【實用】六年級科學作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級科學作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級科學作文 篇1
科學如明燈
“科學不僅美好，而且美麗、美妙。”這是王直華教授在課堂上給我們說的一句話。我們以這句話爲題目，開始這一個半小時的課程。
一上課，老師就向我們提出了三點要求，一：交流互動，表達感動；二：不動筆墨不讀書；三：進取、成長、陽光。大屏幕上出現了這樣一句話：“同一舞臺，同一遊戲。”老師還希望大家要明白太陽每天都是新的。
不一會，老師在大屏幕上又打出了這樣幾行字：“對待一棵古鬆的態度；1、實用的態度——意2、科學的態度——知3、藝術的態度——情。對待科學，要做到“理解、欣賞、踐行”。科學是可以欣賞的。這是讓我們認真對待科學。不久，屏幕上出現了一幅畫——《雅典學院》裏面有不少大科學家，柏拉圖、拉斐爾、亞里士多德等。畫這幅畫的人是拉斐爾，是文藝復興時期的重要人物之一。可是，這樣的一位大人物卻只活了37歲。他被葬於萬神殿，那裏有世界上最大的圓頂。
下一個名人是伽利略，1609年他用自己做的望遠鏡觀天，而且他還是一位業餘畫家。他死後被葬於先賢寺，先賢寺於15世紀末建成，高98米。
還有牛頓，他於1727年逝世，他說過：“勤奮，勤奮，再勤奮。”他死後葬於西敏寺。我們最後說了這樣一句話：“用全面的態度看科學，用全面的態度看人生。”
最後一句話點明瞭主題，看待科學，就必須懷着一顆高尚的心，用全面的態度來對待它，科學帶給了人類很多，大家追求科學必須有特殊的勇氣，科學不僅僅是一門學科，還是生活中的一部分。有激情才能探索科學，有能力才能瞭解科學，有才能才能發現科學，科學是一門藝術，在不懈的努力下探索真理，讓牛頓等科學家的故事永遠留在我們心中。
探索科學之前，你還要從科學中獲取更多的知識，書纔是你的好老師，伽利略一生就酷愛讀書，這才造就了這樣一位了不起的科學家。科學無處不在，探索科學可以使我們增長見識，對今後的學習有一定幫助。
最後，希望科學能與我們同在，希望大家可以喜歡科學，熱愛科學。在今後的生活中可以多去追求科學，“用全面的態度來看人生！”
六年級科學作文 篇2
在我們的日常生活中，電是必不可少的。我們必須學會科學用電、安全用電，並儘量做到節約用電，這也是一種美德！
用電的知識可多了，我們必須時刻牢記在心，否則一不小心會造成不良的後果，甚至釀成悲劇。記得有一次，小華端着剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進了冰箱，想享受一下冰飲的感覺。過一會兒，電冰箱忽然“發燒了”，整個冰箱表面突然變得很熱，繼而發出一些嗡嗡的雜聲！這時小華的媽媽剛好回來，見狀後她嚴肅地批評了小華，立刻把冰箱裏的綠豆糖全部取出放在桌子上，等它涼了，再把重新放進冰箱裏。這是爲什麼呢？經過媽媽的解釋，小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處：一會加大工電冰箱的作量，耗費更多的電；二會縮短冰箱的壽命；三在極端情況下會發生爆炸。
新聞也曾經報道過，某人因把熱菜放入冰箱，導致線路短路發生爆炸，中度燒傷，被立即送往醫院搶救。可見學會安全用電是多麼重要！
更值得注意的是現在的“低頭族”，他們忽視了安全用電，把生命的安危置之不理！記得那次小華玩手機，手機沒電了，他拿了個充電器，一邊充一邊玩，小華爸爸立刻警告小華：“不允許你這樣玩手機，這是很危險的，你不知道嗎？”這種行爲是何等的危險，可是在我們身邊的人卻時刻有人以身試險！
科學顯示，拿着手機邊玩邊充電不但會縮短電池的壽命，還是一種極其危險的行爲，充電器或手機線路發生短路即會爆炸。安全用電知識還有很多很多，希望大家不要把生命當兒戲，應引以爲戒。
科學用電你我他，幸福安全靠大家，節約能源吧，因爲有一種美德叫科學用電！
六年級科學作文 篇3
我們愛科學，科學離不開生活，生活也離不開科學。科學就像一個比宇宙還大的叢林，我們在叢林裏不停地探索、發現，不過在這片叢林裏時間待久了，必然會重新尋找新的叢林繼續探索，這也就是我們發現的新的科學，只有不斷探索和發現纔可以找到這些新的，對社會有用的科學。
從我讀了《科學大衆》這本書後，我就知道了科學的重要性。不管人們有沒有意識到，科學技術已經深深的影響着我們的日常生活，在經濟社會發展扮演着不可缺少的角色。如果人們不探索，就會沒有手機，要是沒有了手機，我們怎麼隨心所欲地和家人朋友保持親密的聯繫呢？只能寫信給他們，一個星期後他們才能收到來信，這一個星期是多麼漫長的等待啊！如果沒有了網絡和電腦，我們哪有那麼多資料可以查，也不可以在1秒以內就發送一條給外國友人的短信，就不可以在網絡的海洋中遨遊，這是多麼大的損失呀！所以說人類要探索新的科學，而這些事情就交給我們祖國的花朵——少年來完成吧。
《科學大衆》這本書分爲“特別關注”、“科技情報站”、“綜合實踐能力展示”、“我是小小科學家”、“科學動漫接力”、“做中學”和“探索發現”幾個版塊。別小看這幾個版塊，裏面的內容可多着呢！它告訴我們許多令人感興趣的.科學知識，有沙漠形成的原因，植物們的抗旱攻略，認識pm2.5等等。
《科學大衆》告訴我們許多科學知識，我永遠都喜歡它。
六年級科學作文 篇4
我想當一名優秀的發明家，去發明許許多多對人類有幫助的發明。我還會學習世界著名的發明家，如：愛迪生、富蘭克林……學習他們的優點，爭取長大後成爲一名享譽世界的發明家。
我從小就喜歡讀愛迪生的故事，他的發明無數，是我學習的榜樣。愛迪生從小是個“發明迷”，一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時，爲此還鬧出不少笑話呢！一天下午，小愛迪生突然不見了，爸爸媽媽很着急。後來，爸爸發現愛迪生正趴在鄰居家倉庫門口放着的一窩雞蛋上，正在孵小雞呢？他對什麼都細心觀察，所以長大後才發明電燈、電話……
我想當一名發明家，因爲我覺得現在的老師太辛苦了！每天都要不知日夜地批改本子。上課時，還要不停地在黑板上寫字，還會“吃”一手的粉筆灰。所以，我想發明“本子批改器”和“化聲爲字機”。“本子批改器”可以將學生的作業本自動批好，只要按下旁邊的一個紅色按扭，然後再把標準答案放進去，不用1分鐘的功夫就批改好了所有的本子。如果是作文本的話，還可以給出最好的批語。“化聲爲字機”的樣子就像一隻筆，只要把開關打開，說出想寫的話，就可以把聲音變成字體了。有了這兩件“法寶”，老師們就不用那麼辛苦了！
我還要發明一種衣服，這種衣服既廉價又能調節冷暖，還能穿着衣服洗澡呢！在酷熱的夏季裏能感到清涼，在寒冷的冬季也能感到溫暖如春，並且永遠都可以保持衣服上需要的電力，使那些貧窮的人們不用再受寒凍之苦。
假如我的願望能實現的話，那麼世界肯定很美好！
六年級科學作文 篇5
我的媽媽是一位中學化學教師，也許是受她的影響吧，我從小就喜愛做科學小實驗。記得一年級的時候，媽媽給我買了一本《兒童科學小實驗100例》。我整天抱普書，看了又看，瞧了又瞧，還動手做了不少有趣的小實驗呢！
星期日，我寫完作業，順手拿起那本《兒童科學小實驗100例》翻着看，忽然幾個赫赫大字闖進了我的眼簾“自制晴雨娃娃”。“啊！”我喜出望外地叫了起來，頓時高興得手舞足蹈。對，做這個小實驗！
我按照書上的要求先找來一個塑料娃娃，用肥皂水把它的身子洗淨。在媽媽的幫助下我給娃娃製作了一件白色的衣裙。下面該找一種名叫二氧化鑽的化學藥品，正好我家還有一些。我往燒杯裏倒入少許的二氧化鑽，然後加入蒸餾水攪拌均勻，使溶液呈粉紅色爲止。我把白衣裙放進溶液中浸飽一會兒，拿出來曬乾。給娃桂穿上做好的裙子，放在窗臺上，可是我試驗了幾天，天氣雖然有變化，但裙子卻不變色，爲什麼呢？噢，原因找到了，因爲裙子不是晾乾而是曬乾的，怪不得不變色呢！失敗是成功之母，我決心重新做。
我和媽媽又照原樣給娃娃做了一件白衣裙，放在二氧化鑽溶液裏浸泡幾分鐘後取出，放在塑料板上晾乾。漸漸地，裙子變成了淺藍色，我看了看天氣，很晴朗。我給娃娃穿上衣裙，放在窗臺上。第二天早晨，我先跑去看天氣，嗯，是陰天，再看看裙子，變成了粉紅色的。“成功了！成功了！”我高興地跳起來。
裙子爲什麼會變顏色呢。是不是在變魔術呀？媽媽說：“二氧化鑽是一種化學物質，它含有粉紅色、藍色兩種色素。當陰天空氣潮溼時，二氧化鑽吸收水分，藍色被排斥，所以頗色隨之變紅。當晴天空氣千燥時，水分蒸發，紅色被排斥，所以顏色變藍。”我看着小製作，不禁脫口而出：“科學是多麼奧妙無窮呀！”
這次科學小實驗，使我收穫不小。我想：不論做什麼事情只要有堅韌不拔的精神，善於思考，就一定能成功
六年級科學作文 篇6
今天我們的科學老師周老師，帶着實驗工具神神祕祕地對我們說：“這節課我們要做一個小實驗。”大家一聽要做試驗，都興奮起來，很想知道是什麼試驗，周老師又告訴大家，是關於小蘇打和白醋的變化。
周老師試驗箱裏拿出一個玻璃杯子，小心的用小勺搖出3匙小蘇打，頓了頓問：“有誰知道我放入小蘇打後將白醋倒下去會又什麼樣的變化？”有些人就立刻議論起來，不知是誰，在後面大喊：“會起泡泡。”周老師接着說：“好，有的同學說會起泡泡，會不會起泡泡呢？等一下做了試驗就可以知道了。”說完周老師就把白醋倒了一部分進去，然後又蓋上一塊玻璃片，這時，周老師說：“大家來猜一猜，小蘇打和白醋混合後，會不會產生大量的氣體？如果產生氣體，會是什麼氣體呢？大家思考一下。”過了一會，我們可以清楚的發現玻璃瓶中果然冒起了許多的小泡泡，太神奇了！教室裏又議論紛紛起來，隨後，周老師又連續問了幾個問題，小明回答道：“小蘇打與白醋混合在一起後，會產生新的物質，有二氧化碳。”周老師笑了笑，說：“是不是如這位同學說的會產生二氧化碳呢？就來做個試驗。
周老師從試驗箱裏拿出一根細木條，又從身上拿出一個打火機，把細木條點燃，輕輕地往玻璃杯裏放，啊，奇蹟發生了，細木條還沒有碰到玻璃杯的水，就使正燃着的火焰熄滅了。教室裏立刻沸騰起來，“是二氧化碳嗎？”周老師問。同學們異口同聲地說：“是。”隨後，周老師又拿出一根蠟燭做了試驗，進一步的說明了，在小蘇打和白醋混合後，產生的就是二氧化碳。
我明白了，在小蘇打和白醋混合後，產生新的物質——二氧化碳氣體，這樣的變化屬於化學變化。
六年級科學作文 篇7
臨近新年，家人都忙着準備新衣，新鞋。媽媽在淘寶裏淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了，鞋也寄來了 ，拆開包裝，卻發現不是“湯姆斯”牌的，顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈：“我花了幾百塊，卻買到了盜版貨，真是氣人！我要賣家賠錢。”可賣家卻賴賬，說自己發的貨沒錯，一概不賠。爲此，媽媽給了差評。賣家看了，立馬改變了態度。“嘀嘀嘀”屏幕上閃動着幾行大字：親，能把差評改掉嗎？我保證改了之後賠你錢。這時，媽媽似乎心動了，竟爽快地答應賣家。可誰曾想這又是個騙局：商家根本沒賠錢。這一次網上購物，使媽媽又氣憤又無奈，發誓再也不在網上交易了。而且，當她在新聞上看到一則消費者買到僞劣產品時，就會深有同感，並教育我買東西時要謹慎，必須要識別清楚真僞，確保不上當。特別是買食品這關，更要嚴防把守，那些“垃圾食品”，切記不能買。在此，我總結出以下幾點：一.要科學.理性地消費，所謂“科學理性”就是適當適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標誌的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語，自己雙眼看到的東西纔是真的，正所謂“耳聽爲虛，眼見爲實。”
六年級科學作文 篇8
看我們當今的社會，科學無處不在，平坦的馬路，高高的樓房，炫酷的汽車，神奇的電燈......這都是有那偉大的科學家發明出來的，他們在爲社會盡自己的一份力，使社會發展的更快更好！在我的心中，一直對他們有着一股敬佩之情，今天，我便來到科學的國度，與他們聊聊天。
神舟六號
神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時33分，在經過115小時32分鐘的太空飛行，完成我國真正意義上有人蔘與的空間科學實驗後，神舟六號載人飛船返回艙順利着陸，航天員費俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功，標誌着我國在發展載人航天技術、進行有人蔘與的空間實驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利，這對於進一步提升我國的國際地位，增強我國的經濟實力、科技實力、國防實力具有重大深遠的意義。
cup芯片
我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計算所研製的龍芯2號，其單精度峯值浮點運算速度爲每秒20億次，雙精度浮點運算速度爲每秒10億次，最高頻率爲500MHz，功耗爲3瓦至5瓦，遠遠低於國外同類芯片，其標準測試程序的實測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產業部、科技部、中科院和江蘇省合作，建立“中科夢龍”龍芯產業化基地，一條以龍芯產業化爲目標的高科技產業鏈已經初步形成。
科鑽一井
中國大陸科學鑽探深入地下5158米經過近4年努力，中國大陸科學鑽探工程“科鑽一井”勝利竣工，在江蘇省東海縣毛北村成功深入地下5158米，並在此基礎上取得了一系列科研成果，這標誌着我國“入地”計劃獲得重大突破。這也是當前正在實施的國際大陸科學鑽探計劃20多個項目中最深的科學鑽井。
藥物分子運輸車
能在血管中通行的“藥物分子運輸車”研製成功中科院上海硅酸鹽研究所研製的“納米藥物分子運輸車”，直徑只有200納米，裝載的藥物在沿途不會泄漏，直到引導到了某一個特定的疾病靶點、在人們需要的時候才釋放出來，對疾病產生治療作用。研究人員已經成功完成用“運輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸的實驗。這項成果發表在《美國化學學會會志》和德國《應用化學》上。
神舟六號，cup芯片，科鑽一井，藥物分子運輸車......這是多麼的神奇，今後我也要好好學習，爲社會盡自己的力量！
