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關於小學六年級的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的關於小學六年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小學六年級的作文

關於小學六年級的作文1

人人都有理想,當然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當一名人民教師,因爲小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以後,總要問問聽沒聽懂啊?有什麼不懂的可以來問啊!等等……

記得有一次,我在玩耍的時候絆倒了,腿被磕了一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎麼辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔心的問我:“藍文琳,怎麼樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來就直奔醫院去了,到達醫院以後,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下了感動的淚水,之後唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事!

所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當了老師,我會關心每一個同學,給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談談心,這樣能更加的瞭解每個同學,也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。

我一定會努力的爲我的這個理想而奮鬥,將來才能成爲像唐老師那樣的好老師!

關於小學六年級的作文2

我現在是六年級學生了,馬上就要畢業了。可是,我馬上要依依不捨的離開母校還有敬愛的老師了。但是,我不能不離開,因爲我是來學習的,要一步步上升,不能留在小學裏。老師和母校我越是捨不得,我越要離開。我不能只爲我自己的想法而讓老師和父母失望,我要努力奮鬥纔會迎來勝利。

老師,記得那一次,天下了雨,我爸爸媽媽全沒來接我,你只有一把傘,你就偷偷的塞進我書包,自己淋着雨回家,你家離學校很遠,開車都要30分鐘。我當時突然發現我書包裏多了一把傘。我不知道那來的。就打着傘回去了,我還以爲是媽媽給我的。我知道是你的時候,我感到羞愧!

還有一次,班上XX同學吃雪糕,肚子痛,你打電話給XX同學的家長。那孩子家長不接電話,當時你揹着XX同學撒腿就跑,直到醫院,你滿身汗水。我們都很感謝你。你爲我們付出這麼多,都沒有抱怨什麼,我佩服你!

謝謝你老師,在小學有這麼多故事,你說我們會忘記嗎?

關於小學六年級的作文3

大自然十分神祕,有些事必需由你自己去尋找,去探索,擦亮你的眼睛,你會有新的發現。

今天,我情緒低落,想出去走走,來到一個公園,看到草地上鋪着厚厚一層落葉腐草,鬆軟而富有彈性,,在陽光的照耀下,像一條金色的地毯,我走上去,發出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時,太陽火辣辣地照射着大地,真熱,我有點累了,坐在一棵大樹下,正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現,轉眼間就消失得無影無蹤了。我擡起頭來,無數的葉子爲我擋住了陽光,不,是葉子消除了我心中無數的煩惱,是葉子讓我覺得心情舒暢,而它卻不向我索取回報,我很快樂,漸漸地,我與大自然融爲一體了……

我知道,雖然落葉不起眼,但它可以美化環境,進行光和作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,淨化空氣,由此可見,葉子是多麼重要啊!我捧起一片片落葉,心想:這些葉子猶如一個個鞠躬盡瘁、嘔心瀝血爲大衆服務而從不索取任何回報的人們。

落紅不是無情物,化做春泥更護花,正如花兒因爲有了綠葉的襯托才顯的如此美麗;月亮有了太陽的照耀下才顯得如此迷人。如果我們人人都像葉子一樣,世界將會變成美好的人間。

關於小學六年級的作文4

記得小時候有一年,家鄉天氣非常乾燥。大人們常說;雲啊,快聚到一起吧。下個透雨。''我幻想着假如我是一朵小小的雲……假如我是一朵小小的雲,我會飛到沙漠的上空,當我看到一棵棵小樹因爲沒有水,而垂頭喪氣的低下了頭。我難過的流下了眼淚。它們高興的伸出綠色的小手,享受這春天的甘露。假如我是一朵小小的雲,我絕不膽怯,我會飛到硝煙瀰漫的.戰場上。看看我軍戰士與敵人怎樣拼搏。瞧,那塊石頭旁有一位我軍戰士正在觀察敵情。不料,敵人的一個炸彈投到戰士身邊,它昏死過去。嘴裏叨唸着;水,水。。。。。我滴下一滴滴淚水,滋潤戰士乾渴的嘴脣。假如我是一朵小小的雲,我會遮住毒辣的太陽。讓工人們涼爽涼爽,使一棟棟大樓速建成。假如我是一朵小小的雲,我會伴隨火箭去探索宇宙的奧祕。爲人類做出更大的貢獻。

關於小學六年級的作文5

中秋夜,夜涼如水;舉頭望月,月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐,散發着柔和的光芒,大地籠罩在一片清輝之中。

客廳裏家人團聚,觥籌交錯,熱鬧異常。我拿了一個月餅,悄悄地躲回到自己的臥房,靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗,垂落下來,朦朦朧朧之中,織就了一個小小少年天真的夢。我彷彿看見自己衣袂飄飄,扶搖直上,去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子,排解她的清冷與寂寞;去問問吳剛爲何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹;去抱一抱靈性十足的小玉兔,不食人間煙火的它可找到自己的伴?……遙望遠處,月光照在樹上,漏下滿地閃閃爍爍的碎玉,如同一個個淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。

月光灑在湖面, 湖面波光粼粼,天上一個月亮,水中一個月亮,不知哪個是真,哪個是假?星星從雲彩中探出腦袋,擠眉弄眼,嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空,給人們留下了無限的遐想。

月掛中天,如一盞長明的天燈,大地同享,月光恩澤。

但願人長久,千里共嬋娟!

關於小學六年級的作文6

一年有四季,春、夏、秋、冬。它們各具特色,都非常的招人喜愛,我卻獨喜歡潔白的冬天。

冬天在秋之後舞動着潔白的翅膀飛來了,它沒有春的鳥語花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有秋的豐收的的果實,冬,它默默不語,也給人們帶來了陣陣歡笑。

你看空中,那翩翩起舞的,銀白色的精靈,在哪裏曼妙的輾轉,婀娜的漫步,它就是冬的精靈——雪花。晶瑩剔透、棱角分明、千變萬化。

無數的精靈飄飄灑灑降落大地,令大地煥然一新,好一派銀裝素裹。精靈們有的喜歡綠色,飄落在樹枝上;有的喜歡褐色,落在屋頂瓦片上;有的落在了我的頭上、衣服上,和我捉起了迷藏,展示她那奇妙的魔法,變成晶瑩的水珠;有的落在麥苗寶寶的身上,好像爲麥苗蓋上了厚厚的棉被,麥苗寶寶憨憨的、甜甜的、美美的進入了夢鄉……有的落在校園裏,校園裏立刻傳出了銀鈴般的笑聲,原來是同學們在操場上堆雪人打雪仗呢!有的落在暖暖的敬老院,屋中的老人微笑的注視着空中降落的精靈,眼神飄得很遠;有的落在幼兒園,小朋友們凝神的觀察着……

冬天給大地帶來了美麗,給莊家帶來了豐收,給我們帶來了歡樂。我最喜歡這潔白無瑕的冬天!

關於小學六年級的作文7

明天是我的生日,令人吃驚的事發生了,沒想到,今天我所有的生日禮物全到了!回到家我就看見了又寬又大的帳篷,這是六叔叔送我的,我飛快地脫了鞋,飛快地拆開所有的禮物,看到這些禮物,我不由自主地叫了一聲,是在太不可思議了!我的帳篷大大的,寬寬的,正好能站的嚇我一個人!爸爸送的是帳篷的配件,有:野餐墊,睡袋,夾子,木炭……媽媽送的是最不可思議的啦,那就是:“樂吉兒生日派對”,那個大蜡燭很特別,只要輕輕一按就會發光,支持一下就會熄滅。

今天,我好開心,因爲我收到了所有的生日禮物!

關於小學六年級的作文8

他說我是個笨蛋,是個連芯片都不知道的笨蛋。

劉備和孫權,雖不可能成爲朋友,但我和他,卻是截然不同的角色。俗話說,不打不相識。我們第1次見到時,也是敵人,我恨當初爲什麼不能打敗他,這樣我們也不會是朋友,也不會爲此傷心。

你知道死亡芯片嗎?那是一旦輸入命令就終生執行的芯片。很不幸,我再次見到他時,他的眼神空洞而茫然,好像只剩下了殺戮。我顫抖,因爲我明白,他會殺掉我們所有人。但他清醒的時候,嘴裏只重複一句話:“殺了我。”於是我不停的逃避,生怕再見到他,生怕再回想起從前的時光。

命運逃避不了的,我無法看清他的面孔,只是看着他,血流如注。是我殺了他吧,我最終還是無法忍受他的屠殺。他直至死亡,都只說了句:“謝謝你。”天空依然湛藍,生活依然如舊,只是他,消失了。

他纔是個笨蛋,是個到死也沒有說出那句話的笨蛋。

關於小學六年級的作文9

今年的中秋節,我和爸爸媽媽一起在外婆家吃完飯後着觀賞中秋節的月亮,中秋節的月亮像一個圓圓的月餅,高掛在天空中,又好像一個小臉蛋,而且是一個黃黃的小臉蛋,美麗極了!

那天晚上,我們坐在外婆家的陽臺上,仰望着深藍色的天空看着中秋節的月亮,我情不自禁的想起了李白的一句詩句:

“舉杯邀明月,對影成三人。”

當時我還想到了一個成語:日東月西,意思就是:太陽在東邊,月亮在西邊,太陽和月亮永遠不能在一起。我正看得入迷的時候,媽媽突然對我說:“孩子,來吃月餅了。”我對媽媽說:“媽媽,我們一邊吃一邊觀賞月亮吧!”媽媽說:“嗯,這樣也好,挺浪漫的。”我說:“那當然了。”於是,我和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊觀月,還一邊說說笑笑的,非常開心。

就這樣,中秋賞月過去了。

關於小學六年級的作文10

秋姑娘帶着一盒五彩繽紛的顏料,去找夏伯伯換崗了。

它給楓葉塗上了紅色,一片片楓葉像一枚枚郵票。飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。看,它又把黃色給了香蕉。黃黃的香蕉像一個個發光的月亮。它又把橙黃色給了橙子,一個個橙黃的橙子像一個個太陽。

擡頭望去,一羣大雁排着整整齊齊的隊伍往南飛。秋姑娘對大雁們說:“大雁,你好嗎。”大雁回答說:“我們要飛去南方過冬了,明年再來看你”。秋姑娘流下了“眼淚”,給人們下了一場歡快的雨。

田野裏,農民伯伯正忙着收割呢!遠遠望去,那金黃的稻穀就像一片金燦燦的海洋。

果園裏,紅紅的蘋果就像一個個紅紅的燈籠照亮了整個秋天的果園。藍莓說:“人們快來摘我吧。”

秋姑娘開心地走了,而冬伯伯又來換崗了。

關於小學六年級的作文11

我的爸爸是一個普通的人,卻有着一顆童心。1米75的個頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

他很和藹,對我特別好,每天早上他都送我去學校。放學媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因爲他總是很大方的給我買吃的,我倆也會瞞着媽媽偷偷買玩具。

爸爸就像我的夥伴。我倆經常打鬧在一塊,可我總是“敗下陣”來,等到他“不備”我就“偷襲”他。

記得有一次,我在電腦上玩打“羽毛球”遊戲。正在一旁低頭看小說的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了,他一邊看着,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動。結果我倆一起對打,可激烈了。

他有一個缺點,愛看小說,每次回到家裏一吃完飯,他就拿起手機看小說,什麼事都催不動他,媽媽都說他“中毒”了。

你瞧,這就是我的爸爸。

關於小學六年級的作文12

我最喜歡的人是田老師,田老師一頭烏黑的長髮,一對柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴,真美麗!

田老師是個和藹的老師,有一次我考試沒考好,田老師過來安慰我,田老師每天教我們新的知識,我很感謝田老師。如果我們是一扇門,那田老師就是一把鑰匙,爲我們開起智慧的大門,讓我們學習

我的恐龍玩具是媽媽從廣州長隆給我買的,我迫不及待地從媽媽手裏拿過來,我如獲至寶的抱着它,生怕被別人搶走了。它有一個小巧玲瓏的頭,頭兩邊有兩個圓圓的小眼睛,像兩顆黑珠子似的,它的嘴巴張的大大的,它有個龐大的身軀,兩隻強有力的手向前揮着,還有兩隻強壯的腿和一條又長又粗的尾巴,最特別的是:還能發出“哄哄”的叫聲,聽着恐怖極了!

我心愛的恐龍玩具陪伴着我成長、陪伴着我生活、陪伴着我快樂的度過每一天。

關於小學六年級的作文13

揹着那像山似的書包,邁着石頭似的步子,想象着回到家的場景。搖搖晃晃的向家走去。

“媽,我回來了。”

“考的怎麼樣啊?”

“我……”

媽媽聞聲出來,媽媽那期待的眼神使我的話剛到嘴邊又咽了下去。

“還行吧。”

“我給你做點好吃的,補補吧,考完試你也挺累的。”從媽媽說話的語氣中,我聽出了她並不是很高興。

我從回家中奔跑向離家的不遠的小樹林。那片小樹林是我小時的天堂,現在是我的發泄地,每次,心情不好時,都會去那。因爲那裏是我獨自一人的天堂。坐在一棵小樹邊,靜靜的思考着:到底我應不應該告訴媽媽實話。那成績實在太差了。

在不知不覺間晚霞已經染上了天空。我該回家了。

獨自一人走在小路上,聽風吹樹葉的聲音,聽樹葉落下的聲音,聽樹葉落地的聲音。無形之間我似乎明白了什麼:誠實比什麼都重要。

回到家,”媽,這次我沒考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點高興。

關於小學六年級的作文14

我國傳統節日比較多,有清明節、端午節、中秋節、春節等。其中端午節我最喜歡。端午節的一大特點就是吃糉子。每到端午節,人們都會吃糉子,有的自己包,有的上街買。我非常喜歡吃糉子。我還聽過一個關於糉子來歷的故事:在古代,有一個人叫屈原,他在戰場上戰死了。人們爲了紀念他,做了一個透明棺材,放進了水池裏。爲了給屈原敬一些貢品,就把用糯米做的糖棒一一扔進水池裏。過了幾天,人們才發現水池裏有魚,那些糖棒都被魚吃掉了。人們很生氣。這時,有一個人叫道:“大傢伙們,魚最怕菱角,可以用乾淨的草葉去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以後,人們將包好的糖棒扔進水池,魚看到糯米糖棒以爲是菱角,就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“糉子”。煮熟的糉子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。糉子和端午節是親密朋友。因爲我喜歡吃糉子,所以我也喜歡端午節。

關於小學六年級的作文15

兔子是常見的一種飼養小動物,我最喜歡兔子了!在我的奶奶家,就有三隻小兔子,一隻白色,一隻黑色,還有一隻是褐色,兔子我更喜歡白色的那一隻,因爲它看上去很純潔,沒有一絲雜念。我給她取名爲“sorry”。“sorry”有一朵長長的耳朵,一雙紅眼睛遠遠望去像一對紅寶石,一張小嘴特別有趣,是“丫”字形的,四條腿短短的,走起路來蹦蹦跳跳,小小的尾巴遠看像個小絨球。“sorry”很喜歡吃菜葉,它餓的時候吃起來可快了,而且能吃很多,可一旦它肚子還飽時,任你怎麼餵它也不肯吃。它總喜歡趴着睡覺,可愛極了!今天天氣很好,“sorry”也顯得懶洋洋的,它閉着眼睛,不知是睡還是休息。我猜它是休息,爲了驗證,我拿了幾片菜葉,果然它睜開眼睛,津津有味地吃起來,沒想到,它撐得太飽,竟然呼呼大睡起來。沒辦法,和它玩不起來了,我只好去看電視了。晚上,我吃完飯就去喂“sorry”。它“砸吧砸吧”地吃了,還挺享受的,那雙眼睛轉來轉去,好像在對我說:“看什麼看!沒看過美女用餐啊!”“sorry”剛吃完就拉上了,隨地大小便可是一個讓人討厭的習慣,把地上弄得又髒又臭,不過我還是很喜歡它!我家的“sorry”真可愛!