【精品】六年級假期作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級假期作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級假期作文 篇1
今年暑假，我的收穫挺多的，玩得很開心，學習了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進步很快，還看了很多書，可我最高興的是我學會了游泳。
前不久，電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認爲游泳既是一項生存技能，又能鍛鍊身體。於是媽媽送我去了中達游泳館學游泳。
第一天來到游泳池邊，我二話不說，興奮地跳入水中，哇！好冷啊！我打了幾個冷顫，教練告訴我：“要記住一定，要先做熱身運動才能下水。”第一個動作是學憋氣，一開始我只能憋三秒鐘，就透不過氣來，一吸氣，就嗆了好幾口水，好難受啊！但我還是沒放棄，後來我能憋十多秒了。
開始學仰泳了，看着別人在水中悠閒地遊着，像水面上睡覺一樣，我真的羨慕無比。可我在遊的時候屁股總是沉下去了，嗆了無數口水，眼睛都睜不開了，好難受哇！教練告訴我：是我腳的動作沒做好。於是，我趴在岸邊單獨在練腳的動作，練得我腳都抽筋了。但過了幾天，我就能浮起來了。
沒學幾天游泳，耳朵就發炎了，疼得我直打滾，可我還想着游泳池。過了幾天，等身體恢復了，我又央求媽媽繼續去游泳池學游泳，我還學會了蛙泳呢。
學游泳不僅給我帶來快樂，而且讓我明白了堅持就是勝利。
六年級假期作文 篇2
在這有趣的假期裏發生了許多有意義的事，而最有意義的不過是這件事。
告訴你，我學會了三步跨籃，過人和接球技巧，掌握了傳球姿勢。一開始，我不想學，可後來，學會了就變得十分高興又興奮不已。首先，我爸爸先做了一個示範動作，我照着爸爸說的做，可是，不是多走了一兩步，就是少走了一兩步，不是這個就是那個，不是投得低了，就是高了。後來我爸爸又做了一遍，我仔細觀察，之後反覆地練，一遍又一遍，不知不覺，就過了一個小時，又過了一個小時。
兩個小時彷彿只是短短提兩分鐘，但我終於學會了，可爸爸還是說：“光學會了可不行，還要多練習，每天都要抽一點時間出來練，而且不能中斷，不要半途而廢。”話音一落，我又拼命地練習起來，直到已經十分熟練，那熾熱的太陽就好像在考驗我一樣，但我還是堅持着，直到傍晚的時候，我們才收球回家。
路上爸爸高興地對我說：“今天的練習不錯，以後要多多努力哦！”我聽了，心裏美滋滋的。
六年級假期作文 篇3
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創新大賽。
我們乘上的士，來到了南京國際會展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館，好熱鬧啊，展覽區都整齊地排列着。有科技想象畫區、有社會調查成果區、有科技發明區……
我們首先來到科技想象畫區，這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與衆不同的是他們都發揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會實踐調查區裏，我們學校的作品也在展覽區裏，並且獲得了一等獎，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發明區的哥哥姐姐，他們太聰明瞭。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發明了智能羊圈、有的發明了自動洗碗機，有的發明了雨天收衣機，還有的發明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區，這裏有拼裝、玩具、模形、手工製作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學的魅力奇妙無窮啊。
今天，我是來參觀的，明天，我也想帶着我的作品來參賽。
六年級假期作文 篇4
去年暑假，我和姐姐，媽媽去秦皇島度假。在秦皇島，我度過了一個快樂又難忘的暑假。
在秦皇島，我們住在了姑姥家。姑姥家養了三頭牛，是一家三口。小牛是黃色的`，而它的爸爸媽媽是黑色的。並且牛爸爸還比牛媽媽要小哦，挺有趣的。有一次，姑姥要給小牛上套子，於是便把牛爸爸和牛媽媽都牽了出去，引小牛出來好給它戴上。牛爸爸和牛媽媽在外面不停地叫，小牛在裏面也着急了，一邊不停地叫。一邊警惕的看着四周，伺機躥出去。姑姥和舅老爺在一邊等着小牛從裏面出來抓住機會給他戴上。但是小牛也挺聰明，剛剛把繩子扔出去，他就跑回棚裏面，這樣來來回回折騰了幾次。終於還是敵不過人的。哈哈，小牛被馴服了。看着他那不服氣的模樣，心裏感覺挺好玩的。小牛也挺好強的嘛。
在姑姥家的村子裏有一條挺大的河，河水清澈見底。水流不是很急，河底的石頭踩上去滑溜溜的，好好玩啊。我和姐姐脫掉鞋，姐姐帶我往河中間那幾塊大石頭那裏去。由於石頭有些滑，我緊緊的拽着姐姐，好幾次差點把姐姐也帶倒。終於歷盡“千難萬險”到達了那幾塊石頭那。我和姐姐坐在石頭上，用手或者腳打着水玩。媽媽在岸邊給我們照相，呵呵，水好涼，好舒服啊。
在秦皇島玩了幾天後，我們又去了北京。在天安門，故宮等地方遊玩，照相。真的好開心啊。
短短的幾天很快過去了，但是這幾天的快樂我會永遠記住。去年的暑假是一個快樂的暑假，永遠是我記憶沙灘上一枚炫目的貝殼。
