關於六年級六一作文錦集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級六一作文9篇，歡迎大家分享。

六年級六一作文 篇1

六一，在我心中已遠去;六一，在我眼中已淡然;六一，在我語中已消逝。

六一，不見了……

那一天，我躺在牀上，玩着手機，划着屏幕，呆呆的看着。等着時間一分一秒的過去…… 我隨性地點開QQ，一行字，顯現在屏幕上

“Angely Sugar，祝您六一兒童節快樂，願您……”

哦，原來今天是六一啊，我都忘了，好像，今天是我的最後一個六一吧，怎麼過呢?

看着窗外的小孩子們，穿着新衣服，拉着幾個小夥伴，跳房子，歡聲笑語。玩累了，靠在牆上，三五成羣的聊天，開開心心。

去找同學玩吧，找誰呢?

哦，我今天要培優，一整天都有課，沒時間。

唉呀，你幼稚吧，多大的人了，還過六一。

我今天要考試，作業也沒寫，實在沒時間。

六一，還是呆在家玩手機，家中格外安靜，只是偶爾有幾條短信聲。

還記得小時候過六一，總是纏着爸爸媽媽買新衣服，問去哪玩兒?叫朋友出來玩，一呼百應，可現在……

還記得最高興的一次六一，是我上幼兒園時。

大家編了一個舞，穿着小衣服，跳地格外起勁，門外還圍了許多家長和老人觀看，音樂聲此起彼伏，舞蹈的腳步，歡快輕盈，門外的人們，都露出了笑容。

有唱歌的，有跳舞的，還有演小品的……

六一，對小時的我，充滿了歡樂。

可現在對於六年級的我。六一，是放假，玩手機，上課，考試。

對於六年級的我，六一，只是一個放假的理由。

六年級六一作文 篇2

又開學了，暑假剛剛結束，今天早上辦理大嘴巴於子惠在那說：“你們知道麼，我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個班，就要好好學習啊。”於子惠還說：“那個男生長在好帥啊，很秀氣。”坐在她前面的的我聽得一清二楚，我小聲喃喃說道:“大花癡一個。”

到第一節課的時候，李老師果然帶着一個男生來到了教室，李老師說：“這是我們班的新學生叫王學龍，大家要和他好好相處啊。”我後邊的於子惠說：“真是一個大帥哥。中午的時候，老師讓我們出去站隊然後調位，天哪我竟然和王學龍對齊，那不就是說我要和他一桌麼，不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌，太牽強了吧，很快位置分好了，果然我和王學龍一桌。

六年級六一作文 篇3

幸福，在我的腦海裏是個閃亮的字眼，我們無時無刻都在擁有着幸福，幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。

幸福，它像天使潔白的羽翼一樣，永遠守護着我脆弱乾枯的心，使心靈的港灣不再遙遠，幸福總會在不經一覺中出現，它來得沒有痕跡，但走時卻留下了無盡的淚與回憶。

就如一片葉子，見證了一個秋天的來臨，在我漫長的人生路途中，也曾經遇到過幸福的感覺，一次偶然的機會，我被老師挑選爲代表，去參加一個繪畫比賽，那時，參賽的人很多，想要得個名次可見不得是件容易的事，我開始對自己的繪畫才能起了疑心，我心想，我能得獎嗎？或許那只有在做夢時纔會見到，或許連在夢裏的世界都不可能看見。比賽開始了，大家都很努力，我也不例外，因爲我想，等待了那麼久的比賽終於讓我等到了，爲什麼我不努力呢，如果就這樣讓準備了這麼久的工作白白浪費了，那也挺不值的。所以，我要加油！我很用心地去畫，發揮我超強的想象力去畫，很快，我畫好了，大家都畫好了，媽媽走過來對我說：“彤彤，你一定可以的。”我也相信，我一定可以的，十五分鐘就這樣悄悄地走過了，到了頒獎的時候了，我的心跳得很快，充滿了活力，不再是那顆乾枯的心了，主持人報出我得了第二名，我的心才平靜了下來，我一步一步地走上領獎臺，媽媽向我做出了一個“棒”的手勢，頒獎者把沉甸甸的獎盃給了我，和一張獎狀。手上拿着那個獎盃和那張獎狀，這就是幸福，臉上綻放出了一絲微笑，這就是幸福，媽媽給予我的支持和鼓勵，告訴我，我一定可以，這就是幸福，我期待已久的繪畫比賽終於來了，這就是幸福，當我自豪而驕傲地走上領獎臺的那一刻，這就是幸福。幸福很簡單，它不需要用語言去表達，它只需要臉上和心裏的表達就已經足夠了。

幸福其實無時無刻都在我們的身邊守護着我們，快樂的時候就是幸福的時候，。小時侯，老師說，明天是六一兒童節，所以今天每人可以得到糖果和餅乾，雖然那時看來，這很普通，但是，這已經足以令我們高興了，如果這些糖果和餅乾是在兒童節的那天，發給那些鄉村的窮孩子們，他們的心裏該會有多麼開心，多麼愉快呀，他們的臉上該會有多少無比燦爛的笑容呀，他們的眼裏該會有多麼迷人的眼神呀，在他們的眼裏，我想，這就是幸福了，他們可以爲了幾顆城裏小朋友覺得微不足道的糖果和餅乾幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的，一次讓你幸福的機會，如果你拋棄了，就要等待它下一次降臨了，或許，有的人，錯過了一次機會，就再也得不到了。

幸福，對於我們來說，並不容易滿足，但是，對於那些從來鄉村的孩子們，他們所渴望的一次幸福卻很難得到，但讓他們幸福一次並不難。珍惜你幸福的每一次吧，有的人等待了很久都沒有得到。

六年級六一作文 篇4

在六一節那天的早晨，我連蹦帶跳地來到了學校。校園裏熱鬧非凡，佈置一新。各班都在爲下午的慶祝活動排練節目。我快速地跑到了自己的班級。當我到教室門口時卻呆住了，只見班主任老師緊緊地皺着眉頭。同學們都焦急地望着他，到底發生了什麼事情呢？

我向同桌詳細詢問。原來是班裏的一個同學把佈置的場地給搞砸了。老師正在訓斥他呢！我和幾個同學趕忙向班主任求情，說：“老師他也不是故意的，您就原諒他這一次吧，他已經知道錯了。”老師見那位同學，低着頭，眼淚都快流出來了，就說：“好吧，這次我就不追究了。咱們現在趕緊動手，再重新佈置一下會場吧！”說完我們就一起動手，佈置會場。佈置好會場以後，我們又把準備好的節目重新排練了一遍，準備迎接六一聯歡會。經過上午緊張的彩排，我們對自己的節目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯歡會。

中午放學的時候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準備好，千萬不要麻煩家長再送。我們異口同聲的說：“好，知道了！”結果下午的時候，還是有同學馬虎地把東西落在家裏，麻煩家長送了一趟。不過最後我們的表演還是很精彩的，獲得了大家熱烈的掌聲。

雖然這次聯歡會的波折很多，但是卻讓我們十分難忘。而且我覺得要想獲得成功，一定要努力準備，這樣才能取得好的結果。

六年級六一作文 篇5

6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。

“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節”……主持人一連串的讀了起來，爲我們的班隊會開了一扇大門。

接着，就是節目啦！主持人念着臺詞，同學們開始竊竊私語。陳怡說：“什麼時候到我啊！我等不及了！”不一會兒，一個個節目展現在我面前。令我印象最深刻的節目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說：“跟我讀，bei.”其他人都學着老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之後，讀bie.我們所有同學都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強接着說：“六一兒童節就要到了，你們有沒有準備節目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來。”他給我們來了一個腦筋急轉彎。一個鄉村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有。” “那你們就是那個人。”大家哈哈大笑起來，我笑得肚子都疼了。

這次班隊會真有趣！

六年級六一作文 篇6

兒童節是孩子的盛宴，是我的節日，我的節日我快樂。在這快樂的日子裏，我們學校將舉行盛大的“六一”文藝匯演，我早就盼望着這一天，因爲我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。

中午，我早早的化上了漂亮的妝，穿上了美麗的公主裙，我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”，我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學校，同學們擁抱着我，還幫我託着裙子，讓我感到非常的開心。大家都圍着我笑呀說呀，我彷彿真得變成了公主一般。來到了教室，老師叫我們搬着凳子下去看錶演。

第一個節目是《綻放》舞，她們頭上戴着帽子，扎着好多小辮兒，身穿着新疆衣服，腳上穿着黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭，有時搖擺着脖子，逗得我們開懷大笑。

第二個節目是一年級小同學光榮地加入了少先隊，五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮豔的紅領巾，他們帶着自豪的'微笑走下了舞臺。

中間的節目我都沒心情看了，因爲我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說：“就像平時在家練習時就行了，相信自己。”這時有個同學說：“好的節目都在最後的。”我開心地想：應該是我們彈的好，才放在後面表演的吧！王巧靈湊過來對我說：“加油，老黃，你是最棒的！”我聽了同學們的這些話，不再那麼緊張了，有信心了。當我聽見悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時，我聽得入了迷，她們演奏完了，我熱情地爲他們鼓掌。

輪到劉欣怡和陳樂表演相聲，她倆說的是《食指的故事》，講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字，就想吃蘋果，這時食指來了，說：“寫完了再吃。”又寫了一會，她想上廁所，食指又來了，說：“你這丫頭，寫完了再上。”她想：這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業，碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說：“你看我女兒多不棒啊……”

終於等到我表演了，本來我挺緊張的，趙老師在弄麥克風時怎麼也不響，又拍了拍麥克風，突然“嗡”得一聲，把我給逗笑了，我不再那麼緊張了，所以彈出了優美的聲音。我彈完了，下面的掌聲經久不息，我深深地鞠了一躬，開心地回到了座位上。

最後唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服，拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一隻黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥，舞也跳得很優美。

轉眼間，節目圓滿結束了，同學們的笑聲和掌聲迴盪在校園裏，我依依不捨地離開了校園。

六年級六一作文 篇7

昨天是“六一”兒童節。我便早早的起牀，洗了臉、漱了口、吃早餐。這時，媽媽要帶妹妹出去打針，讓我在家打掃、寫作業。媽媽走後，我便開始了我的“大鬧天宮”。

一：踩沙發。

“一二一，一二一、一二一。”我邊有節奏的哼着邊有節奏的踩沙發。我從這邊踩到那邊，從那邊踩到這邊。軟軟的，那勁別說有多爽了！“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發。我邊搬，沙發邊發出“吱吱吱”的響聲，彷彿在嘲笑我：“叫你踩，叫你踩，現在好了吧！哈哈！”我惱怒了，拿起沙發往邊上一推，走了。

二：牀上打滾。

“哈哈，沙發危險，我不和你玩了。我就在牀上玩。”我慢慢走到牀上，使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時，“啊！”一聲慘叫從我嘴裏發出，我直接從牀上跌落下來，腦袋上也“長”了一個“小包子”。

三：玩“滑板”

“唉！真不好玩。”我抱怨着。這時，我又看見了我那幾輛賽車。我想：我可以玩“滑板”啊！說幹就幹。我找來了一塊木板，把小車子墊在了下面，我一隻腳站在了上面，另一隻腳一蹬，便滑出了很遠。我又趴在了上面，用雙手一劃，滑出了一米多。就在這時，車子不知怎麼了，來了一個急轉彎。害得我直接從木板上直接掉了下來，摔了個狗啃泥。

“真是太倒黴了！”我心中不由自主的想着。算了還是幫媽媽打掃衛生吧！說幹就幹，我拿起抹布打溼了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒，地上變得乾乾淨淨了。這時，媽媽回來了。她看到房子這麼幹淨，不由自主地笑了起來……

下午，我又幫媽媽做了一些事。我心想：媽媽會不會準我玩電腦呢？過了很久媽媽都木有提半個字，我鼓起勇氣跟媽媽說，媽媽在我的百般無奈之下便答應了。什麼狙擊日本啊、什麼搶灘登陸啊……

我玩了很久很久，不知不覺的到下午四點半，我才依依不捨的下了線……

一下子，到了晚上八點多。我們全家吃完了飯，我自覺的去洗碗……不一會兒，便都洗完了。我拿起菜刀準備切好明天早上的佐料時，發現菜刀不鋒利。我就用磨石去磨。“呼！”終於磨完了，菜刀在日光燈的照耀下，閃過一道弧光。“得試試鋒不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍，不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看，摸了一下鋒利的菜刀。不料，刀子斜了，把我的手切開了一個大口子，頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住，過了好一會兒才止住血。

這個六一真快樂啊！儘管被劃傷了，但這件事使我銘記住了一個道理：做任何事都不要馬虎。

六年級六一作文 篇8

今天早上我早早的就起牀了，因爲今天我們要到學校舉行“慶祝六一”的活動，我穿好校服，戴上紅領巾，穿上潔白的襪子和鞋子，興高采烈的來到了學校。我剛進校門，就看到了校園裏掛滿了的彩旗，舞臺已經設置好了，上滿還有五彩的氣球裝扮，實在是太好看了。我先跑到教室，搬着凳子到後院集合，因爲我們班老師選了十位同學手拿向日葵花坐在整個學校的最中間，我就是其中一個，心裏感到特別的自豪，也特別開心。

節目一會就開始了，有拉丁舞，大合唱，詩歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然天氣很熱，但是我們都不怕，我們的活動舉行的很成功。雖然我沒有上臺表演，但是心裏也特別高興。

六年級六一作文 篇9

盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天裏，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天裏過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。剛了出門，呀，好清涼的空氣啊，金色的陽光照射着大地。走進校門，已經七點15我們排着整齊的隊伍，拿着小墊，來到了教學樓前，觀看學校組織的慶祝六一大型活動——“遊園活動”。

我們在學校裏玩遊戲，一開始，我們全校在操場上跳集體兔子舞。當時天下着雨，我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳，而是在走了2圈。遊園活動開始了，我和金凱達兩人一起去玩，我們兩個玩得不亦樂乎，特別是在我們的配合之下，我們拿下了很多分。我在學校裏，吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

在外婆家，我幫外婆做了很多家務活，幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了誇我是個勤勞的好孩子，我聽了心裏甜滋滋的。

在自己家，我就成了小主人，因爲爸爸媽媽都去上班了，我先把家裏收拾一下，然後再把剩下的作業做完，最後再看幾本作文選，在我看入迷的時候，爸爸媽媽下班回來了。爸爸誇我是個能幹的好孩子，我聽了別說心裏有多高興啊！

雖然今天我沒有做什麼驚天動地的事，但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節。