【必備】六年級想象作文錦集五篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級想象作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文 篇1
“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”無意間聽聞了王安石的千古佳句，我的思鄉之情油然而生。一別故鄉二十年，是該回家好好看看了。
我一路上都在回憶着家鄉的風音水貌——在連綿不斷的羣山中，坐落着木板拼搭成的木房子，旁邊還圍了一圈簡單的土垛子，而那領着小雞吃食的母雞，家門口打着哈欠的看家犬，田野中拉犁的牛，在夕陽的映照下，都變成了一塊塊玲瓏剔透的紅色瑪瑙。山下的小溪，哦，不對，那應該是一條帶着點雜色的絲帶，繞着羣山一圈又一圈......我正想着，卻不知不覺來到了我魂牽夢繞的家鄉。
走進村莊，我卻被美麗的景色給陶醉了：一座座木房子蓋成了一棟棟別墅；路邊原先吹得七零八落的小花小草也更有精神了，看！那朵花兒還在衝着我笑呢！在我看來，這些比牡丹芍藥好看了不知道多少倍；還有那一條“雜色絲帶”，也變得清澈見底了。它還學了門彈琴的手藝，曲調有的低沉委婉，有的纏綿細密，有的高昂激奮......故鄉的山，故鄉的水，故鄉的一草一木，都越來越美好了！
夕陽西下，我在村子裏轉悠了大半圈，終於找到了許久未見的親人——奶奶。奶奶的腿腳不方便，撐着柺杖一步三搖地走在路上，突然打了個趔趄，我的心也隨之一緊，淚水在眼眶裏打轉轉，趕緊跑上前去扶住奶奶，眼淚也像決堤的河水一般涌了出來。
“常回家看看，回家看看......”不知從何處傳來了幾十年前風靡全國的歌曲，我的心一動：是該常回家看看。
六年級想象作文 篇2
在這個地球上，居住着許許多多的動物。有的動物，成了地球的主宰；而有的動物，卻瀕臨滅絕。雖然與其本身的適應能力有很大的關聯，但也和環境因素的影響密不可分。比方說，人類雖然成爲了這個地球的主宰，但他們也加快了其它動物滅絕的步伐。
我，只是這許許多多動物中的一種——一條普普通通的小魚。我現在正生活在赤水河中，這裏的河水還比較清澈，因此水裏生活這衆多的小魚，我們每天自由自在地游來游去，無憂無慮地做着遊戲，我們就是水裏快樂的小天使。
可是不知從什麼時候起，岸上一座座工廠拔地而起，環境変地差了，工廠裏的污水源源不斷地排到河裏來。水裏冷冷清清的，再也看不到魚兒們的身影，再也聽不到魚兒們的歡笑聲……
一天，水裏靜悄悄的。夥伴們呢？它們去哪裏了呢？原來在河流的深處，它們正在嚴肅的開會呢！我急忙趕到，看見大家都在等我，族長說：“快點，下次別再遲了。“我圍攏過去，只聽紅鯉魚大姐說：昨天我的外祖母去世了，母親也因爲喝了一股黑乎乎的水而去世了。唉，這提心吊膽的日子什麼時候是個頭啊！”黑魚大哥又說：“唉，這樣下去，我們就要成爲歷史了。”
剛說完，只見一股黑水突如其來，衝散了議論聲，水面上又漂浮起來死了的小魚……
這些年來，我策劃了多少逃生大計劃，目睹了多少的悲歡離合，失去了多少親人、朋友、夥伴，看着她們一個個離我而去，而我卻無能爲力……
人類啊，在你們爲了自己的利益而不擇手段時，你們考慮過我們的感受嗎？我苦苦哀求你們，放過我們吧！請還給我們一個安靜、整潔、祥和的`家園吧！
俗話說得好：“本是同根生，相煎何太急！”
六年級想象作文 篇3
現在，汽車成了我們交通的重要工具，雖然汽車方便了我們的生活，但是卻污染了環境。我夢想中的汽車既安全又環保。
我夢想中的汽車在車頂上面有兩個巨大的可摺疊太陽能板，車身兩旁是風力發電系統。太陽能板可以將吸收的太陽能轉化成汽車發動的動力，並且可以將太陽能儲存起來，以便在陰天使用。這風力發電系統可以將風轉化能量，可以給汽車提速或充能。這樣汽車就沒有尾氣排放，還能提高速度呢！
我夢想中的汽車不僅可以在陸地上行駛，還可以在天上飛，或在海里行駛呢！要是前面的道路不通，只要按一下按鈕，車頂上的螺旋槳就會轉起來，飛機就會飛上空中，鳥瞰大地，讓人心曠神怡。要是在天上不認識路，只需輸入目的地，再按一下自動導航鍵，汽車就會用最快速度行駛到目的地。如果想到海底旅遊，只需要按一個按鈕，汽車就可以開到海底觀賞美麗景觀。
我夢想中的汽車還具備自動調節室內溫度和溼度的功能。這種汽車不管春夏秋冬，車內都保持常溫狀態，不會感到炎熱和寒冷。由於這款汽車的製作材料特殊，可以根據自已的喜好設計車身顏色。這款汽車還具有應急功能，當汽車要撞上障礙物時，汽車會自動躲開。還有，這款汽車還可以自動製作食物。
雖然現在還沒有那個科技，但是我相信在未來人類是會造出這種汽車的。因爲沒有夢想，就沒有現實。
六年級想象作文 篇4
週末，我正在寫試卷，“咔嚓”一聲筆斷了。
“咦？削筆器呢？”削筆器又找不着了，這可怎麼辦呢？
鉛筆真麻煩，筆尖經常斷，還得經常削，不僅麻煩，還很髒，每次削筆時都弄得滿手黑，地上也滿是削筆的碎末。
於是，種種幻想在我腦中閃現：未來的筆……
隨着科技的發展，做鉛筆的材料會發生改變。人們乘着宇宙飛船飛到外星球，發現了一種很好的礦物質，這種礦物質可代替鉛筆裏的鉛，很堅硬，永遠都不會斷，可以在紙類物品上留下清晰的痕跡，但不會消磨筆尖，人類給這種礦物質包裹上木頭外套，永遠都不會斷，不用削的“鉛筆”就出現了。
除了永遠不會斷的功能外，這種鉛筆還有一種功能，就是可以把能量轉換成電量。我們在寫字的時候鉛筆是在動的，筆頭上有一個儲存器，相當於電池，可以把我們寫字時產生的能量轉換成電量，寫的字越多，電量就儲存的越多。待到停電的時候，我們按動筆頭上的按鈕，儲存的電量就會釋放出來，這個光亮足以讓我們好好的完成作業。
我們只要擁有一支這樣的筆，就可以使用很多年，零垃圾，零污染。
聽老師說，有些貧困山區到現在都沒有電，那裏的孩子寫字時就用昏暗的蠟燭，這樣對眼睛很不好。如果把這種新型筆送給貧困山區的孩子，就會更好的發揮它們的功能，白天寫字時產生的電量，晚上就可以幫助他們好好的完成作業，而且永遠不用買新筆，每個孩子也都會有一雙明亮的眼睛。
真的希望這種鉛筆可以早點出現……
六年級想象作文 篇5
哈嘍，大家好，我是你們的老朋友──雲。相信大家對我已經十分熟悉。我就像春天最後的雪那樣潔白，身體像棉花一樣蓬鬆而柔軟。我自由自在地生活在天空，時而和太陽公公有說有笑；時而饒有興趣地聽鳥兒們講飛行中遇到的趣事；時而和星星一起聽月亮婆婆講故事，慢慢進入夢鄉。
我是個小有名氣的魔術師，每一瞬間都會發生變化。我一會兒像溫順的綿羊，一會兒像兇猛的老虎，一會兒像機靈的猴子，變化多端，讓你捉摸不透。我還是個喜歡四處遊歷的旅行家。牽着春風姐姐的手，懷着滿懷的好心情，我來到了一個如詩如畫的地方:只見桃花像一羣羣害羞的小姑娘，一簇緊挨着一簇，怒放着；潔白如玉，薄如輕紗的海棠花則擠滿枝頭......小草也舒展出嫩綠的葉子，用它那翠綠的衣裳裝扮着大地。蝴蝶披着俏麗的綵衣，在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也提着籃子到處採蜜。在鵝卵石鋪成的小道上，幾個孩子赤着腳，你追我趕着.....多麼和諧的畫面啊！我嘖嘖讚歎着，又往下一個地方飄去。
而這次我來到的地方卻截然相反。這裏因爲缺少水資源，寸草不生，莊稼也都快枯死了，乾渴的大地露出一道道深深的裂痕，像張開的大嘴巴，無助地仰望着蒼天。放眼望去，漫天黃沙，毫無一絲生機。在這惡劣的環境裏，人們度日如年，只能煎熬地等待死神的來臨，整個世界都沉浸在無盡的悲痛中。我心如刀割，壓制不住悲傷，不住地留下了眼淚。我的淚水化作了一場大雨，淅淅瀝瀝地落在這每一寸土地上。人們趕緊拿東西來接水，沐浴在雨水中，臉上露出了久違的笑容。奇蹟出現了！麥子開始舒展身子，盡情地汲取雨水，樹木也抽出了新枝芽，小草都從地底探出了腦袋，大地又恢復了勃勃生機。我看見，人們在朝我拼命揮手致謝，麥子小草也向我頻頻點頭，我欣慰地笑了。
我還遊歷了許多地方，知道了人類世界是多麼豐富多彩。我還會繼續遊歷，盡我所能地做好事。
