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精選畢業季六年級作文合集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業季六年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選畢業季六年級作文合集7篇

畢業季六年級作文 篇1

五月下旬,初三、高三的學哥學姐們,穿着青春靚麗的班服,在校園裏穿梭。

而我,望着這易冷的煙花瞬間的綻放,想着他們將面對的是青春散場。

畢業季,離別季。這個時節的我已經初二了,還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享,現在是6月3日,教室裏的同學在桌子上午休,我望着“妖孽”們的背影,敏感而又神經質的大腦開始天馬行空的胡思亂想。

如果推開教室的門,裏面沒有稀疏坐着的同學默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的隊伍,沒有了同學們奮力拔飯的場景,沒有了班幹部的“凶神惡煞”的神情唸叨着不許倒飯的聲音,我會不會面對着空寂的食堂不捨;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會,沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個人面對地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的牀鋪,我又是否會流淚。

畢業了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是啊!三年,說長不長,說短不短,人在擁有時總不珍惜,失去後才知道寶貴,在離別之時才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫着一曲青春讚歌。

我們的一生總在不斷的失去,然後不斷的得到,在然後此起彼伏的環環相印,形成一個生物圈,逃不掉,忘不了。

我們總會長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現,以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。

我們在青春的路上漸行漸遠,落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身後,是三年時光中的點點滴滴,這些已經成爲我們每個人心裏抹不去的硃砂痣。

畢業季六年級作文 篇2

我最終還是比同學們早一步走了學校大門。而且,我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。

雖然,也許在多年後,會認爲這只不過是人生中的一次早晚都會經歷的再小不過的事。但是,那時的我是第一次邁出這小小的一步,一個轉折。對我來說。萬分不捨!·

當我回去看同學的時候,很多我的朋友不理解,甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解,只是在心裏默默的想,我當時這樣做,並沒有錯!~

我無聲的走,並不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉,留住這段最後的時光!

我無聲的走,是因爲我要在最後的一段時間,讓同學們充滿歡笑,正如當初我來到這個班集體是一樣!

我無聲的走,是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過!

我無聲的走,更是要阻止我多愁善感的眼淚,無休止的滑落!

我無聲的走,正是爲了我回來時,能夠看到我走之前所看過的笑臉,來告訴我,這一切都沒有改變!

我不想,因爲我的緣故,讓我身邊的人無辜的悲傷。

我想完美的畫上句號,而不是掛着了淚珠的不完美。

我沒有遵守我的約定,我真的走了。

我知道,如果我當跟你們道歉,我會成爲千古罪人!

我瞭解自己,我知道,如果我這樣做,我會控制不住自己的情感,繼而大哭大鬧。

我真的不想影響你們。

真如我所想,在經過了這場讓我認爲不小波瀾後,我崩潰了。我禁不住了。

在我鬧夠,瘋過之後。我終於平息,進入狀態了

當我終於重新返回我當時千百個不捨的學校,我認定我當時的做法。唯有這樣做,現在的我們才都像原來一樣,充實了喜悅。我相信,只有我當時的做法,纔是最能減輕我們傷心的辦法!

我又站在了那個屬於我們大家的地方!找到了以前的快樂!我可以毫無顧慮的說,這是屬於我們大家的地方!~

畢業季六年級作文 篇3

即使被分開,我們之間的友誼已經將我們的心拴在一起,以爲,你是我的左半邊翅膀。

——題記

天空,蔚藍。

柔柔的陽光灑在身上,真舒服啊!雖然全身很溫暖,可是我的心卻很冷。我站在樹下,望着那似曾相識的背影,我的心,變得好痛。

我真的很痛苦。爲什麼要把她分出去?爲什麼要把我們拆散?爲什麼我真正的好姐妹纔剛認識那麼久,就要離我而去?我在心裏一遍一遍地問着:爲什麼,爲什麼,爲什麼!

我仍記得她的笑容,她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學的那一天,陽光很燦爛,我穿着新衣服開心地去學校。當張老師在黑板上寫下了最後一個被分出去的同學的名字後,我徹底的呆了,我的好心情被吹得不見蹤影。遊逸婷!這三個字雖然不大,卻深深地印在我的心裏。我愣住了,半晌,才深深地嘆了口氣,走了。

我知道,這是無法改變的事實。我們無法改變,只得接受。過後,遊逸婷送了我一個手機掛飾,上面面拴着兩顆心,她說,這象徵着我們的友誼。我笑着接受,卻別過頭抹掉了眼淚。因爲,這換成誰心裏都會難受。

我摸着那個手機掛飾,冰冷冰冷的外殼下,藏着一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什麼。我笑了,把手機掛飾放進了貼身的口袋裏,跑回了教室。

是的,人的一生總會經歷幾次分離,這是我們必須的接受的。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們爲什麼不把分離看得清一些呢?儘管分開不在一個教室,卻還可以碰到啊!校園畢竟很小,難道碰不到嗎?而且,即使分開,我們之間的友誼已經把我們的心拴在一起了,因爲,你是我的左半邊翅膀,永遠都是,讓我們勾勾手像小孩子一樣約定,永遠是好姐妹,好嗎?

畢業季六年級作文 篇4

小學的六年時光就如同沙漏,悄聲無息地流逝着,看不見、摸不着,但我們看到日曆上的一個個小格子時,就已經知道,畢業的日子離我們不遠了。

我們小組的每個組員都是“開心果”!上課時,老師只要一說“小組討論”,我們都迫不及待地轉過身子,個個摩肩擦掌、熱火連天,等候組長的“命令”。就算意見不合,每個組員也只是委婉地表達自己的意見,不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服,其他組員都會幫助他,扶着他到校醫室。我想,這就是團結的根源吧!

小組成員的每個人都愛開玩笑,比如:XXX把XXX的書掉到地下;或者把一些書放進別人的.抽屜裏,等XXX急了,XXX才把書還給了XXX……有一次,我們組的兩個組員就開起了一個玩笑,玩着玩着就動真了,把其中一個組員給弄哭了,這一點我們也認識到玩笑不能開得太過分!不過,第二天好像那兩個組員忘了昨天的事,又一起開開心心地打鬧起來。

我們就要跨入中學時代的大門了,開始迎接我的新生活,開始結交一些新同學。我可不能忘了老同學,我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過,瘋過,鬧過。

畢業季六年級作文 篇5

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是一名六年級的小學生了,在過一個多月,同學們即將離開一實小,離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中,雖然不是一帆風順的,但過的也十分充實。在這六年中,同學們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嚐盡,在這六年裏好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點戀戀不捨,一想到我又要在一個陌生的環境裏生活、學習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天,薛老師站在講臺上,迎接着同學們的家長,當時我好害怕,心裏一蹦一蹦的,像揣了一隻小兔子,怦怦直跳。環顧教室,每一位同學都好陌生,一時間也不知幹什麼好,我只好拽着自己的衣服角,孤單地站着……

誰也不會想到,就是這樣的一個班級,最終成爲了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭,同學們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個時候,同學們要畢業了,要離開六(3)班了,每一個同學都意識到時間匆匆地流逝,再也不可能返回,於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的同學們,在知識的海洋中盡情遨遊,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時間一眨眼就過去了,同學們就要互相分別了,我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了,心裏有許多的捨不得,捨不得同學們的校園,捨不得同學們的教室,捨不得同學們教室的一桌一椅,最捨不得的就是╠╠同學們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會了同學們課本上的知識,還教會了同學們做人的道理,希望最後這一個月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。再見了,哺育了我六年的母校!

畢業季六年級作文 篇6

今天,我們即將畢業,即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間,六年已經過去,春夏秋冬循環更替,我們也在悄悄成長着。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室裏朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課餘生活再添一抹亮麗的色彩。

感謝老師。記得我們剛上小學的時候,什麼都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨遊在知識的海洋。我還記得那一次,數學老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。後來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學後還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最後一屆學生。

感謝同學們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化爲烏有。雖然最後沒有得到第一名,但我們奮鬥了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……

我相信,暫時的離別是新的開始,也是爲了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

畢業季六年級作文 篇7

同學們,小學六年,彈指一揮間,就要和母校告別了,在這裏,我們茁壯成長,也有許許多多的喜怒哀樂,在這裏,向嘔心瀝血培育我們的老師說一聲:“您辛苦了!”在這裏,我們是笑了又哭,因爲再也沒有那個夏天,再也沒有那羣人坐在那個教室聽老師的“喋喋不休”。夏天,我們即將畢業,炎熱的空氣中似乎都帶着傷感。

時間就像一隻只飛鳥,飛走了,空中又飛過的再也不是先前的那一隻了。校園記錄着我們的點點滴滴,老師,您是我們的領航人,我們如今的成熟就包含着您辛勤的汗水,是您手把手教我們寫字、認字,教我們讀書、寫作,您,是您點亮了我們的一雙雙慧眼,帶領我們遨遊知識的海洋……

結束了一天的課程,老師,謝謝您!您如一位無私的母親,把我們這些小樹當作您自己的孩子一樣嘔心瀝血的培育我們,讓我們成爲建設祖國的棟樑。這個夏天是我們在母校最後一個夏天,也是您辛勤培育我們的最後一個夏天,好想永遠陪伴在老師的身邊,替老師拭去額頭上辛勤的汗水,爲老師揉那因勞累而痠痛的肩……

太陽從東邊溜到西邊,晚霞映紅了一張笑臉,排好隊伍看向校園,這個夏天,我們即將畢業。

“蟬風中那南風吹來,校園裏鳳凰花又開,無限地離情充滿心懷,心難捨師恩深如海。”頓時耳邊似乎響起淒涼而悲傷的歌聲,那歌聲彷彿在和我們告別。

又一個夏的足跡路過窗前,時間沉靜了,悄悄地畫着一條回憶的線:在那個不眠之夜,我們圍坐在臺燈邊,聊了太多未完成的心願,隔天對着看不懂的試卷愁眉苦臉,還有沒有比那更可笑的畫面?有多少難忘的瞬間?又有多少與大家共繪的“昨天”?也許當我還未想好如何告別的時候,轉眼間,你似乎就在眼前。

想說請你珍重無論在何時何方,想說往後不要害怕風浪;想說請你別落淚,離別也是對堅強的考驗;想說送我你的照片留作紀念;想說互相要多聯繫告知憂傷喜悅。可是不知怎麼回事,越說越哽咽,就是道不了最後的那一句——再見!

太多的感動已經鐫在心上,每一分的點點滴滴銘刻時光。今天,我們將離去在人海茫茫,我們就這樣天各一方!

無論走到哪裏,都不忘記我們的母校,都不會忘記辛勤栽培我們的老師們,都不要忘記與你共同奮鬥,共同努力的同學們!那些快樂的日子,我們不會忘記,我們來不及向過去告別,在這個夏天,我們畢業了。