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關於六年級節日作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的六年級節日作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級節日作文8篇

六年級節日作文 篇1

正月十三,是客家的一個重要的節日。在這天裏,同一個姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而,我們家也不例外。就在這天,外公外婆帶領着我與小表弟子奇全家和媽媽一起來到了外公的老家——廣東興寧賞燈。

老家在鄉下的一座村子裏,我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來這裏。來到老屋前的魚塘邊時,早已守候在那兒的親朋好友點起鞭炮,“噼噼啪啪”的歡迎我們的到來。走進老屋時的那一刻,屋裏頓時響起了熱烈的掌聲。作爲主角的小子奇也不免害羞了起來。小子奇向村民們鞠躬,拍手,他們的掌聲更是一浪高過一浪。開始進餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒乾杯,致以新年最美好的祝福。

午飯後的舞龍燈最爲熱鬧。一隊年輕力壯的男青年手舉一條金色大龍,跟隨着鑼鼓隊的節奏,在老屋前上下揮舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍,昂首擺尾,蜿蜒遊走。龍尾隨着龍頭時而升高,時而降低,時而搖晃,時而平歇。金龍前面有一位小夥子手持竹竿,竿頂有個紅色的大圓球。大圓球前後左右四周搖擺,龍首搶球,引得整個金龍的身體都遊走飛動。金龍走進老屋後首先就要去廚房,廚房就如同家中的老大一樣。進入廚房後,手提龍燈的一位小夥子,鞠躬參拜廚神。參拜完畢,外公拿出了個大紅包給金龍。金龍要走了,紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌,歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來越遠,金龍的身影越來越模糊,最後,那條能讓家裏紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……

此時已是傍晚,吃過晚飯後的我們,正在準備這賞燈的最後一項任務,那就是搬運煙花到魚塘對岸進行點放。大家跑進跑出忙得不亦樂乎。經過大約二十分鐘的努力後,煙花終於有規律的擺放在了魚塘對岸。負責燃放煙花的是兩位舅舅。

七點一刻,煙花準時點燃,隨着“嗖——”的一聲,煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中,“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開放,然後像斷了線的珠子落到了山上的樹林間,又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘裏,煙花還宛如頑皮的雨點一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空,觀賞煙花。美麗的煙花一個個陸續綻放在空中,給深藍的夜空增添了無與倫比的美麗,同時也爲我們每個人心靈裏僅屬於自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂章。

六年級節日作文 篇2

我國傳統節日有很多,我都喜歡。

春節是我們中國最受重視、最熱鬧的傳統節日了。臘月二十幾,人們就開始忙活着辦年貨了。有的買衣服,有的買對聯,有的買蔬菜,還有的買小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人。回家後,有的人家早早的就張羅着貼對聯,掛燈籠。看起來可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙着包韭菜餡的餃子,裏面還放錢呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓斥。十一點左右人們就出去放鞭炮,周圍像開了鍋一樣,天空像開了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團圓飯,一邊看春節晚會。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會給小孩發紅包呢。

八月十五中秋節,也是很受重視的傳統節日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象徵着團團圓圓。人們習慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開心了呢!

我瞭解的傳統節日還有元宵節、端午節、重陽節。每個節日風俗各不相同。相同的是這些傳統節日都給人們帶來了無限的歡樂。

六年級節日作文 篇3

明天,是個很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即將是我在小學階段的最後一個教師節。今天晚上,我思緒萬千,感到時光飛逝,小學生涯的六年好像一晃就要過去了。

在這些年裏,老師總是班級的靈魂,爲同學們付出了太多:爲了學生,老師經常在辦公室備課或批改作業到深夜;爲了那些調皮或成績不理想的學生,老師經常愁得難以入眠;可是,我們卻從來也沒有聽見哪個老師抱怨過,他們一直都在淳淳教誨着我們;就像一句古人的經典之語:春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹;現代詩人的讚美之語:老師就像園丁,辛勤培育着我們;老師就像甘露,滋潤着我們這些幼苗;老師就像...

讚美老師的佳句,比喻得多麼貼切啊!老師的偉大,是古今內外都稱頌的,是老師教給了我們知識和學習的方法,把我們培養成爲一個個“棟樑之才”!所以,不論同學們喜歡不喜歡這個老師,我們都應該感謝他。

今天是九月九日,請各位同學們在教師節即將到來之際,爲我們敬愛的老師們送上最最忠心的祝福吧!我想,雖然只是一些簡單的祝福語,但那代表我們感恩的心!

在這裏,我要對崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說聲:“老師,您辛苦了!節日快樂!!!”“中秋快樂!!!”

六年級節日作文 篇4

我們的語文老師是個中年女人,首先映入我眼簾的,他約有40多歲,中等的身材,長得很旁。烏黑的頭髮,黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的時候,十分和藹、可親,上課的時候,用慈祥的目光看着大家。

剛開學時,我看到王老師十分還怕,後來經過兩個多月的觀察,我發現胡老師對我們十分關心。讀書要我們把書拿起來,作業要我們認真座,上課要我們認真聽講,做作文要我們按照他寫的要求去做,甚至寫字都要我們做到“三個一”。胡老師對我的學習也十分關心,有一件小事,現在想起來我依然浮想聯翩。

又一次上完一節語文課之後,同學們像出龍的小鳥一樣飛出教室,而我還在收拾課本。這時,王老師向我走來,我看見了,心裏害怕,不知道我是不是開小差倍王老師發現了,王老師是不是又要打我了,我朝周圍看了一眼,周圍沒有幾個同學。邊想邊看,不知不覺,王老師已經來到我身邊了。只見他嚴肅地看着我,耐心說道:“XXX,你上課可不能發呆呀,要積極地舉手發言,不要怕講錯。雖然你的基礎不錯,但還不能滿足!”

聽了王老師這番話,我終於明白了上課要認真聽講,積極舉手發言,不然,老師說的都沒聽進去,哪兒來的知識呢?老師的話語像股清泉滋潤了我的心田,我慚愧地低下了頭。我深深感到,胡老師對每個同學都像教育我一樣耐心。

王老師對我講完話,走出教室。我看着王老師走遠的背影,眼睛溼潤了,心裏總有股說不出的滋味:“王老師,您真是個好老師,您就象我們的媽媽,您的親切教誨,我將永遠記在心,做一個學習紮實的好學生,對得起胸前的紅領巾,將來爲四化建設再做貢獻。”

六年級節日作文 篇5

“爆竹聲聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”

——題記

廚房裏一會兒傳來炒菜的聲音,一會兒飄來撲鼻的'香味,讓我聞着口水直流,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉麪,擀餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在幹嘛呢?對了,做年夜飯!

媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊爲我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場景溫馨的彷彿一張帶着歲月味道的老照片。

不一會兒,菜陸陸續續地上齊了。滿滿一大桌子菜,有春節傳統的餃子,有寓意“年年有餘”的魚肉,還有一堆我喜愛的菜!就說說那紅燒魚吧,魚身放着些蔥絲,盤裏還流着湯汁。一陣香味飄來,誰會拒絕這香味呢?

大家都洗完手,摘下圍裙,圍着餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有餘。”爺爺奶奶笑呵呵地說:“謝謝,也祝你們身體健康,學習更上一層樓!”接着,我們給爸爸媽媽,叔叔們拜年,送新年祝福!最後爺爺奶奶宣佈:開飯了!

我們舉杯同慶,“過年好!”這才動了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己纔開始吃,此時此刻,我覺得飯菜十分可口,因爲這是一家人共同做出的團圓飯,年夜飯!

我們全家人進行了光盤行動,春晚開始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤子後,全家人坐在電視機前看晚會,節目載歌載舞,幽默滑稽,感動萬分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂融融!

大家在一起的時刻多麼幸福!多年後回憶也會歷歷在目,不是嗎?

這團圓節,我喜歡!

六年級節日作文 篇6

我國是個歷史悠久的文明古國,在我們的生活中有許多傳統節日,其中我最喜歡春節。

去年春節前,我跟媽媽說:“媽媽,我想去看雪,我從出生到現在都沒有看過一次雪。”媽媽說:“那我帶你回老家,說不定可以看到雪。”過了幾天,我們就回老家了,我們去了很多親戚家,得到了很多紅包。

第二天就是春節了,我想:那得的紅包就更多了,有可能還有一次兩百的呢。我越想越開心。

春節那天,我們去了更多的親戚家,比如:表姐呀,姑媽呀……對長輩說些吉祥喜慶的話,就會得到很多紅包。我從口袋裏掏出一張又一張的一百元,數來數去都眼花了。我交給爸爸,想讓爸爸幫我數一下錢。爸爸一聲不吭地走向右邊的工商銀行。他把身份證交給櫃檯人員,說:“我們去數一下錢,再存進去。”結果總數是兩千四百元。太好了,就這幾天居然有那麼多錢了。

我最愛春節了。當然是因爲可以收到壓歲錢才喜歡春節啦!

六年級節日作文 篇7

中秋是人們團圓的日子,我們一家三口團聚在一起共度中秋佳節。

夜幕悄悄降臨,天空漸漸地換上了黑色的幕布,明月安詳地掛在空中,將那銀白色的光芒靜靜地撒向大地,地面上像撒了一層白銀。我們端着月餅走出家門,瞧,那月兒多羞澀呀,將周圍的雲霧當做面紗來遮住圓圓的臉蛋,但卻蓋不住她那皎潔的月光,銀色的光芒將她的面紗照得亮銀銀的。漸漸的,明月姑娘將她的面紗一點一點地揭開:先是半圓,再是大半圓,最後,一張既亮又圓的月亮映入我們的眼簾,只見她的周圍散發着銀白色的光芒,像鍍了一層白銀,真是美麗動人。

我們一口一口地品嚐着手中的月餅,但這做工精細的月餅在我的口中卻顯得無滋無味,因爲此時我想起了我的外公,兒時過中秋時,他總會帶着我與我的兩個表姐出門賞月,我們嬉鬧着,玩耍着,因爲我們只要與外公在一起,便會十分開心與滿足,外公揹着手仰頭賞月的情景我至今仍舊記得。今天,我同樣揹着手,微微仰頭,以同樣的方式仰望明月,這是一輪從前外公以同樣的方式仰望的月亮,此時,她顯得多麼安詳哪!她似乎也在回憶着我與外公的點點滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起賞月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定會在天堂的某一處欣賞着我同時也欣賞着的月亮,就讓那皎潔的月光帶去我對外公您的思念吧。

溶溶月色中,我彷彿看到了那明月中有一個蒼老的身影:他揹着手,微微仰頭,目光深邃而安詳就讓這一身影永遠的留在中秋,留在我的心底。

六年級節日作文 篇8

在衆多的中華傳統節日中,我最喜歡的節日那就是春節,當然你們肯定也喜歡過春節。春節是我國最熱鬧最重要的節日。 今天我給大家講去年我過春節的樂趣。那天我飛快的跑回家,剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天……

在衆多的中華傳統節日中,我最喜歡的節日那就是春節,當然你們肯定也喜歡過春節。春節是我國最熱鬧最重要的節日。

今天我給大家講去年我過春節的樂趣。那天我飛快的跑回家,剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天過春節!媽媽在家做了許多美味佳餚,外公、外婆也在呢!飯菜上桌了,我想這會 我可要放開肚子大吃特吃了。我一上桌就狼吞虎嚥地吃了起來,不一會就把飯菜一掃而光!這時外公笑咪咪地走來,給了我兩個紅包,說“新年快樂!”我趕緊打開看,哇!裏面有兩個一百元呢!

接下來我和爸爸一起去廣場放炮竹,剛下車我就飛奔向廣場,只見那裏人山人海,熱鬧非凡。雖然是在晚上,但廣場還是亮如白晝,霓虹燈、路燈、照明燈、紅燈籠等等,各式各樣的燈的燈光交相輝映,映出春節熱鬧的氛圍。

許多人已經開始放炮竹了,我也迫不及待地拿出我精心挑選的炮竹。我首先放的是鞭炮:我小心翼翼地點燃,然後迅速跑回去只聽“啪啦啪啦”的聲音,就像機槍在四處掃射,嚇得我連連後退。接着我放小煙花,只見火焰輕輕一跳,小煙花就發出了閃爍的光芒,像一顆顆閃爍的星星。最後我們放起了煙花,只聽幾聲巨響,煙花像火箭一樣升上天空,天空頓時如同鋪滿了火燒雲,它們在空中變化多端,美麗極了!小朋友們在拍手歡唱,還有哥哥姐姐閉着眼睛許願呢!

咦?你們知道爲什麼過春節要放炮竹嗎?

在很久以前有這麼一個傳說:在山谷裏有一個怪物叫“年”,每到春節就會去村子裏吃人。這天,又到春節了,年又要去吃人了,人們恐慌不已,人們都紛紛出逃。有一位神仙實在看不下去了,於是燒了一堆柴,用羽扇扇起了熊熊烈火。就當年要吃人的時候,神仙就劈斷一根竹子扔進火裏,竹子發出巨大的響聲,把年嚇得抱頭鼠竄。人們學會了這個方法,每到春節,家家戶戶都放炮竹,任它噼裏啪啦的震天響。從此,年再也不敢出來吃人了。這就是春節放炮竹的來歷。

春節真是一個既有趣又熱鬧的節日。