的這一幕卻使我驚呆了：外公的頭髮已經被汗水浸溼了，那蠟黃的臉上不時的有汗珠往下滴，襯衫已被汗水溼透了，那乾裂的嘴脣更是表明這太陽有多毒辣。

“外公！咱們回家吧。這天氣太熱了。”我慢慢的說。“好的，你先回去，我還有一會兒就結束了。”外公擦擦他那滿是汗水的額頭說。我默默的站在路邊看着外公，看到他那已有些彎曲的背影，不由想到外公在平時生活中總是把最好的留給我，而我卻不以爲然，他自己卻是這麼的辛苦，我頓時感到愧疚。

這次偶然的發現告訴了我，有的時候一種無形的愛給了你，你卻不知他的背後是這麼的辛苦。

發現六年級作文篇3

我有一本漫畫書，書的每一頁的右下角都畫着一個小人兒，不仔細看小人兒都像是一樣的，但仔細觀察會發現每個小人兒的神態、動作都有細微的差別。有一次，我在看書時，不經意地“譁、譁”快速地翻了一遍，竟發現小人兒“活”了，他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了，又連續翻了好幾遍，發現小人兒仍然在跑，真是奇怪。

我好奇地去問媽媽：“這小人兒怎麼放起動畫來了呢？”

媽媽會心一笑，說：“你到百度上搜索關鍵詞‘視覺暫留’，你的疑問就會得到解答。”

我按照媽媽的指點，在百度上查詢，果然有關於視覺暫留的相關資料。哦，原來是這樣：物體在快速運動時，當我們的眼睛所看到的影像消失後，眼睛仍能繼續保留0。1到0。4秒的圖像。所以我看到了跑起來的小人兒，小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。

看了資料，我還是半信半疑，我決定自己做個實驗。首先，我找來一個硬紙板和一根小棒，先在紙板的一面畫個空鳥籠，再在另一面畫了一隻小鳥，然後把小棒固定在紙板下方。當我快速轉動小棒時，不可思議的事發生了，小鳥居然鑽進籠子裏了！這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術，這個實驗讓我心服口服，完全相信了。

這個實驗讓我明白了：一些聽起來、看起來很奇怪的事，只要你努力尋找答案，就會覺得並不奇怪，而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢。

發現六年級作文篇4

我居住的小區門衛工作很負責，對外來人員一般不隨便放行。但是，令我費解的是，每逢節假日，我們小區總會有一對祖孫來放飛機。門衛居然不攔阻。他們放得是手工疊的紙飛機，一架大的，一架小的，兩架飛機總是形影相隨。看着他們，我總是不由得想起我的阿太。阿太很喜歡我。在我很小的時候，總是護着我，在我做錯事後幫我掩護。我是阿太帶過的唯一一個曾孫女。小時候的我很瘋很野，騎着四輪的童車“哐當哐當”的好不猖狂。這個時候，阿太就在後面喊：“銘銘，慢一點！當心點，別摔了！”一邊喊一邊追。對於一個年事已高的人來說，是很不易的。

但當時的我，太小，小到什麼也不知道，反而愈騎愈歡。小徑上，阿太那雪白頭髮上跳躍的曦或夕陽，淡淡的橙色，讓人覺得一切是那麼溫馨、怡靜。粼粼的河水反射着陽光，在淡藍的天穹上折射出一片光暈，深深淺淺的光斑在幕布上閃閃爍爍，爲我見證了這一切。溫暖在陽光下肆溢。場景甜蜜得以至於現在我都要眯起眼睛，咂咂嘴好好回味。今天風很好，只見那兩架紙飛機忽上忽下。拜託風，你能把我的思念、問候捎到天上嗎？阿太在月亮上會想我的。我隱約記得，有一段時間，阿太總跟我講故事，說她要到天上去玩了，去見豬八戒啊，嫦娥了。當時我還說讓阿太把嫦娥帶下來，給銘銘看。阿太笑着應允。不好，兩架飛機掉下來了，一頭鑽進灌木，小男孩忙鑽進去找。

老太太在一邊笑着看着。我疑惑她爲什麼不阻止，因爲這個時候蛇蟲類多了。不一會兒，找到了，只見小男孩拿着兩架飛機出來了。我隱約發現兩架飛機之間有條線連着。“所以兩架飛機如影相隨。”我恍然大悟。天色暗了，淡橙色夕陽，將他們兩個的身影拉的好長，像表中的指針一樣，齊齊地指向某一個方向。哦，那是愛的歸向啊。晚上乘涼時偶然問起保安，保安嘆了口氣，說那對祖孫是聾啞人，還說小男孩的父母不要小男孩了。我愣住了，明白他們總是微笑而不說話了。但我也明白了，他們雖然不說話，但他們之間就像兩架紙飛機一樣，有一條不易察覺的但卻又真實存在的線。這條線一如我和阿太之間的一樣：生在此岸，死在彼岸，連接兩岸的，是一條叫愛的小船。偶然的發現，讓我明白，我和阿太之間並沒有互相失去，因爲還有那條細細小小但又能橫越世上最遠距離的線，那就是——愛！

發現六年級作文篇5

有一年夏天，我拿着灑水壺下樓澆花，我澆着澆着，隱隱地聽見幾聲螞蚱叫，我聞聲四處尋找，終於在牆角發現了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住，於是我放下水壺，輕手輕腳的來到牆角邊，慢慢蹲下伺機尋找機會。過了一會，我發現螞蚱趴在那裏一動也不動，好像睡着了一樣，心裏暗想機會來了，於是我鼓足勁一頭向前撲去，不料，螞蚱很狡猾，速度居然比我還要快。我不但沒抓着，還整了一臉蜘蛛網。我心想一定要好好“報答”它一下，我顧不上清理臉上的蜘蛛網，一下子又猛撲過去，螞蚱來不及躲閃，終於被我抓住，我臉上露出了得意的笑容。想了想，該怎麼“報答”它，這時我想到了蜘蛛，我四周尋找蜘蛛網。終於在一個窗子邊找到了蜘蛛網，我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久，讓我疑惑不解的是，蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住，並沒有立刻吃掉它，螞蚱就這樣可憐的被吊在網上。可是到了第二天，留在網上的螞蚱只剩下一個空殼，我百思不得其解，決定要把這個問題弄明白。

回到家以後，我迫不及待地打開電腦查找資料，原來蜘蛛撲到獵物後，先將它用絲纏起來，在吐出一種叫消化液的物質，注入獵物的體內，這種消化液可使蛋白質組成的昆蟲溶解，待昆蟲一命嗚呼後，就會變成汁液，蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因爲螞蚱的外殼不是蛋白質組成的，所以外殼就完整的留在網上了。

通過這此發現和查找資料，我不僅瞭解到蜘蛛吃食的奧祕。更重要的是讓我明白了一個道理，那就是“留心處處皆學問”。大家每個人都有一雙手，一雙眼睛只要大家善於發現，用心觀察，多留心身邊的事物，做個有心人，你就會發現，看上去很簡單的大自然，卻有着千奇百怪的奧祕等着大家去發現去探索。大自然中的祕密是無窮的。

我爲我的小發現感非常的到自豪。

發現六年級作文篇6

夢，是甜甜的，又是苦苦的。假如夢能成真，那麼，夢將是最美的。如桃花一樣，它是那麼溫馨而又美麗。在夢中，我播下了夢的種子，讓幸福之風把它吹到遙遠的未來。

“叮叮”一聲清脆的自行車鈴聲把我驚醒，於是，便跑到客廳坐了下來，一切都是那麼的美好和諧。一陣強風颳來，只在地上留下了一粒種子。我心裏想：這一定是我夢中的種子，一棵神奇的.種子。我手忙腳亂的把這棵種子輕輕地放入土中，並用大自然生命所需要的東西——水去澆灌它。過了幾天這顆種子長成了兩棵小苗，我不得不再拿出一個花盆把另一棵小苗移了進去。在風雨的哺育下，它們長得很挺拔、很結實。過了一個星期，這兩棵小苗竟奇蹟般的長成了苦瓜和西瓜。不久，我就發現它們還可以說話。從它們和我的對話中，我瞭解到苦瓜代表苦，西瓜代表甜。我好奇地看着它們倆，不禁流下了口水。但它們好像要讓我明白什麼道理似的，也沒有說一句話。於是，我的媽媽便把它們端上了餐桌。在吃飯時，我專門吃西瓜，可是媽媽卻一直給我夾苦瓜。我不禁埋怨起來，而老媽卻用平靜和諧的話語說：“苦瓜是一種很好的菜，吃一片就會愛不釋口的了。”我嚐了一口，準備吐出來的時候，媽媽便溫和地說：“吃下去吧！”，我細細地品味了一番後，覺得苦瓜雖苦，但吃下去之後會給人一種清甜爽口的感覺。

甜可以是苦，苦也可以是甜，只有兩者相互結合，這纔是一個完整的夢。此時，我依然沉醉在夢中。醒來之後，我還是相信那兩株會說話的幼苗。因爲那陣風還在向我傾訴着剛纔一切都一切，耳畔是一聲渺遠的雞啼……

發現六年級作文篇7

知識是珍寶，而實踐纔是獲取它的鑰匙。人找到生活的意義纔是幸福。

一次，我們上語文課。老師讓我們同學做習題，並讓一些同學上去做看拼音組詞。同學們都爭先恐後地舉手去做，由於詞語太多了，老師讓我們檢查一下，讀了一遍就講下一題。這時我發現黑板上的一個詞語好像寫錯了，“飄拂”我們一般這樣寫，可黑板上寫得卻是“漂拂 ”這讓我很疑惑，我想舉手提出卻又不敢確認到底對不對。我馬上想到字典一查，真的錯了，沒有“漂拂”只有“漂浮”。我想舉手糾正，可我又猶豫了，我一舉就會有異樣的目光看着我，害得我心蹦蹦直跳。後來我提出後，老師聽了，點了點頭說：“對，施琦芳同學說得對，‘飄拂’是風字旁，而不是三點水的漂，或者是‘漂浮’也可以。同學寫錯了要敢於提出錯誤，發現錯誤，這就是學習。”我聽了，心裏可高興了。這既使我長知識，又使我受老師表揚，真是一舉兩得。

如果我當時不舉手糾正錯誤，別人也沒發現，拿這個錯誤就會陪着我們。別人下次也這樣，教另外一個人，一直傳下去，沒人發現就會平時不用心，用時發了昏。我們找到生活的意義纔是幸福的。知識來自學習的積累，否則將一無所獲。

俗話說得好：“生活的真諦是需要用心去發現，去尋查，去探索的，只有這樣我們的生活纔會有意義，纔會幸福美好。

發現六年級作文篇8

一件事得到的道理我相信大家一定經歷過很多事情吧！也一定有些事情讓自己悟出了些道理吧！我就是從一件事情上悟出了“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話的道理。

記得有一次，我信心滿滿地報了英語等級測試一級。媽媽爲了我能順利通過考試，特地從書店買了複習材料，讓我多練習題，多聽錄音。可我只是順口答應，卻並不複習。媽媽督促我時，我會很不耐煩地說：“沒有問題，一定可以考過的。不用複習了。”離考試還有十七八天時，心裏出現了兩個小人在暗暗較勁。一個說：“你沒複習，能考好嗎？”我開始忐忑不安起來。心裏的另一個小人說：“沒有問題，以你的智商一定能過。”我信了第二個小人的話。因爲每一天寫好作業再複習就很晚了。我便以此爲藉口，沒有做任何準備。

媽媽叮囑我：“還是好好複習複習，準備準備吧，快考試了。”我想：憑自己這麼聰明，這次考試肯定沒問題。信心滿滿地答到：“沒問題，一定可以過。”

考試時，試卷上的題好像都似曾相見，這題我在書上見過，可就是沒有仔細看。那道題也見過，就是忘了答案，我只好連蒙帶虎地，胡亂寫起來。心裏責怪自己，誰叫你考前不好好複習的？誰叫你那麼自傲不聽勸的！考完了試，我用準考號在網上查詢一級竟然沒過，真可惜呀，只比分數線少了五分。

這件事使我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理。

發現六年級作文篇9

第一次發現鳥窩福建省福清市實驗小學六年七班張夢怡一天中午，我坐在一棵大樹下乘涼，擡頭望着生機勃勃的樹葉，呼吸着新鮮的空氣，卻猛然間發現了一個樹洞。我站起身，好奇地把頭伸進去，竟然發現了一個鳥窩。我喜出望外，因爲我是第一次發現一個鳥窩。，就像發現新大陸一樣興奮。

只見鳥窩裏蹲坐着六隻剛出生不久的小鳥，這幾隻小鳥渾身毛絨絨的，金黃金黃的，一張張尖尖的小嘴一張一合的，一雙雙圓圓的小眼睛正東張西望，好像在呼喚着媽媽回來，等待着鳥媽媽的捕食歸來。

我越看越喜歡，心想：小鳥多可愛呀！我不如把它們帶一兩隻回家玩，反正鳥媽媽還有好多隻小鳥。

心動不如行動！我迫不及待地伸長手臂，從鳥窩裏小心地抓出了兩隻小鳥，捧在手上樂滋滋地回家了，像捧着兩件寶貝。

一回到家裏，我就大喊：“媽媽！快來看呀！我帶了兩隻小鳥回家！”我一邊說一邊把小鳥放進一個紙箱裏。

媽媽來了，我說；“媽媽，快看！我抓了兩隻小鳥回來了。你瞧，它們多可愛啊。”

“你是從哪裏抓來的？怎麼能抓小鳥呢？快把它們送回去！”我萬萬沒有想到媽媽卻下了一道聖旨。

“不行。我好不容易纔發現這麼一個鳥窩。我就要和小鳥一起玩。平時叫你們去買鳥，你們都不買。”我不高興地說。