實用的再見了母校六年級作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的再見了母校六年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
再見了母校六年級作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
時光流動，快樂的小學生涯轉瞬即逝，也意味着我們將要分別。成長的詩集被一頁頁掀開，彈指間，小學時光成了我記憶星空中一顆閃閃發光的啓明星。仰望那顆星星，我彷彿看到了爲我們兢兢業業工作的老師，看到了六年朝夕相處的同窗好友。
一日爲師，終身爲父。敬愛的老師們，你們爲我們付出的，我們也永遠不會忘懷。你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達理的少年；是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師啊，我們不會忘記您曾經化作春蠶，給予我們溫暖，自己卻默默無聞地逝去；我們不會忘記您曾經化作蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，用生命之光照亮我們前進的方向。而我們能做的，就是用優異的成績來回報你們。
陪伴我們走過六年時光的不僅有恩重如山的老師，還有那親密無間的同學。親愛的同學們，同窗六年，我們曾一起在學習上披荊斬棘.高談闊論，曾在課外時間裏盡情嬉鬧……我們是多麼懷念這段時光啊！雖然我們將要分別，但心中的思念卻永不滅。朋友啊！當我們驀然回首，相聚在母校時，別忘了帶上我們從前那童真的記憶，帶上我們那親密無間的友誼。
母校的往事歷歷在目，我會把這段最美好的回憶，帶到很遠很遠的將來，成爲我未來的“開心果”。
再見了母校六年級作文 篇2
光陰如箭，六年的小學生涯一轉眼就過去了，同學們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那麼讓人難以釋懷。
再見了，我敬愛的老師！敬愛的廖老師，是您教會了我如何品字、賞句、寫作，在班級這個大家庭中，您就像一位母親，呵護着每一位同學；敬愛的陳老師和朱老師，你們不僅將我領進了知識的大門，還爲我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注着所有老師對我的關愛！
再見了，我可愛的同學們！在這六年裏，我們真是風雨同舟，一起經歷了各種挫折與成功。操場上，我們在冬煅節中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長繩中穿梭，在籃球場上跳躍；教室裏，傳來陣陣笑聲、歌聲與琅琅書聲；體育館裏，大家做的模型在科技節中脫穎而出，同學們的解說在外語節中大展風采……
再見了，我親愛的母校！這六年來，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優秀、負責任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年；您讓我認識了那麼多的朋友，是他們給我幫助和安慰，是他們給了我鼓勵與信心。
印滿我們足跡的操場——告別了；飄揚我們歌聲的小道——告別了：迴盪我們笑聲的教室——告別了。再見了，我親愛的母校！
再見了母校六年級作文 篇3
六年級，在曾經的我們看來，是美好的，暑假不用做作業，在學校中可以稱“老大”-------但是現在，我到了六年級，卻覺得六年級無比的殘酷。是啊！因爲，六年級是小學與中學的分界點，它會讓曾經親密無間的夥伴分離，會割捨老師與我們的朝夕相處，會讓我們離開哺育我們的搖籃------我至今記得在學校裏的每一分每一秒。
我記得，在三年級的某節語文課，三（４）班的教室中傳來陣陣歡笑，那是王老師帶來了一大袋豌豆，讓我們比賽“剝豌豆”，同學們都爭先恐後地涌上講臺，頓時，人頭攢動，整個教室熱鬧非凡，洋溢着一股歡樂的氣氛，鄰近下課時，老師仍笑靨如花說“別急別搶，只要你們高興比，下午還有！”於是，我們便盼望着下午早些來臨。到了下午，輪到我了，不知哪名同學大喊：“XX上午剝的時候，剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學又害怕了起來。班上其樂融融師生情深。可惜，當你再次來到三(4)班時，卻再也看不見那熟悉的面孔，聽不見那天真的笑聲，但那抹記憶卻永遠揮之不去。
我記得，在六年級的某個運動會結束時，我們班只有楊致暢同學獲得獎狀，全班都垂頭喪氣，悶悶不樂，可是老師溫暖的笑臉鼓勵我們，勝負乃兵家常事，要勝不傲，敗不餒，只要盡全力去做了就不後悔。可惜，當我們再次來到操場時卻再也看不見那活潑的同學們在操場上盡情奔跑玩耍。
“光陰似箭，日月如梭”，小學生活將過去了，再見了，母校！
再見了母校六年級作文 篇4
20xx年在一瞬間過去了，新的一年終於來到了，我們即將面臨畢業，離開這個熟悉的地方，離開這個我們曾有過酸、甜、苦、辣的地方，想到這裏，我只覺得有種莫名的感覺，十分值得回憶，懷念、捨不得……
酸
在學校生活裏難免會有些令人感到有些心酸的是，記得就在要面臨期中考時，作業多得令人覺得這不是人過的日子，非常痛恨老師，心想：老師啊老師，你也太狠心了吧!只不過是一個小小的期中考試呀!要不要佈置那麼多作業啊!可直到有一天，在老師辦公室裏，悄悄聽到了這番對話—“哎，馬上就要期中測驗了，咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了，多希望他們能瞭解我呀，明白我的苦心呀!”聽到老師們的對話，我不禁感到心裏一陣酸，像吃了話酶似的，一下子愣住了。
甜
這還是前幾個月的事，學校裏開展了330活動，我已出色的想象和優異的畫畫天賦得了想象畫“一等獎”，心裏像吃了蜜一樣甜，學校受到了老師的稱讚，回到家爸爸媽媽爲我驕傲，把我誇了像朵花兒似的，同學們羨慕我有那麼好的畫畫功底，爸爸抱着我親了又親，我終於嚐到了甜頭，心裏別提有多高興了。
苦
吃苦是在學校裏必有的一種經歷，因爲我的`畫畫有一定的基礎，老師推薦我去出黑板報，原本，我覺得一定十分好玩，就毫不憂鬱地一口答應了，可誰知，爲了出這“該死”的黑板報天天被老師留下來，這裏畫得不好，擦了重畫，就這樣一遍一遍反覆地畫着，天天都要到5、6點才能回家，同學們作業都做完了，可我還要做到9、10點，雖然有些苦，可一想這是爲了美化教室，爲了爲班級出份力，還是扛下了這艱鉅的任務。
辣
在一次爲了班隊會排練的時候，讓我記憶猶新，因爲我的聲音好聽，人又長得高，老師讓我排在了中間，這下，我的心不知有多緊張，表演那天，我的臉漲得通紅，連說話也像長了大舌頭似的，口吃不清，老師也覺得十分奇怪，面對場下那麼多期待的目光，我感到全身都是火辣辣的，恨不得地上有一條縫，直接鑽了進去。
再見了母校，在五年的學習日子裏，我們嚐遍了酸、甜、苦、辣，相信通過這幾種滋味的磨練，能讓我以後的道路變得更寬，更亮，請相信我們吧，最後的兩個月裏，我一定會做得更好。快快樂樂的畢業。
再見了母校六年級作文 篇5
再見了，母校！昨天踏入學校的門檻時，我還是一個稚氣未脫的小孩子；今天，我卻要含淚離開這所學校，離開這所教育了我六年的學校。回想起來，在學校的點點滴滴：與同學競爭隊長時信心十足，結果卻一次次的落選，哭的淚流滿面；考試成績優異，整整高興了一天；因爲雞毛蒜皮的小事而和同學鬧彆扭，明明想和好，卻死要面子，不肯低頭；明明已經摔了一個大跟頭，卻依然含着淚，笑着爬起來；
一下課就被老師拉去樓上樓下的跑，直到上課才滿頭大汗的趕回教室；運動會時拼了命的喊啞了嗓子，爲同學加油，拿到名次後高興的眼淚流了出來……不捨得離開這個充滿着六年的歡聲笑語的地方。
翻開練習薄，一排排工整的字跡映在眼簾，黑板上仍殘留着淡淡的粉筆字跡，光滑的書桌上還有一點橡皮屑，那都是我們美好的回憶。閉上雙眼，我彷彿聽見了琅琅的讀書聲，彷彿聽見了“沙沙沙”的寫字聲。母校啊，我怎麼捨得離開？天下無不散之宴席，但是我會把這一幕幕美好的回憶存在我的腦海裏，永遠也抹不掉……
再見了母校六年級作文 篇6
小學六年的時光，如同白駒過隙，瞬間消失在歲月的流轉中。可還記得？“啓明小學”那四個大字仍然在牆上熠熠生輝。經過百年的洗禮，它仍舊在這片土地上傲然聳立。
還記得剛剛進入母校的那一刻，學校兩旁種植着稀稀疏疏的樟樹，自然是沒有現在那麼好看。雖然稀疏，但是樹卻綠的發亮。我不禁一陣感嘆:“明明現在已經入秋了，爲什麼樹卻還是那麼綠油油的呢？”媽媽笑着看了我一眼:“啊，或許是因爲有這麼多人來，它們必須打起精神來迎客呀。”當然，後來我才知道，這種說法是沒有科學依據的。但是我還是願意相信，樟樹朋友啊，你陪了我們六年，也是時候該休息了吧？什麼？你說不？你還要迎接下一批學生呢。啊，我祝願你，在這片土地上永遠紮根下去，守護着一批又一批的學生。我是多麼捨不得你，可是，再見了，我的朋友，我永遠不會忘記你。
還記得我在學校裏度過的第一個“六一兒童節”，當時的景象可真是熱鬧！到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅，主席臺後面的背景也換了，顯得更加可愛和喜慶。因爲我們是低年級生，所以沒辦法上臺表演，但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因爲沒有固定位子，所以我們只能自己拿着凳子在操場上排好隊。因爲天氣比較熱，所以其他同學都沒怎麼坐的住。要麼就是互相之間打打鬧鬧，要麼就是拿着本書在那瞎琢磨。沒有多少人會願意安安靜靜的觀看錶演的。哈哈，過了六年，如今卻還是這番景象，怎麼能不叫人好笑？
還記得那個普普通通的教室，我們在裏面度過了三年之久的學習。後面的黑板報，還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強湊起來的。雖然不好看，但是它凝聚了我們全班的心血。這三年來，沒有人去搞過破壞，它還是完完整整地掛在那裏，可能，下一批學生進來的時候，它就會被丟進垃圾桶裏。但是俗話說“舊的不去，新的不來。”嘛，或許，會有比我們更好看的黑板報吧，但是，它不屬於我們，屬於我們的母校，會讓母校變得更加美麗。
還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎？也許是最普通的東西，卻能留下最溫馨的回憶。
還記得太多太多了，我願他們和它們，都能永遠停留在這一刻，時光不老，我們不散……
