關於我的小學六年級作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的我的小學六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學六年級作文 篇1
在我小的時候有着許多的幻想，但在長大之後，我才發現我真正喜歡的是唱歌，我的理想是當一名歌手。
在我六歲的時候，我也曾寫過一篇關於理想的作文，那時候我寫的理想是當宇航員，那個時候我看到宇航員很酷能飛上太空，很好奇，所以想當宇航員。但我到了五年級，我才明白了一個道理：一個人的理想是發自他內心的願望，不會被其他因素所影響。於是我開始思考我內心到底喜歡什麼。後來的一件事使我明白了唱歌纔是我內心所渴望的。
那是一個週末，電視裏放着我喜歡的動畫片，而我更喜歡動畫片的片尾曲，我就一直坐在電視機前看，以至於忘了寫作業，後來媽媽走過來，大聲嚷道“看什麼看，趕緊寫作業去，都看多長時間了，自己的作業沒寫不知道嗎？寫不完就不準看電視！”我看到媽媽發火了，趕緊的關上電視寫作業了。但寫了一會了，我就耐不住性子了，又不敢去開電視，所以我趴在牀上唱起了剛纔的片尾曲，這時媽媽怒氣衝衝的走了出來，批評到：“誰讓你又打開電視了，不是說沒寫完作業不能看電視嗎，反應還挺快的，看我出來，馬上就關上了。”我對媽媽解釋說是我唱的，可是媽媽不相信，讓我再重唱一遍。當我重唱完之後，媽媽表揚了我，並獎勵我看完這個動畫片之後再寫作業。我既有點害羞但又很高興，從那之後我更喜歡唱歌了。
爲了我的理想，爲了我的夢，我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習慣；
一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西，可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的用嗓。只要做好這幾點，我的嗓音一定會變得更好聽的。
我喜歡唱歌，我想當歌手，這就是我的理想。
我的小學六年級作文 篇2
要說我的課餘生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴，但是我最喜歡的還是唱歌，因爲我唱歌上舞臺的次數最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌聲裏，每次我上臺，我都很傲慢，因爲我的老師教過我說：你一上臺，就當舞臺下面沒有人，或者是就把下面所有的人都當成不會唱歌的，期待的眼神望着你，乖乖的聽着你唱歌呢，所以我上臺從來不緊張，表現的很自信，所以每次比賽都得獎，所以我喜愛上了唱歌，每次都能在舞臺上表現出很棒的樣子。
我的課餘生活多的不得了，有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰，在其中一個裏面我喜歡的就是觀察，我經常喜歡觀察螞蟻，因爲我覺得螞蟻還是蠻可愛的，每次他們都喜歡爬到窗臺上，我就用掌心把他給擋住，一免他從窗臺上掉下去。
我有很多課餘生活，比如說：跳舞、鋼琴、跳繩，不過我在這裏面，我最喜歡的事情就是鋼琴，因爲我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子裏面，我其實也不願意學鋼琴，但是我始終在學鋼琴，因爲我學了這麼多年的音樂，我明白了一個道理，沉浸在音樂裏面的人是最快樂的。
我的小學六年級作文 篇3
家是我們避風的港灣；家是我們幼苗的溫室；家是我們生活的地方。我有一個溫馨的家，它雖比不上富人家中的金錢，比不上氣派的城堡，也比不上天堂的美麗，但是我非常愛它。
我的爸爸是位司機，一米七的身高，頭髮濃密，身子瘦瘦的。爸爸是一位文明的司機，可以安全駕車二十萬公里。爸爸閒暇時會輔導並督促我學習，還教我學習方法：讓我提前預習。遇到節假日，會帶我去書店裏購書。爸爸說想培養我讀書的好習慣。以上所做讓我明白：成長路上要想有個好前程，必須從點滴習慣做起。自己也要暗下決心，我一定會努力的！
我的爸爸對我很好，我還有個好媽媽呢！
媽媽在“富魄力”公司工作，她在家是負責洗衣、做飯、檢查作業的主要人員。媽媽的辛苦讓我明白辛勤工作的意義。媽媽經常鼓勵我上課大膽發言，要做個愛發言的小女孩兒。媽媽也想着讓我的學習在班上名列前茅，我會的，我一定會讓所有的人都對我刮目相看的！
我是名高年級的學生。學習在班上算得上優秀，我開始膽子小，不敢發言，在媽媽的鼓勵下，我的膽子漸漸大了起來，老師問的問題只要我會我就回答，老師也表揚過我，我心裏跟吃了蜜似的甜 。
爸爸媽媽總是會和我一起學習。有一次，有道關於小數的難題，我思前想後，就是不會寫，爸爸見我不會，便來教我，教完了之後，媽媽過來看了一下，說：“這樣寫不容易懂，還不簡便。”說完就又來教我，教完後發現，自己的方法也不好懂。我聽得糊里糊塗的，不知道該聽誰的了。爸爸媽媽還在一旁爲這道題爭辯着，最後還是我自己做的，他們見我寫完了，停止了激烈的‘辯論會’，看了看我寫的，那是一種比前兩種都要簡便的方法，我看了他們幾眼，大笑起來，他們也驕傲的大笑起來。
既然有學習，當然也有課餘時間了！我平常都是和父母一起看新聞，但有一次不一樣。那是一天傍晚，我像往常一樣打開電視機，父母也過來了，我們躺在沙發上，我拿起遙控器，把電視調到了動畫片，爸爸不同意了，他從我手中拿走了遙控器，把電視調到了新聞，媽媽也不同意了，從爸爸手裏奪走了遙控器，調成了電視劇。我們三個人只好搶了！我跟爸爸媽媽搶，我和媽媽跟爸爸搶，我和爸爸跟媽媽搶，搶到的人是媽媽，我和爸爸只好跟着媽媽看電視劇了。
我的家是最有意思的，最溫馨的家庭，我愛這個家庭！
我的小學六年級作文 篇4
推陳出新，是我的無上訣竅——莎士比亞。
莎士比亞是16世紀後半葉到17世紀初英國最著名的作家，也是歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。由於莎士比亞一方面廣泛借鑑古代戲劇、新興的文化藝術，一方面深刻觀察社會，莎士比亞得以塑造出衆多栩栩如生的人物形象，予矛盾變化之中，表現人生哲理，表達批判精神。
沒有那個戲劇大師能夠像莎士比亞一樣世界各國人民的心。
名言：不管的時間怎樣吞噬着一切，我們都要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。懦夫在未死之前，就已經死了好多次，勇士一生就死一次。笨蛋自以爲聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。
莎士比亞第一個用寫史詩的規模寫了九部歷史劇，生動的敘述、評論了從約翰王到亨利五世的三百年英國曆史。我們說他評論了這段歷史，是因爲將這些歷史放在一起看。莎士比亞歌頌英國名族國家的`形成，擁有強有力的開明君主，責封建集團之間的鬥爭。
莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》我非常喜歡，故事講述二人與舞會一見。
鍾情後方知對方身份，最後兩人在了一起，《羅密歐與朱麗葉》中出現了大量抒情意象和抒情形式。
我心中莎士比亞，傳奇如詩人，浪漫如詩人，深刻如詩人。
我的小學六年級作文 篇5
從妹妹呱呱墜地的那天起到現在，經常像個戲劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的，她十分的淘氣，十分的可愛，剛開始我還會吃妹妹的醋，因爲媽媽將原本都屬於我的愛很大部分給了妹妹，而我呢，現在卻是相當得心甘情願，因爲妹妹實在太惹人愛了！
我的妹妹到底可愛在哪裏呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下．黑黝黝的皮膚，一雙賊溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說着什麼呢！呵呵，造型上最好玩的莫過於她頭頂上的那兩個羊角辮了，高高的豎在那裏，特別的“神氣”！
那麼妹妹淘氣在哪裏呢？她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手鐗，一旦她使出這一招，就無人能敵了，沒有一個人拿她有辦法。這次啊，不幸的事讓我給碰上了。週末，我正抱着遊戲機玩得起勁呢！在快過最後一關的時候，我的精神正處於極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客的到來全給攪局了。那個人，就是我的寶貝妹妹！她豎着那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊，毫不猶豫地撒起嬌來：“姐~給我玩！”
“走開走開，姐姐快通關了，別打擾我了。”
“不行~給我玩。”她在原地看我很久沒理會她，就撒腿跑開了。我心裏這下樂壞了：哈哈，“撒嬌”終於今天被我給征服了。可是，沒想到的事情發生了，媽媽來了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒缺席，正被媽媽抱在手裏一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”着呢。我可冤了，我找誰訴苦呢。
我的妹妹大致已經介紹完畢了，她呀，就這樣一個人，淘氣着卻也不失幾分可愛呢！
我的小學六年級作文 篇6
張舟，是我衆多朋友中最好的朋友，他爲人幽默、愛學習、愛畫畫、還愛打籃球、踢足球。
他和我雖然是同一天的生日，但他卻比我大整整一歲。他戴着一副遠視鏡，像一個小博士，又黑又瘦，黑色的頭髮裏，還摻雜着幾根黃頭髮和白頭髮，一雙眼睛雖小卻很有神，一張“血盆大嘴”，笑起來讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣，一條白褲子，看起來弱不經風的樣子，可事實並不是這樣，別看他多於得單薄，其實他很結實。就拿體育活動來說吧：一次踢足球，他帶球衝過了中場，向我這裏衝來，我上去搶球，他很輕鬆地過了我，我很不服氣，又追上去，誰知他突然一停，我一下子撞到他背上，由於用力過大，本來以爲他會摔倒，可他不但沒事，還乾脆地用胳膊一拐，把我拐出了兩米遠，我躺在草地上，半天起不來，可他是帶球撞人，並沒有犯規，我可氣壞了，可也沒辦法，誰讓他比我強呢！還有一次，我們在打籃球，帶球上籃，眼看就要成功了，可他在籃下一跳，要掏我的球，我本想把他拐走，可還沒碰到他，他已經把球掏走，並把我撞在地上滑了二、三米，雖然這是木地板，可我背上還是滑出了一條口子。當時是夏天，穿得很少，，他們趕快把我送回家。
現在，他已經上初中了，難得一見，十月一日的那天晚上。在公園裏，我們見了一面，他來到我跟前，抱住我，以特殊的方式和我親熱起來，和我瘋起來，他還說：“本人急需跟你搞一架。”然後他半蹲着，眼睛睜得大大的，拳頭放在眼旁邊，嘴裏一邊發出“嘟嘟”的聲音，一邊出拳，我看後，蹲在地上笑得起不來了。
張舟現在很少出來玩，一直在家裏刻苦學習，他在二中上學，在班上學習很好。當初，他在入學考試時是第十二考場的第一名，在全校二幹多人中名列第四十五名呢！這都是他刻苦學習的結果。
怎麼樣，這就是我的好朋友張舟，還不賴吧！你覺得呢？
我的小學六年級作文 篇7
我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個優秀的大家庭。
運動場上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室裏.有我們勤奮學習的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨到的見解;午休時,我們埋頭苦讀,自己心中的一個個奇思妙鄉想;活動中,我們積極踊躍,盡顯才華;生活中,我們互相關心,互相幫助……;我們有着良好的班風,學風,有着強大的凝聚力,受到領導和老師們的稱讚,我們沐浴着班集體的溫暖.
我們快樂，因爲學習是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的!讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲…… 快樂每一天!成長每一天!
我的小學六年級作文 篇8
我的媽媽39歲了，是個醫生，平時都忙於工作，都沒有空管我的學習，頂多是過問個兩三次，就不管了。
雖然這樣，但我還是能理解。爸爸在外面工作，家裏只有媽媽.我.弟弟，弟弟太小又不能幫忙做家務活，而我還要上學，就是放學回來和假期能幫上一點幫。有時病人半夜三更病發，媽媽還得馬上起牀給他們治病，有時忙活了一個小時還未了。所以，幾根白髮跟媽媽打了招呼，血絲住到了媽媽的眼裏......
一天，媽媽因爲睡眠不足而犯暈，看着媽媽那難受的樣，我的心裏難受極了。我想讓媽媽躺一下，可她卻堅持說;"不用了，還有病人要打針吶。”
醫生也不是那麼容易當的，有時有的病人暈針，媽媽的心裏就很緊張，怕病人休克。媽媽的心臟不是很好，經不起驚嚇呀！
媽媽日夜都在工作，我們全家能有一次一起去玩就已經不錯了。雖然這樣，可媽媽毫無怨言。
我的媽媽很尊重我的意見。（除非是一些不講理的）她總說：“不能總是依賴媽媽，到你讀大學時，那怎麼辦？”
我的媽媽值得我敬佩，我的媽媽值得我愛。
我的小學六年級作文 篇9
我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處一年了，是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節時送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的，是無紡布製造的，所以不易損壞。文具盒正面有一隻漂亮的米妮，它穿着白點連衣裙，頭上指着粉粉的胡蝶結，讓人看了愛不釋手，每次看到它，我的心情立刻陰轉晴。
文具盒有四層樓，第一層非常寬，裏面住着水性筆妹妹，鉛筆姐姐，中性筆阿姨和鋼筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住着自動鉛筆，熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了，而第四層則住着可以改錯誤的橡皮和修正擦啦！
每當我寫作業的時候，我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業，如果寫錯字了，我會拿出香味的橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，很快錯字就沒了。在數學課的時候，我會拿出尺子，藉助尺子畫出一條條筆直的線，有時在美術課時我忘記帶水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了，我可以用它們來塗上漂亮的顏色，塗出來的效果可好了，每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興地看着它，因爲有它的一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業。
我愛這個具盒，它不但是我學習上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。
