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精選六年級畢業作文7篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的六年級畢業作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選六年級畢業作文7篇

六年級畢業作文 篇1

“不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時,我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業典禮現場,而我,就是參加畢業典禮的一員。

同學們穿上了學士服,戴上了學士帽,好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上,紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望着熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機裏面。回頭一看,中樓前已經搭起了舞臺,十分氣派。舞臺中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞臺一旁是一個大屏幕,上面不斷播放着我們的“美好瞬間”。伴隨着既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺去,把對我們的期待和囑託送給我們,六年級的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽,我們是多麼捨不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節目,他們穿着鮮豔的衣服,爲我們唱起了《小小少年》,當演唱《童年》時,全場家長和同學們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲迴盪在校園。

最激動人心的環節是頒發畢業證書,我們一個個大步流星,莊嚴地走上舞臺。我雙手接過神聖的證書,強忍着奪眶的淚水。我暗暗在心裏下定了決心,一定要好好努力,不辜負母校的期望!

畢業典禮結束後,我們風風火火趕回教室,搭帳篷,鋪牀單,我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協力佈置寢室,不一會兒就搭好了四頂帳篷,並用桌子拼成了一張“超大牀”。佈置好後,同學們開始了“狂歡”,有的下棋,有的玩遊戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的牀上,誰也睡不着,今夜無眠。

第二天早上,我們收拾好行李,準備離校。歷時24小時的畢業慶祝活動正式結束了。我一步三回頭,戀戀不捨地走出校園。再見了,同學!再見了,老師!再見了,親愛的母校!

六年級畢業作文 篇2

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因爲離別是爲了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽着我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講臺上做着自我介紹,我們在下面認真的聽着……

往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們爲什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……

畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,多麼想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑着滾蛋!傷心了,就擡頭看看天空,因爲他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

六年級畢業作文 篇3

同窗這麼多年的同學,此時此刻,就要分開.心中的不捨,又怎能用言語來形容?

馬上就是六月份了,過了那場小學畢業考試以後,我就不再是這個學校的小學生了,而是屬於另一箇中學的學生了!而我們這些同學,也可能再也不能見面了!

想起我和同學們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經是那麼天真無邪的孩子,轉眼間,我們已經懂得了什麼叫做不捨.是的,我們捨不得老師,捨不得同學,捨不得我們那些美好的日子!

這六年,我們一直在成長.儘管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執,可是最後,我們依然像一家人一樣團結在一起!

在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因爲我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級.

我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們全班都沒有考好,語文老師說以後不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們並沒有責怪哪一個同學,而是聽班長的調動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習怎麼給老師道歉.當時那個場面是我這一生也忘不了的.因爲那個場面不僅體現出了我們對老師的愛,對學習的渴望,還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這麼好,這麼快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!

畢業是一件多麼美好而又多麼可怕的事情呀!六(3)班的同學們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因爲我們是六(3)班的一員!

六年級畢業作文 篇4

隨着夏天的腳步愈來愈近,我們也即將要畢業,踏上新的旅程了。想起剛入學時的不安:第一次踏進小學、第一次遇見小學的老師;第一次看見寬敞的運動場、也是第一次穿上小學的制服。彷彿是纔剛發生不久的事,至今仍記憶猶新。

漸入佳境後,我們慢慢的適應了小學的生活。不再感到陌生,不再覺得不安,也開始有了朋友。還認識了許許多多的主任、老師以及學校的校長。快樂的過着每一天、每一個月和每一年。

不知不覺的,我們在學校的時間竟然只剩不到一個月。“歲月如梭”時間永遠不等人,像是湍急的河流,快速的流動一去不回。當驀然回首時,才發現原來我們已經走過了這麼遠的路途、留下了這麼多回憶的腳步。

還記得第一次參加才藝表演徵選,我和朋友們每天中午都不斷的練習跳舞,努力改進。雖然當時的舞步並不純熟,但已爲我們未來的表演奠定了基礎。連續的失敗,並沒有打倒我們不服輸的精神,憑着一股毅力,一次又一次的參賽,每次都將動作再試着放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終於,在五年級第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚,我們依然繼續上臺表演。沒錯,是在小學的最後一次表演了。“將所有的心力放入舞蹈中,呈現最完美的表演”是我們最後一次演出的核心,也讓我們成功的在小學的舞臺上留下最美好的回憶。

小學六年來的點點滴滴,都是我們一路走來的心路歷程。其中,有歡笑、有悲傷;有淚水更有熱情。在這些日子裏,朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對彼此的關心與重視還有合作無間的默契,更使友誼根深蒂固、不可動搖。

即將畢業的我們,將會記得這些美麗的回憶和情誼,甚至持續這樣一個難能可貴的友誼。而在未來的日子中,我們會盡自己所能努力的讀書,用燦爛的笑容迎接未來,闖出自己的一片天,不讓自己也不讓所有關心我的人失望。因爲曾經的回憶、曾經的笑顏、曾經的情誼都已成爲我們邁向未來的動力。而彼此一直以來的照顧,將永遠存在於我們心中。

朋友,在未來的路上還有很多考驗等着我們,我們必定無法經常見面。但是在以後的日子裏,也別忘了偶爾連絡,一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油!

六年級畢業作文 篇5

1、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

2、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

3、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

4、親愛的孩子,你有着最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

5、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

6、願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

7、黎明即起,孜孜爲善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

9、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

11、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

13、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

16、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作爲補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

17、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因爲你知道:時間就是塑造生命的材料。

18、五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

19、“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

20、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現。

給六年級孩子的畢業留言寄語【精彩版】

1. 有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!

2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

3. 成功的時候,不要因爲成功而得意忘形;失敗的時候,不要因爲失敗而喪失對成功的追求。

4. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

6. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的.時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

7. 爲什麼要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!

8. 用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。

9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。

10. 別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以後問,以後你也不可再能問了。

11. 要與父母建立好良好關係,多與他們溝通,交換看法,讓他們成爲你堅強的後盾!

12. 在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

13. 別以爲父母等告誡你是"讀書爲自己啊",你就可以輕鬆自如。既然你花着父母的錢,享受着父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!

14. 千萬別沉溺網絡,遊戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

16. 學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以爲言;誠信爲人,人若無信,何以爲人。

17. 目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。初中畢業時,你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,帶着心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經成功一半了。

18. 善於接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。

19. 心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

20. 做事要專心,不論做什麼,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,纔會坦然。

六年級畢業作文 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如流水,流得很快,轉眼間六年的時間馬上就要終結,我們的小學生活也會因此結束,是母校給我們了一個女好的學習環境,供我們學習。在臨畢業之際想盡自己的全力爲母校做些什麼。學校裏經常會出現些臨近畢業我這樣做敬愛的老師我的同學們

大家好。

時光如流水流得很快,轉眼間六年的時間馬上就要終結,我們的小學生活也會因此結束,是母校給我們了一個女好的學習環境,供我們學習。在臨畢業之際想盡自己的金力爲母校做些什麼。學校裏經常會出現些亂扔垃圾的現象,那麼我想把愛護環境的心態播散到位,我們用自己的實際行動感化他。他扔垃圾,咱們撿垃圾然後他看到我們的一舉一動會讓他感到羞愧,從此改掉這個壞習慣隨之校園會變得聖潔。

俗話說:好習慢成就人的一生,壞習慣毀人前程。而在我們文明神聖的校園就會有亂罵人的現象,一年級的小孩也會罵,有的是聽家長多學會的,但無論如何都應該杜絕這種不文明的現象,要不然會斷送了自己的前程怎麼解決呢?這個就需要一些提示語了。當然,不能太粗暴要用溫和的語去告誡。

校園的美麗需要我們一起維持這個教書育人的地方不能有一些壞風氣,雖然,我們即將畢業但這個學校是我們大家的,是它給了我們上學的機會,我們要儘自己的全力美化這個大家共同的校園。杜絕切的歪風邪氣。讓吵鬧的聲音變成和諧的音符。讓我們攜手共創和諧校園。

六年級畢業作文 篇7

畢業,是什麼?分離,又是什麼?兒時的我們一無所知,直到今天,才明白父母撫摩舊照時的惆悵,我們的青春,不散場。——題記

因爲剛好遇見你們,我的青春,我年少輕狂的時代,便留下了濃墨重彩的一筆,219的同學們,219的少年們!在這所學校,我們之間發生過太多太多的故事,有淚,有笑,有一起歡呼的聲音。擡頭向前看,畢業在即,分離,也將到來。曾經,我們嫌時間過得太慢,在學校裏的分分秒秒,似乎都是煎熬;現在,我們卻陷入了一種恐慌,一種對分別的恐慌,畢業之後,我們還會再見嗎?我們還會、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎?不捨卻要分別,不捨卻不懂珍惜,悔矣。

全班66人,66種微笑,66種打招呼的方式,十年之後,我們是否還會記得?環顧教室,往事如放電影一般放映在腦海中,一幕幕、一幕幕、歷歷在目!運動會上,我們班的運動健兒們奮勇向前,只爲班級爭得一份榮耀。汗,灑了,步,邁了,他們在我們的心目中儼已成爲了英雄,屹立不倒的英雄!還有三四年級的集體朗誦比賽,那時,我也在其中,被挑選出來的同學們穿着整齊的衣服,小臉上滿是緊張之色,可爲了班級,誰也不害怕,誰也不退縮,這就是219,團結的219!

再見了,我的母校,您在我心中就如一座不倒的豐碑,這裏承載着我太多太多美好的記憶,我將會永遠愛您!是您讓我從年少無知的孩子變成了成熟的少年;是您在我幼小的心靈上灑下知識的種子;是您,讓我學會了爲人處事。

畢業了,那一聲“再見”,我不敢說出口,怕是再也不能相見。我將永遠記得你們!219!