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【精品】六年級假期作文五篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的六年級假期作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級假期作文五篇

六年級假期作文 篇1

成長,似乎被剝去想象中的光鮮外套,煩惱纔是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試着在紛擾中找到平衡,試着在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑着面對煩惱。

大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學習的壓力,家庭的困擾,同學之間的矛盾……

我最大的困擾就來自於我的家庭,我的父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當我每次想要好好學習、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。

我的第二個煩惱就是我的學習成績。每天一到上課時間,尤其是數學課和英語課,我怎麼都聽不進去,所以導致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學習失去了興趣,失去了信心。

我的第三個煩惱就是學校留的作業。雖然每天的作業都不是很多,但我仍然不想做作業。我每天的生活就像童年裏的一句歌詞:“等待着下課,等待着放學……”

所以我想成爲一個小小魔法師,把所有的煩惱都化爲灰燼,讓我們勇敢的往前衝吧。

六年級假期作文 篇2

一年一度的中秋節到了,這次與往年不同。雖然我們沒有和爺爺奶奶團聚,但是這個中秋節假期,我過得快樂而又豐富多彩。這個中秋節,我和爸爸媽媽團圓在家裏吃月餅、賞月、開生日派對。

吃月餅

晚飯後,我把月餅切成幾小份,然後放在盤子裏,讓爸爸和媽媽任意來摸一個月餅,月餅是圓圓的,象徵着團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅鬆軟而美味。我和爸爸媽媽坐在椅子上吃得津津有味。

賞月

這天晚上,秋高氣爽、涼風習習,我和媽媽在小區花園裏,欣賞着那如詩如畫的美景。我擡頭仰望天空,只見宛如銀盤的圓月掛在美麗的夜空。俗話說:“十五的月亮十六圓。”我坐在椅子上,奇怪地問媽媽:“爲什麼今年中秋節的月亮比往年都要圓呢?”媽媽撫摸着我的頭,笑咪(mi)咪地回答:“因爲今年八月十五,月亮、地球、太陽正好在一條直線上,地球在中間,恰恰‘十五的月亮十五圓’。”聽了媽媽的介紹,我點了點頭,然後和媽媽一起沉浸在美好的遐想之中……

生日派對

10月1日是我生日。因爲我們要回老家,所以我把我的生日提前到了中秋節來過。陸心玉、林嘉一、吳桐、陳倩倩、朱邢婷、陳思瀚,還有我小區朋友辜盛瑤來參加我的生日聚會。餐桌上,擺着各種各樣的午餐,有魚、蝦、排骨、小白菜等等。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”當歌聲從我的耳畔響起時,我注視着閃爍的燭光,許下了11週歲的心願,我們都沉浸在快樂的時光裏。吃飯了,爸爸媽媽不在同一餐桌吃飯,同學們個個狼吞虎嚥,顯得更加無拘無束,笑聲也連綿不斷。接下來,我們進行抹蛋糕大戰,個個手上沾着蛋糕,往同學臉上抹,有的同學臉上被抹成了大花臉,我們樂得欣喜若狂。時間在慢慢流逝,這個生日派對讓真是笑聲不斷……

這個中秋節,我過得快樂而美好,更體會到快樂瞬間的充實,讓我難以忘懷。這就是我們五彩繽紛的中秋假期。

六年級假期作文 篇3

對於身爲學生的我來說,經過了一年的緊張學習,暑假的來臨給我帶來了更多的喜悅之情。在這個暑假裏,我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份裏,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子裏,我學到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因爲每次打工結束,我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然,在體驗社會的生活裏,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴展我自己的知識面。暑假裏難免少不了和三、五個“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞着上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時,我們也會坐在繁華的步行街 旁,在清閒淡雅的茶坊裏談天說地,做着屬於我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天裏,我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑着自己的舞姿,在火辣辣的天氣裏,跑着步、打着球、遊着泳……當天空飄起雨滴的時候,我會一個人靜靜地呆在家裏,享受着屬於自己一個人的暑假生活。看着窗外的雨,打開收音機,聽着音樂,拿着自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺燈,泡了杯咖啡,不時寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網友們聊聊天,彼此瞭解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對着八月底的軍訓生活,性格開朗的我總有着些好奇與盼望。因爲那是表現我成長的又一段值得以後再一次回味的日子。我的暑假生活,我的`酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與願望交織着!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

六年級假期作文 篇4

今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國科技創新大賽。

我們乘上的士,來到了南京國際會展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館,好熱鬧啊,展覽區都整齊地排列着。有科技想象畫區、有社會調查成果區、有科技發明區……

我們首先來到科技想象畫區,這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與衆不同的是他們都發揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。

在社會實踐調查區裏,我們學校的作品也在展覽區裏,並且獲得了一等獎,我可真高興。

我最佩服的是那些科技發明區的哥哥姐姐,他們太聰明瞭。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發明了智能羊圈、有的發明了自動洗碗機,有的發明了雨天收衣機,還有的發明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

最好玩的是體驗區,這裏有拼裝、玩具、模形、手工製作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆:科學的魅力奇妙無窮啊。

今天,我是來參觀的,明天,我也想帶着我的作品來參賽。

六年級假期作文 篇5

去年署假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情願地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴裏取出,用手抓着魚肋把魚扔進桶裏,那魚氣得在桶裏撲通撲通亂跳,好玩極了。

我心裏直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學着哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還就是沒有一點收穫。我急得抓耳撓腮,哥看着我這個樣貌笑着對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽後開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“爲什麼漂動時你能釣着而我釣不着呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須就是魚咬釣。魚狡猾着呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向後一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜着魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿着魚兒給哥看,哥誇我學得快、真有本領。