六年級快樂生活作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的六年級快樂生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級快樂生活作文 篇1

人的一生很短暫，所以我們每天都應該開開心心的過。

我的生活，每一天都很開心。

我每天早上起來，自己燒飯。雖然別的孩紙說：“起來了，媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢！”可我不是這樣覺得，因爲，自己起來燒飯可以體現出自己的本領，同時也可以鍛鍊自己的獨立能力。我的老爸說：“會做飯的男人，一般腦袋都很聰明。“自己燒飯可以體驗老爸老媽平時的不容易，我認爲挺快樂的，每天早早的去學習，晨讀，在書的世界遨遊，聽老師們講課，

我在學校裏也很快樂，下課啦，我們班的男生，會大呼小叫的，和死黨一起去打球，女生會三三兩兩的在一起聊八卦，突然，從衛生角穿來啪的一聲，原來是幾個調皮的男生，把垃圾桶給碰到了，女生在一旁提醒到，快點扶好，待會衛生委員要來了，果然，他們還沒有扶好，衛生委員就來了，把他們罵了一頓，我班一下課，就熱鬧的像菜市場一樣，我們在這裏快樂的成長，互相幫助，我班的人也都挺樂觀的，所以我們班裏現在流行幾句話，第一句話是；一切都已過去，再痛也會消失。第二句；分離意味着什麼，意味着再一次的相聚，第三句；今日不知明日事愁愁煩煩不應該，

我們每一個人，如果都可以懂得怎樣快樂，開心與幸福的話，那麼我們將成爲最快樂的人。

我就生活在快樂中…

六年級快樂生活作文 篇2

讓每一天都過得快樂，就是讓自己的一生都快樂。

——題記

生活並不需要名氣，有時，平淡的生活也足以讓人快樂一生。

盛夏，黃昏。殘陽收斂了光芒，爲天空抹上了一層憂傷。風帶着陽光的馨香，輕輕地撫摸着面頰。空氣凝固了，異常沉重。整片世界冷冷清清。

漫步在竹林裏，我的內心始終焦慮不安，憂心忡忡地思考着接近而來的大賽。煩懣間，看到一道美麗的風景出現在眼前：在散步的人羣中，一對穿着平淡的夫妻手牽着手，臉上滿是幸福。

可走近一看，我心中一震：那對夫妻竟然是盲人。無法想象，一輩子都看不見東西是什麼感覺。他們興許是走累了，摸索着坐上了一張長椅。我也不知出於什麼目的，就這樣走過去和他們閒聊了起來……

告別那對夫婦，我的.心情瞬間明亮了起來。

林間，陽光和藹地撫摸着繁茂的竹葉。青竹數裏，綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂的歌。歌聲優美，沁人心脾。就在暮色中，我知道參加比賽只是爲了出名，而最美好的，是生活。平平淡淡地生活，也會有屬於自己的快樂。

是啊，我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上，不妨可以試着放鬆自己的心情，享受平淡中的寧靜。正如葛利亞所說：“寧可清貧自樂，不可濁富多憂。”

殘陽依然釋放着嫣紅的光彩，風在清脆間颯颯地清唱，仿若一臺留聲機，訴說着剛剛盲人叔叔的話語：“當你學會平淡地生活着，你就會擁有一個平靜的心靈。”

六年級快樂生活作文 篇3

快樂是什麼？快樂就是一顆顆光滑圓潤的珍珠，一節節的串起來的，最後變成了一個美好的回憶。

我有一個幽默風趣的爸爸，他喜歡看詩歌，看書……，我有一個勤勞的媽媽，她每天早上都起來很早，把家裏打掃的乾乾淨淨，還有一個可愛的我，每天都喜歡耍小聰明。

記得有一次，我們全家人第一次來到“金雞湖”。走進大門，就看見了一棵高大的樹木，看上去精神飽滿，亭亭玉立，想一個巨人，上面掛滿了彩色的紙條，多想天女灑下的絲綢，在微風中輕輕飄蕩，好像在迎接客人。於是，我們心動了，就讓旁邊一位好心的大姐姐，幫我們拍張全家照，留個影，作爲紀念。

聽說這裏的摩天輪最爲著名，早就名揚海外，今天，我們專門兒來享受享受這滋味。它高約幾百米，相當關於幾十層高的摩天大廈，它用數萬根鐵組成的，看上去真雄偉。這時，我們迫不及待地坐在上面，裏面開着空調，放着電視，多瀟灑，多幸福啊！他轉的速度非常慢，平均每分鐘約轉75度，坐在上面急死了，真想跳下去，這是，爸爸說：“別想這些歪腦筋，我來給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠，是這兩首民謠培養我長大的，給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽了，連忙齊聲鼓掌，嘖嘖讚歎，邊吃邊聽：

“小巴狗，上南山，割荊條，編簸籃。稱大米，做乾飯，老頭吃，老媽媽看，急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急，剩了鍋粑是你的。

小巴狗，上南山，走到路上斷盤纏（路費）。賣公雞，肯打鳴；賣草（母）雞，肯下蛋；賣孩子，怪可憐；賣老婆，不值兩斤紅芋（蕃薯）錢。

小巴狗，帶鈴鐺，恍郎恍郎到集上，買三包子，倆麻糖，拿回家中孝順娘，俺娘說俺是孝郎。

小巴狗，帶鈴鐺，滴嘍晃郎到集上，打個滾兒，拾倆錢兒，買個媳婦帶倆孩兒，一個叫擡筐兒，一個叫挎籃兒。

小巴狗，你看家，我上南山採紅花，一棵紅花沒采了，小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什麼？咬親家。親家親家你坐下，聽我說說你那閨女好邋遢，叫她去做飯，她在鍋底下燒雞蛋；叫她去刷鍋，她在鍋裏洗裹腳（纏腳布）；叫她去磨面，裏一半，外一半，拋拋撒撒一大片；叫她去下地（到田幹活），她在地頭唱大戲，又是梆子腔，又是柳子戲，你說可氣不可氣？”

“小紅孩，騎紅馬，一氣跑到丈人家。大舅子扯，二舅子拉，拉拉扯扯進了家；先吸菸，後喝茶，一家人口都見啦，就是沒見俺家的她。風吹樓門看見啦，瓜子臉，青頭髮，上穿綾羅下穿紗。回到家中對娘說，八月中秋去娶她。”童謠朗誦完了，摩天輪也轉完了，我和媽媽齊聲鼓掌，嘖嘖讚歎：“好詩！好詩！爸爸真是天才。”爸爸聽了，心裏暖洋洋的，真是開心。

太陽西下，它染紅了天空，照耀了大地，我們懷着崇敬的心情，依依不捨的離開了。坐在爸爸的車子上，我還要看看那雄偉的摩天輪，還要回憶剛纔那開心的一幕，表達了我對金雞湖的喜愛之情，給我們生活帶來了樂趣。

六年級快樂生活作文 篇4

生活是充滿未知的挑戰。——題記

生活有時令人沮喪，但你可以努力讓自己快樂。

傍晚，暮色從屋檐滴落，滲進我的皮膚，三兩顆殘星若隱若現，思緒回到那天的快樂……

兒時的隆冬，小區裏傳來一陣急切的呼喚聲：“奇奇，你在哪兒……”走近一瞧，發現是樓下的大伯，他拄着柺杖，彎着腰。“大伯，您的狗丟了嗎？”我很詫異。“誒。”大伯嘆了口氣，“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音！”我心中一驚，叫來大伯。終於，在小區一幢車庫裏找到了。

生活，在幫助他人的旋律中，找到了快樂。

就在兩個月之前，我們六年級去軍訓。我以爲不怎麼累，不去不知道，那是種魔鬼似的訓練。

剛到營地，教官一張國字臉，黝黑的皮膚，那雙眼睛，似水晶做的乒乓球，清澈明亮。他把我們帶到訓練場，在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣，撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹，都已黯淡。他和藹地看着我們，“知道爲什麼要站着嗎？”教官很溫柔。我們耷拉着腦袋，不敢吭聲。真是不經一番寒徹骨，怎得梅花香撲鼻。

生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是助你快樂人生的階梯。

四年級時，我遇到令我難忘的人，他老是跟我過不去，說我不認真，不勤奮，不努力，打壓得我喘不過氣來。想放棄，但是，堅持下來，驀然回首，他也是關心我學習的人——奇葩的數學老師。

生活中快樂的事，因爲你，我的臉上洋溢着微笑。

生活中，最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰，其實用心便可以感受到。

生活宛若一本書，當你徐徐打開，每一頁都記錄下快樂的回憶。

六年級快樂生活作文 篇5

一大早，我們乘車來到珠海九洲港碼頭，因爲我們要坐海輪去香港。這可是我第一次坐海輪！

我們登上了“海洋號”輪船，海輪分爲二層。下面一層是普通艙，能坐二百多個人，上面一層是特等坐艙和用餐的位子，最前面是駕駛艙，上面立了許多天線。

開船了，我的位子正好坐在窗戶旁邊，可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了，捲起一層層的浪花。海面在太陽的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍、有的黃、有的綠，變化多端。海面上有許多往來的船隻，有作業船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨立在海面上，有的是兩三個小島連在一起，形成一個大島，我真想上去玩一玩。

一個小時後，我們終於到達了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道：“哇，真美呀！”蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，深藍的海面泛起層層波浪，對岸高樓林立，那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫：“香港，我來了。”

第一次坐海輪，真令人難忘。

六年級快樂生活作文 篇6

我生活在快樂中，我有一個快樂生活。

　　學校生活之樂

每逢週一，我的心情多異常的高漲，走在上學的路上，即便是冬天涼風不冷我高漲的心，我也會準時出現在教室的門口。因爲學校有可以讓我快樂的夥伴。

大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。

在學校，我們不是隻在學習，在學習之外我們享受着運動帶給我的快樂。

　　家庭生活之樂

每到週五，我的心就充滿期待，每當下午最後一節課上完時，我就像是多年不回家的僑胞，希望馬上就回到家。

大開家門，走進熟悉的家，一陣香濃的的菜香味撲面而來，我放下背上的包，洗洗手就開始享用，老媽做的美味。

愉快的晚飯時間很快就過去了，讓我最開心的事當然是吃完飯後去玩電腦了每次想到這裏都特別開心，生活在這個溫馨的家庭裏面，我快樂的成長。

　　特長生活之樂

每分週末，我除了做作業之外，還要學一些特長，這讓本就緊張的初二生活更加的緊張，但是我樂在其中，拿好要用的東西，穿好鞋子就出發了。

到了教室，看的有些同學已經開始練了，我也趕快換好衣服進去了，由於一個星期不練身體的各個部位都格外的疼，但是我依然在很認真的做。

很快就到了下課時間我們，互相告別等待至下週的見面，學習特長讓我感覺的了快樂。

我的生活就由我來主宰，我要讓我的快樂生活持續到永遠。