六年級作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

湖藍的天空籠罩着整個世界，天空中那一朵朵悠閒自得的白雲在無限的靜謐中休息，火辣的太陽烘烤着田地間的一根根粗大的石油管道。其間，兩個十二歲的少年在管子裏大叫，“啊！——喔！——咿——”那聲音響徹整個村莊。

那兩個少年中的一個是我，一個是九龍，我每次回老家都能和他在一起。他家在我家那棟土房四合院內，是我家的鄰居。其實，他的真名並不是九龍。是因爲他的父母希望他能像龍一樣胸懷大志，希望有九條神龍來保護他，讓他平安。聽老一輩說：九龍小時候得了一種怪病，現在他有一點口吃，並且腦子有一點遲鈍。別的孩子都不願與他爲伴，而我卻喜歡與他在一起嬉戲。每次回到家，他就迫不及待地來和我玩，見到了我，他心裏就像灌了蜜一樣甜，臉上的皺紋便會消失，笑容就像百合花一樣開放。

下午，他邀約我去伴他打鳥。我們去到了一片樹林，那裏的天是那麼明朗，空氣是那麼新鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。九龍就是個神槍手，什麼鳥都能打中，而我拉彈弓的勁太小，總不能瞄準目標，只不過僥倖打到一隻，我們打到了麻雀、喜鵲……這些鳥拿去鍋裏爆炒，味道可香了，他叫我去他家吃飯。我們一邊吃飯，一邊回味今天的快樂。他跟我說：“明早我們一起去爬管子吧！”“爬管子，多大呀？”“我也不清楚！一節一節堆在一起，聽說是緬甸向我們送油的管道。順着管子走，能走到緬甸去呢！”於是，我想讓時間過快點，我真想見到這東西。

一大早，我就去叫九龍，九龍帶我來到了那個地方。九龍說得沒錯，這一節節粗大的管子真是又長又寬。我看應該是石油管道。我們爬上了這條黑色的大龍。又跑進了他的肚裏，裏面黑洞洞的，於是我們在裏面放聲大叫。這聲音恐怕全村都能聽見。我從來就沒進過這種管子，也沒爬過，也沒見過。這次真是讓我大開眼界。

時間過得像流水一樣，我該回祿豐了，九龍把我和爸爸媽媽送到了車站，我們坐上了車。我向他招手，他也向我招手，他那張像煤一樣黑的臉寫滿了着依依不捨之情。但車開得很快，他很快便消失在茫茫人海里。我想，我們何時才能見面呢？

六年級作文 篇2

在數個題目中間，我惟獨選中了它“我和……”，因爲它使我想起了一位平凡的母親，此刻，在我的腦海裏她的種種的愛在翻騰着……

從我會說話起，我就喊她“媽媽”。從小我辦生日Party都是她一手操辦。無論花多少錢，她從不在乎——只要我能開開心心地度過一年一度的生日。記得有一次，她在一星期以前就準備好了生日禮物——我期待已久的作文選。至於吃的，不用仇，炸雞、刨冰等我喜愛的食物，塞了整整一冰箱，都是供我請客用的。生日那一天，一大早他就在鍋碗瓢盆中穿梭，調料、油、盤子，一應俱全。時至中午，她開始演奏那鍋碗瓢盆交響樂。吃飯了，餐桌上惟獨少了她，所有人津津有味地品嚐着，似乎完全忘卻了這小小的世界上還有她的存在。而此時，她還在那裏刨着、炸着，汗水禁溼了她的衣裳。等我們玩夠了、瘋夠了，變剩下了她清掃着地上的碎紙，擦洗着弄髒了的瓷磚。水珠在一次滲透了她的衣裳。這回，不知是汗水，還是洗磚的髒水了。

不知過了多久，她的生日到了——沒有那豐盛的宴席。甚至於我連2月11日是她的`生日都忘了——對我來說這是一個重要的日子。直到前一天晚上撕日曆時方纔知曉。巧合的是，正好我在考試中得了一個“大滿冠”。因此生日禮物僅有那幾張考試卷，但這在她看來是最好的。然而倉促之中，連張賀卡也沒有。就這樣，我送走了她的生日。之後，我想彌補，可是處處“碰壁”：先是洗碗被搶先，而後是掃地“丟失”工具。我束手無策。怎麼辦呢？我問自己，但沒有答案。

現在我長大了，在她那原本烏黑的頭髮當中，發現了幾根黑中帶白的細絲。然而她還是那樣對我，始終如一。我不得不承認，我被她無私的母愛包圍了。她是我終生都無法忘卻的人。

同學們，你們能告訴我這個令我不解的疑問嗎？它就是我們應該怎樣來報答母親對我們的恩情呢？這就是我和一位平凡的母親的故事。

六年級作文 篇3

我見過的小鳥有很多種。比如：淘氣的話梅、可愛的杜鵑、機靈的小燕子，高飛的大雁等等。然而，只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且它壘窩的精神，更令人難忘。

今天的春天，一個星期天的早晨，我從夢中醒來，一睜眼，看見窗外有兩個小黑眯。咦咦？這不是燕子嗎？看它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，飛起來活潑靈巧，忽高忽低，優美極了。我從課外書中得知燕子能報春，吃害蟲，是農作物的好朋友。多好啊！這是燕子正在我家屋檐下壘窩，是出奇，我急忙起牀，穿上衣服，跑到屋外，望着燕子壘窩。

看着燕子飛到水坑邊，過了一會兒，嘴裏叼着一些泥，又飛回屋檐下。我想：燕子這麼小，每口只能叼一丁點兒，什麼時候才能壘成一個像樣的窩呢？只見燕子站在剛剛見底的窩前，小心翼翼地將泥放在壘過的缺口上，仔細看了一下，吱吱地叫了幾聲，又飛走了。就這樣，兩隻燕子穿梭着，一會兒飛去，一會兒飛回。看着看着，我的眼睛都覺到得疲倦了，但是燕子卻毫無倦意，仍然忙個不停。

有空，我就出去觀察。大約過了10天，外表重重疊疊、瓷碗大小的燕子窩終於出現在對面的屋檐下。我盯着燕窩呆住了。不過，看着想着，我也終於明白了：燕子能壘成這麼美麗而堅固的窩，是它不嫌棄自已小小的一口泥，踏踏實實地勞動結果。燕子這種堅忍不拔的毅力，起早貪黑的精神，深深地感動了我。

現在，天氣慢慢轉冷了，燕子飛出自已的窩，飛走了。可是，燕子壘窩的精神永遠激勵着我。我相信，在學習上發揚這種壘窩精神，把知識一點一滴的積累起來，那麼，將來一定會有巨大的收穫。

六年級作文 篇4

今年冬天下了好大一場雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經過老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來到樓下空地，準備“迎戰措施”。

我們每個人都堆了一個“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準備“炸彈（雪球）”，目的就是把“敵人”打個落花流水！一切工作都準備好了，我們要開戰了！只見妹妹拿了一個小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來，我一歪身躲了過去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個“炸彈”狠狠的扔了過去，只聽“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開了花，剎那間，我覺得妹妹既美麗又可愛，好像一個雪天使……

“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個大雪印！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在後面窮追不捨，生怕我“開溜”。我邊跑邊想：怎麼當日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的思路，怎麼了？我回頭一看不禁哈哈大笑——妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎麼趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機一動，抓起一把雪朝我扔來。“哎呦！”這次妹妹哈哈大笑——原來雪球不偏不倚地砸進了我的嘴裏！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來，生氣的瞪着妹妹，妹妹一笑，學着我的樣子說：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎麼吃起雪來了？唉，現在的日子可真難過呀！”說完還吸了吸鼻子。看着她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語中……

啊！打雪仗，真有趣！