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【實用】告別六年級作文彙總七篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的告別六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】告別六年級作文彙總七篇

告別六年級作文 篇1

我憤怒地攥着語言卷子,下了樓,徑直向語文辦公室走去。“這語文期中試卷是怎麼改的!”我一邊報怨一邊推開了辦公室的門。

“報告!”

“進來 。“

”劉老師,這裏給改錯了!“我指着卷子上的一個題說。我感到委屈極了。

劉老師接過卷子一看說:”可不是,確實給改錯了。“

停頓了片刻,劉老師和藹地說:”你看,這裏都給改錯了。可是,在班裏加上分,年級裏也加不上了,就別計較那一兩分了,就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤,行不?“

”行! 謝謝老師!“我接過卷子,一蹦一跳地跑出了辦公室。

一不留神,早已躲在門外的好朋友”啊!"的一聲,嚇了我一跳,我笑了,我們都笑了。此時此刻,我的心情是那樣舒暢!寬容,多麼美好!

寬容他人,確是一種難得的修養,更是一種美德。

如果天空不寬容,容不了一時的風雲變幻,不能折射各色的光線,何來它的多彩之美;如果大地不寬容,容不了各種草木在她身上的蓬勃生長,忍受不住不時的風乾、旱澇與污染,何來她的廣袤之美;如果大海不寬容,容不了百川的彙集,容不了風浪、蒸發與雨水,何來他的寬闊之美;如果時間不寬容,容不了某些人對她的浪費、踐踏與蹂躪,容不了一時的生死輪迴,何來她的延續之美;如果命運不寬容,容不了各色人的孤注一擲,容不了轉折與低谷,何來他的跌宕之美……

讓我們從今天起——告別狹隘,學會寬容!

告別六年級作文 篇2

如今,我已經升入了初中。已成爲我們學校的一員,告別了母校。記得當時,我們邁着輕盈的步伐,帶着歡聲笑語走進校園,如今,我們卻是騎着自行車,談着自己的童年往事邁進校園。告別了,母校。 小學時,我們總是帶着甜蜜的微笑聽着老師娓娓動聽地給我們講課。如今,我們總是帶着嚴肅的氛圍聽着老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會營造歡快的氣氛。小學時,我們帶着對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢問老師、同學。也總是對周邊事物產生憧憬。

小學時,當下課鈴一打響,校園裏立刻充滿生機,同學們自由自在,無憂無慮的玩耍着,嬉戲着。當上課鈴打響時,同學們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

小學時,同學們帶着自己的幻想與夢想,在屬於自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶着自己的渴望在思維的腦海中盡情遨遊;帶着自己的問題,在巨大的問號上,盡情尋找。

小學時,對高年級同學的嚮往,我們已進入了畢業班,進入了緊張的學習狀態,也進入了“戰鬥”前的準備,我們準備“放手一搏”爭取拿到好的學習成績來報答我們的'父母,報答我們的老師。

如今,我們已升入初中,進入了一個新的環境,加入了一個新集體,加入了一個新的大家庭。

我們沒有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來的憧憬;我們沒有了小學時無憂無慮的歡樂,但更多的是學習;我們沒有了兒時的幻想,但更多的是長大後的夢想。

告別了,母校……

告別六年級作文 篇3

五年的滄桑鉅變,五年的艱難險阻,讓我們遭遇到困難。

五年了,五年後我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來,爲我們遮風擋雨,想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師,感謝您,對我們的栽培。多年的好友,此時此刻,我們就要再見了。回想往事,那些快樂的時光正在慢慢逝去,被封印在過去。

在運動會上,我們齊心協力,共創佳績。在課後中,我們甩出風格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

啊!朋友,你們在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。

每一個小事,都會讓我想起當時。看到那一幕,我的淚水奪眶而出。見到舊時老師,心中的話語即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心裏又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。

現在,見到舊時好朋友,都互不相識。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎?

這時,我說不出話。但我的心已經是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經破碎。我不需要太多奢求,只要你們記住:我們永遠是朋友,是最好的朋友。

告別六年級作文 篇4

在我的十一歲裏,有酸甜苦辣,有悲歡離合,有歡聲笑語,有寂寞憂愁……總而言之,我有一個五彩繽紛的十一歲!

春天,小草因爲寂寞,找來了花兒和它做伴,結果,小草和花成了好朋友;夏天,荷葉因爲苦惱,找來荷花訴苦,結果,荷葉和荷花成了好朋友。同樣,在十一歲裏,我又交了好多好多的新朋友。她們在我寂寞時,陪我聊天;在我苦惱時,爲我分憂;在我悶悶不樂時,逗我開心。我在這裏衷心的謝謝她們!

在十一歲裏,我學到了數不盡的知識,使我變得更加聰明。在學校裏,同學們經常問我她們不會的題,我給她們講解做題方法,當她們對我說聲謝謝時,那該是何等自豪呀!

在十一歲裏,我領悟到了父愛的偉大,母愛的珍貴。無論什麼時候,媽媽都不讓我受到一絲傷害,儘量的滿足我合理的需求。無論什麼時候,爸爸總是把最好的東西給我,在學習方面,他卻非常嚴格的要求我,使我步步走向成功。

在十一歲裏,我那敬愛的老師,像蠟*一樣,照亮了別人,燃燒了自己。她利用每次的鍛鍊機會,使我變成了一位品學兼優的學生。課堂上,她那生動幽默的語言,獨特的教學方法,使我們在玩兒中學習,在笑中成長。在她眼中,每個同學都是平等的,都是最出色的。在我的小學生涯中,她是我最難忘的老師!

我的十一歲就像一望無際的天空,上面掛着無數的星星。有快樂星,有知識星,有憂愁星,有友誼星……

明天,就是我的生日,我將要告別那五彩繽紛的十一歲,又將在我人生的詞典裏添上了新的一頁。難道你不想慶祝我一下麼?

啊!十一歲,告別了!~~

告別六年級作文 篇5

兩行清淚滑過臉龐,被清涼的晚風吹得生疼。發覺,是告別某些東西的時候了。

告別童年的玩伴

再次來到市政府,尋找童年和玩伴留下的痕跡。騎單車在小路上,環顧早已陌生的花花草草,心中一痛,和小兔子的點點滴滴浮現在眼前……

“咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸載着我和你,往市政府去盪鞦韆。晚風吹着我的裙襬,懷中的你正賣力的啃黃瓜,一切的一切,在夕陽的襯托下顯得格外溫馨。

高 高蕩起鞦韆,看腳下吃着不知名的白色小花的你,一抹微笑從嘴角勾起:貪吃的傢伙!跳下鞦韆,輕輕抱起你,撫摸你的黃色的皮毛,伸手拔你叼在嘴裏的花,你晃 晃腦袋,似乎不樂意了。“貪吃鬼,放着胡蘿蔔不吃,只吃黃瓜和花,真怪!“沒錯,你的眼睛是黑的。”過幾天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!” 你似乎明白了我的意思,用小腦袋蹭我的腳,似乎在說:我明白了,你去吧,我會等你的!

在到達上海的第二天,傳來了你走丟的噩耗。把自己關在房間裏,想你,想你的一舉一動,想你住過的箱子,想你留在記憶裏的每個痕跡,眼淚無聲滑落,其間意義,又有誰能讀懂?心在抽搐,那麼痛,那麼痛……

穿梭在樓羣之中,發現再也找不到那不知名的白花,再也找不到那給我帶來歡樂,帶走煩惱的鞦韆。以往,喜歡眼前的高樓,認爲這纔是繁華的代名詞,此時,卻無比痛恨,恨這高樓,恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時光。

終於,找到了已經報廢的鞦韆,靠在上面,眼淚滑落。“小兔子,我還沒有給你取名字的,你怎麼就走了呢?我搬家了,你要是想回來,可別找錯地方……再見……”

告別老房子

望着熟悉的陳列,聞着熟悉的家的味道,我害怕了。手掠過白色牆面,空氣裏面充滿離別的不捨。

想到春天時,跟一樓爺爺一起摘椿芽,戰利品在廚房堆成小山;夏天時,在餐廳跟爸爸爭最後一塊西瓜;秋天時,在陽臺故意用刺骨的涼水刷牙;冬天時,手捧雪給書房的花草蓋被子……老房子的點點滴滴,在我的記憶中熠熠生輝。

再見,老房子!

擦乾眼淚,擡頭,坦然告別,迎着太陽,用笑容淡化一切!

告別六年級作文 篇6

有很多故事,都在莫名其妙地發生。

也許那只是電視劇的故事情節,可是我們在日常生活中,卻不一定能夠看得真切。因爲喜歡,所以纔會感覺這一切都視若無睹。

如果真的可以去期盼,去欺騙一個故事,那麼未來所得到的結果都是意想不到。

我認識,那時候一點都不熟悉的你。我以爲故事就這樣結束了,可是後來卻發現,很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復,如果什麼都不去說清楚。

那麼結果可能都會置若罔聞。

只是偶爾想起來的時候,會感覺有點難過。

如果真的認識,那麼未來也不免得會留下很多的遺憾。你聽到他們的對話式,我們也會清楚地感受到,每一種對話都有設置的陷阱。

可是如果我還是在這裏,我們都不會有什麼真正的感覺。

他們都是性情中人,所以根本就不會在我們的腦海中形成一種不同的感覺。因爲從來都不會有什麼真正的難過與絕望,那麼長久的故事,也突然變得難以想象。

只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。

突然,就告別了結局。

告別六年級作文 篇7

童年的生活已經在我們的不知不覺中接近尾聲了,有太多的猶豫在我們心底悄悄地種下了,有太多的事情我們都錯過了!現在我們想起時,也略帶可惜,但可惜又有什麼用呢?時光不會可憐我們,它只會用殘忍消逝我們的過去……告別童年——我真的好痛惜,爲什麼可以永遠的美麗卻因我們的命運而改變……——題記

再見了,童年!我知道我心底十分地痛惜,但命運卻無法被我感動,它照樣把童年從我身邊略去……再見了,童年——如果時光能逆轉,我們一定會好好地珍惜每一分,每一秒……但是,這只是我們的內心世界,而並不是現實,畢竟歲月不等人………告別童年是我們人生中必定要經歷的一件事,但也是最能考驗我們面對未來的時刻!告別這一切,一旦告別,我們將會失去“兒童”的稱號,成爲大人——也許,告別之後將不會再有重逢的時間……所以,我們要珍惜離別前的每一分每一秒,不讓它成爲一輩子的悔……

告別童年,如果我們把一切都想成永遠,那我們的心將永遠不會長大——畢竟我們要學會堅強,如果單單依靠眼前的擁有,那我們要怎樣活下去呢?告別童年——也正是給我們最好的考驗!但這考驗卻要犧牲太多……如果我們不能放開這一切,我們就無法接受未來更嚴謹的挑戰……

童年,我真的好不捨得你離開——如果你離開了,我要怎樣走下去呢?笑聲在減少,勇氣在鼓勁,可快樂和默契也在悄悄地離開……如果這段回憶已經失去,那我們在這段時間離開之前也會變得冷淡無情——歡笑不再盡情,只是淡淡的笑容;快樂將不再是永遠,只是憋在心底的歌;美麗將會慢慢暗淡,藏在心底的只是當年的記憶……記憶永遠只僅僅留在當年那個你身上,而站在我面前的是個不知名的陌生人……

告別前的那段時光,記憶永遠是最美好的,只是它不一定永遠種在心底,畢竟它並非天長地久……在日子的前前後後,也不仍是把寫上的回憶刪去而已,心裏找不到當年的那種默契……告別我們曾經寫下的回憶,是我們告別童年時候最難接受的一部分,但我們的心底也不得不對它說再見……

如果失去了童年,我們的日子還能充滿歡歌笑語嗎?失去了童年,還能找到童年般的童真童趣嗎?失去了童年,我們留下的還有多少的美麗呢……就算存在有多少,也無法尋找出那種當年的情感……

雖然我們還在眼前存在着,但並不代表着永遠的存在,我們要好好珍惜每一分每一秒,不要再告別童年時留下終生的悔……