【精選】六年級畢業作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的六年級畢業作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業作文 篇1
隨着夏天的腳步愈來愈近，我們也即將要畢業，踏上新的旅程了。想起剛入學時的不安：第一次踏進小學、第一次遇見小學的老師；第一次看見寬敞的運動場、也是第一次穿上小學的制服。彷彿是纔剛發生不久的事，至今仍記憶猶新。
漸入佳境後，我們慢慢的適應了小學的生活。不再感到陌生，不再覺得不安，也開始有了朋友。還認識了許許多多的主任、老師以及學校的校長。快樂的過着每一天、每一個月和每一年。
不知不覺的，我們在學校的時間竟然只剩不到一個月。“歲月如梭”時間永遠不等人，像是湍急的河流，快速的流動一去不回。當驀然回首時，才發現原來我們已經走過了這麼遠的路途、留下了這麼多回憶的腳步。
還記得第一次參加才藝表演徵選，我和朋友們每天中午都不斷的練習跳舞，努力改進。雖然當時的舞步並不純熟，但已爲我們未來的表演奠定了基礎。連續的失敗，並沒有打倒我們不服輸的精神，憑着一股毅力，一次又一次的參賽，每次都將動作再試着放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終於，在五年級第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚，我們依然繼續上臺表演。沒錯，是在小學的最後一次表演了。“將所有的心力放入舞蹈中，呈現最完美的表演”是我們最後一次演出的核心，也讓我們成功的在小學的舞臺上留下最美好的回憶。
小學六年來的點點滴滴，都是我們一路走來的心路歷程。其中，有歡笑、有悲傷；有淚水更有熱情。在這些日子裏，朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對彼此的關心與重視還有合作無間的默契，更使友誼根深蒂固、不可動搖。
即將畢業的我們，將會記得這些美麗的回憶和情誼，甚至持續這樣一個難能可貴的友誼。而在未來的日子中，我們會盡自己所能努力的讀書，用燦爛的笑容迎接未來，闖出自己的一片天，不讓自己也不讓所有關心我的人失望。因爲曾經的回憶、曾經的笑顏、曾經的情誼都已成爲我們邁向未來的動力。而彼此一直以來的照顧，將永遠存在於我們心中。
朋友，在未來的路上還有很多考驗等着我們，我們必定無法經常見面。但是在以後的日子裏，也別忘了偶爾連絡，一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油！
六年級畢業作文 篇2
畢業，是什麼？分離，又是什麼？兒時的我們一無所知，直到今天，才明白父母撫摩舊照時的惆悵，我們的青春，不散場。——題記
因爲剛好遇見你們，我的青春，我年少輕狂的時代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學們，219的少年們！在這所學校，我們之間發生過太多太多的故事，有淚，有笑，有一起歡呼的聲音。擡頭向前看，畢業在即，分離，也將到來。曾經，我們嫌時間過得太慢，在學校裏的分分秒秒，似乎都是煎熬；現在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對分別的恐慌，畢業之後，我們還會再見嗎？我們還會、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不捨卻要分別，不捨卻不懂珍惜，悔矣。
全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之後，我們是否還會記得？環顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運動會上，我們班的運動健兒們奮勇向前，只爲班級爭得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們在我們的心目中儼已成爲了英雄，屹立不倒的英雄！還有三四年級的集體朗誦比賽，那時，我也在其中，被挑選出來的同學們穿着整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可爲了班級，誰也不害怕，誰也不退縮，這就是219，團結的219！
再見了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的豐碑，這裏承載着我太多太多美好的'記憶，我將會永遠愛您！是您讓我從年少無知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識的種子；是您，讓我學會了爲人處事。
畢業了，那一聲“再見”，我不敢說出口，怕是再也不能相見。我將永遠記得你們！219！
六年級畢業作文 篇3
今年，我已畢業了。
沒畢業前，我渴望畢業，到初中，可以騎上絢麗的自行車，多麼自豪又多麼舒服啊！但畢業了，我又渴望不要畢業，到了初中要早上5點鐘就起牀去上學，每天又有堆積如山的作業，晚上。要寫完作業才能騎着自行車冒着黑暗回家，又要很晚睡覺，第二天又早起……如此循環，心理素質再好的人也承受不了啊！
五年級，我總是一個人呆呆坐在課桌前，擡頭盯着教室的天花板，憧憬着上初中的美好時光：一起騎着自行車比誰的速度快；騎着自行車往下坡疾速衝刺，那又多麼爽啊！
但是，到了畢業典禮上，看着同學們表演的節目，心裏依依不捨，總有種永遠離開父母的感覺，便情不自禁地落下了淚。畢業典禮結束了，老師鄭重其事地對我們說：“同學們，今天是我們最後在一起的日子，儘管時間不長，但是，一定會讓你們記住，五（2）班是你們最後讀過的班級，城關小學也是你們的母校。你們一定要爲你們的母校爭光，在初中每次考試考出理想的成績，也不枉費我對你們的栽培。同學們，祝你們在初中度過一段美好的時光。”此時，同學們都潸然淚下，同學們互相擁抱，互相祝福，祈禱在初中能再相聚在一起。
排着路隊回家時，我四處望瞭望，那些熟悉的教學樓，那些熟悉的人影，我呆住了，心裏悄悄地祝願母校能越辦越好。“再見了，我的母校，城關小學。”我輕輕的說到。
到了校門，我們高興地衝出了校門，“再見！城關小學！”喊聲在校園迴盪，久久未停。
六年級畢業作文 篇4
很快，我們就要畢業了，就要離開我熟悉的母校和敬愛的老師了。站在曾經留下我無數歡樂和回憶的廣場上，仰望沉浸在夕陽中的校園，我的思緒久久不能平靜。
夕陽如流水般瀉滿整個校園，在這靜謐的時刻，顯得格外的幽靜、溫馨。我獨自享受着那份清新和寧靜。
我沿着校園的小路漫步，六年的一幕幕不時在我腦海浮現，每一點，每一滴，每一天，每一刻，那是多少個日日夜夜啊！凝聚了多少的歡聲笑語撥灑了多少的淚水啊！在這裏，我放飛我的夢想；在這裏，有成長的詩篇。六年的校園生活令我久久難忘。
雄偉的教學樓，參天的柏樹，深遠的校道，構成了一幅別緻的畫面。我彷彿又看到我們在操場上嬉戲、歡笑着；彷彿聽到我們在課室裏那響徹雲霄的朗朗書聲；彷彿看到辦公室裏老師躬着身軀批改作業的背影。彷彿又聽到老師那諄諄的教導：“少壯不努力，老大徒傷悲。”“知識是人生的本錢，知識可以改變我們的命運。”“做人要勤勉，要誠實，要讀好書，要熱愛祖國，長大要做一個對社會有用的人。”……
再見了！敬愛的老師，我想對你說：“沒有什麼比你的諄諄教導更催人奮發向上。你們的汗水不會白流，你們的期望不會落空。”
夕陽的餘暉照亮了小路，我將要告別老師，告別校園，告別六年的小學生活，踏上新的道路，迎接明天的太陽。
六年級畢業作文 篇5
時光，就如流水一般，一去不復返；悄悄地跟你擦身而過，你，感受到了嗎？轉眼間，20xx的六年級的時光，再也回不去了，回想起當時的美好時光……
——題記
再回首，那欠烈日炎炎的軍訓，同學們陣陣吶喊聲響徹雲宵，教官的口令聲如山，知了沒完沒了地叫個不停，同學們那豆大汗珠浸溼了那件莊重的、漂亮的、威嚴的、八月的迷彩服，被浸溼的迷彩服，不知爲何，那件迷彩服，本是深沉，但在陽光下特別耀眼，可能是因爲同學們的毅力的汗水吧！
還記得那次籃球賽嗎？我們班的球員唐俊傑、王明超、盧澤峯、陳栢瑾、莫正茂、金澤旭、黃淦蕘在籃球場上爲班拼命，你瞧，王明超正高興地運着球往來我們球筐那邊跑，但兩個“攔路虎”，突然衝到他有面，他一躍，將球傳給了陳栢瑾，兩個“攔路虎”又去追陳栢瑾，他起身一躍，一投、三分球，全球場頓時沸騰起來，最後，我們對一班，贏了，經老師也笑了。
還有入場式，我們戴着貝雷帽，上身穿白襯衫，戴絲巾，下身穿西裝裙，還穿褲襪，腳穿黑皮鞋，相互讚揚對方。站最前面的王鄧媚等人，穿迷彩裙，戴貝雷帽，還化了妝呢！
再看第2方陣，我們準備入場了，先是軍體拳，看他們那整齊的動作，爲我們A級開了個很好的頭。
輪到我們時，我心裏的小兔“砰砰”跳，我們一前一後擺着90度擺臂，腳也踏步，喊着口號“愛國擁軍，固我長城。刻苦學習，報效中華。一、二、三、四，一、二、三、四。一二一，一二一……”最後，我們贏了一等獎。
那次接力跑，那次“8”字跳繩，那次詩歌知識競賽，那次辯論會，那次你笑了，那次她哭了……
回首20xx，回首眼淚，回首微笑，回首我們的活動，回首我們去過的地方，再回首……
六年級畢業作文 篇6
時間，像一把無情的刻刀，不知不覺間，已在我們身上留下了歲月的痕跡，當年，剛踏入這座校園，我們還是牙牙學語的孩子，那稚氣的臉上只有童年的純真，六年啊，轉眼間就從指尖溜去，回憶與你們在一起的點點滴滴，都讓我心中不覺涌起一股暖流。不知多少個日子，我們一起在教室裏學習知識，讓知識的雨露陽光滋潤我們心田的每一寸，每一角，在那教室裏，滿滿的都是美好的回憶，有那朗朗的書聲，歡快的笑聲，純真的歌聲，還有那追追打打的嬉鬧聲，那課上傳來傳去的小紙條，操場上你追我趕的遊戲，都歷歷在目，我們在一起歡笑過，哭過，傷心過，也激動過，但不管酸甜苦辣，都是童年特有的，與衆不同的快樂，滋味。在我們一班這個大集體每天都會發生許許多多有趣的事，我們像兄弟姐妹一樣生活在一起，每個人都是不可缺少的一份子，每個人都爲這個集體增添了一份樂趣，每一件事都像一根紅線，千絲萬縷的紅線匯成了紅繩，將77顆心緊緊相連，77雙手，手手相隨。
如今，我們已經長成一個個睿智勇敢的少年了，可我永遠不會忘記打雪仗時我們的歡聲笑語，曾經操場上我們熱火朝天的籃球賽，男女生一起的你追我趕，還有我傷心哭泣時大家的安慰，更不會忘記獲得榮譽時大家共同的喜悅，考試失利時大家的沉默不語，六年來我們共同進步，共同努力，可謂同甘苦共患難，那點點滴滴已把我們變成一家人。
現在，已臨近分別，讓我也感慨一句：“有你們，真好！”
六年級畢業作文 篇7
兩天後，我們就要畢業了。大家一定好開心，可是，這六年來，我們都經歷過許許多多風雨。這些風雨包含了在學習上的喜、怒、哀、樂；在蓮塘基地裏的集體生活……想到這裏，我不緊地流下眼淚。因爲，到現在才知道要珍惜時間。
記得在蓮塘基地裏，我曾委屈地躲在被窩裏哭。因爲我室長，大家都對我有好多意見，要麼就說我笨，要麼就不理我，我真地不明白她們，爲什麼要這樣對我？難道我的罪了她們？因此我沒有勇氣向老師說，如果我說了，同學們會更不理我。終於，在第二天晚上，我忍不住了，那個陳慧敏對着大家說：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家當初都沒反對，可是她洗澡足足洗了半個小時，我身爲室長的我當然跟老師反映這件事啦！結果，老師也在洗澡，我們只好迫於無奈地等她出來了……
還記得一天，我們得老師跟我們開辯論會。當時，我們心情非常緊張，因爲我們從未試過開辯論會。接着，老師就說：“同學們，今天我們上班會課，主題是‘小學生應不應該獨立’？”跟着老師又說：“今次開的是辯論會，所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完，老師就馬上組織我們開始了。後來，老師又重複了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說：“那是當然的啦！如果不獨立，難道生生世世跟着父母啊？”‘反’方的楊懷傑又說：“那，你現在能獨立生活麼？”“那也能啊！”“除了去蓮塘基之外呢？能嗎？”“也能！”“那我可沒話說了！你來解釋解釋一下!”“不能解釋！”當時，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來了……
在那充滿着歡聲笑語的校園裏，在那傳着琅琅的讀書聲的校園裏，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園裏，裏面蘊涵着許多回憶。希望同學們要記住,讓這些記憶永遠留在我們的母校！畢業了，我好懷念！
六年級畢業作文 篇8
畢業是人生最重要的時刻，但畢業是人生轉折的時候，所以畢業前有很多的煩惱。
作業五指山
別人說孩子寫作業理所當然，作業的五指山壓在我身上，我瞬間從自由的小兔子變成了一隻被人勞役的小牛，爲了準備今年的畢業考，我做了一件後悔的事，我把遊戲時間取消掉，結果作業不但越來越多，我也差點變成更年期狀態，我氣啊。
我只好從老媽的休閒時間中奪取一些時間來玩，當媽媽對我說：“去寫作業去，快點。”我就說：“早做完了，你讓我每天做三張試卷不人性，你在這裏玩着，我在那裏做不人道！”媽媽只好站在一旁讓我玩。
五指山帶來的煩惱無窮無盡，但你可別認爲這是最煩的，其實更煩的還在後頭。
煩人的上課
上課是孩子們的享受，對於我來說也是一種收穫，這個星期的星期五，都是語文數學課，老師佈置的好多的作業壓在頭上，其實這也只是一個開始，以後的課都要換成語文數學課。這有有可能是老師的攻勢，讓我們沒有休息時間，好慘呀！
煩人的老師
最慘的莫過於煩人的老師，老師只要一生氣全班都得要遭殃，老師心情不好的時候會動手打人，“迴旋踢”“降虎腿”“降龍十八掌”我們只好受他的苦，真慘呀！
黑暗的日子，往往也伴隨有開心的笑容，畢業雖然有很多煩惱，而且越來越多，但是同學們都會自娛自樂來調節，讓我們不會被煩惱壓垮。
