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我是節約小能手六年級作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的我是節約小能手六年級作文,歡迎大家分享。

我是節約小能手六年級作文

“地球是個家,節約靠大家。”也許有人會說,我們只是一個小學生,我們又能做什麼呢?我會說:“作爲一名小學生可以做的的太多了。”是呀,我們可以節約生活中的每一滴水,每一張紙,每一度電,每一粒米…...這都是我們身邊力所能及的小事情,千萬別小瞧了,聚沙成塔呀。

記得一次,我幫媽媽一起洗小白菜,我學着媽媽一根一根的仔細洗,不一會兒就洗好了。當媽媽準備把水倒掉的時候,我急忙的叫住她說:“媽媽這麼幹淨的`水不能倒掉,要一水多用,節約用水呢。”媽媽聽了之後先是一副吃驚的樣子,然後欣慰的笑了說:“孩子,你說的對,媽媽要向你學習,那你呢說說這水能怎麼一水多用呢?”我想想了說“媽媽,我們是不是飯後可以用它來洗碗筷和洗鍋呢?還可以用來洗抹布、涮拖布、衝馬桶、澆花……這水要是浪費了多可惜啊!老師上課曾說過一些缺水的地區的人們一年才洗幾次澡,要是他們不知道會怎樣珍惜呢?”這時,媽媽摸着我的頭說:“孩子,你懂事了,讓我們一家一起來共同節約用水吧!”

除此,平日裏吃飯我從不浪費,每次都吃的精光。還學會了一些節能的小方法,比如:夏天能不開空調就不開,實在太熱也是將溫度設定在27攝氏度;看電視一次只看半個小時;垃圾要分類放置,分爲可回收的和不可回收的兩類等。

這些生活中的點點滴滴小事我正努力地去做着,同時也號召身邊的人一起節能。相信,點滴之水能匯成大海,細小沙粒能聚成高塔,棵棵樹木能連成森林!小夥伴們,讓我們同心協力,節約每一度電、每一滴水,減少浪費,保存資源,做一個節約小能手吧!