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【精華】回憶六年級的作文彙編8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的回憶六年級的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】回憶六年級的作文彙編8篇

回憶六年級的作文 篇1

歲月的腳步在不停地走着,轉瞬即逝。轉眼間,我已經度過了十幾個春夏秋冬,但關於每個季節的回憶卻是唯一的,與衆不同的,也是永恆的。

記得小時侯,我家院子裏種着一棵和我出生時一起種的桔樹,我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號,天天去測量自己是否長高。看着一條條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒着長了?我心裏害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,爲什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“爲什麼這麼說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子裏指着說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看着她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以後可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事……

歲月的腳步在不停地走着,轉瞬即逝,我童年的回憶啊,是那麼美好!它像一隻小船載着我的夢想,在歲月中遨遊。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”一直迴響在我耳旁……

回憶六年級的作文 篇2

一個星期天早上,剛吃過飯,爸爸從房間裏拿出兩釣竿要我陪他去釣魚。

咦——怪了,昨晚我半夜纔回來被爸爸發現,怒氣衝衝的他還狠狠地訓了我一通,今天怎麼啦?地球倒轉了?太陽從西邊出來了?

嗨,甭管那麼多,既然父親大人開恩,我何不薄酒走一回,總算可以輕輕鬆鬆地過一個雙休日了。我樂得在心裏直喊萬歲。

一路歡歌。我和爸爸很快來到了村北的小河邊。哇,外面的世界好精彩,靜靜的河水,嫩嫩的青草,幽幽的花香,淡淡的雲彩……真是“野芳發而幽香,佳木秀而繁陰”,如此詩情畫意,對於我這個久居“象牙塔”的“苦行曾”來說,真如“脫籠之鳥”,心情格外舒暢起來。

“別老是欣賞風景,我們是來釣魚的。”爸爸見我一個勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說邊從口袋裏掏出早已的準備的食料,均勻地撒入水中,而後我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,鉤線在水面上劃出兩道優美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來便是耐心而又焦急的等待。

你瞧,爸爸那專注的神情,哪裏是在輕鬆垂釣,分明是一副如監大敵般的認真樣子,我暗自思忖。好,魚漂動了。爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說時遲,那時快,只見白光一閃,一條足有半斤重的魚兒便“飛”上岸來,我忙放下手中的魚竿,喜滋地跑上去取下魚放進早已準備好的魚簍裏。

你別說,爸爸這招還真靈。我學着爸爸的樣子垂釣,魚兒上鉤的速度可快啦。

不知不覺中,一上午過去了,好傢伙,我們居然釣了五六斤魚。望着簍裏活蹦亂跳的魚兒,我高興地說:“你,您瞧,今天咱們的收穫可不小啊。”

這雖然是一件很小的事,但真的是一件美好的回憶。

回憶六年級的作文 篇3

那是一個熱鬧的地方,那是一個溫馨的地方,那是一個令人難忘的地方,那個地方曾經是我的樂園——安豐小學的操場。

可愛的春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間,世界萬物彷彿都從美夢中甦醒了,形態不一的花兒們都爭相開放,花香迷人,瞬間整個世界變得生機盎然,五彩繽紛。

操場上碧綠的小草在陽光的沐浴下旺盛地生長。露珠還未散去,同學們顧不上那如瑪瑙般的露珠的潮溼,就在操場上開始了跳繩、跑步、追逐和嬉戲……我和我的夥伴們有時會拿幾本書,坐在草坪上看書。空氣是那樣清新,鳥雀的叫聲是那樣歡快,而書裏的內容是那樣精彩,我們都深深地陶醉了,情不自禁地跟着故事情節時而高興時而悲傷,有時又忍不住和同伴交流自己的閱讀心得。

夏天,強烈的太陽炙熱地烤着大地,小草們渴望能有一滴水喝,螞蚱渴望能有一棵大樹乘涼,我們也渴望能有一個冰淇淋吃。但我們更沉浸在尋找那代表着幸運的四葉草的愉悅中。操場的一角,密密的苜蓿中,一羣孩子瞪着大眼睛仔細尋找着,只爲尋找那四片葉子的一棵,每找到一棵,我們就會欣喜若狂,激動得歡呼。

秋天,我們可以看到樹葉漸漸發黃的樣子,飄飄揚揚,像一隻只黃蝴蝶在空中輕盈地飛舞着。一陣風吹來,地上捲起一堆堆的樹葉到處飛散着,飛到我們玩耍的地方,飛到操場上的每一個角落,我們精挑細選,找到自己喜歡的,把它當作寶貝製作成標本。

冬天,一場大雪過後,我們在操場上堆雪人,互相扔着雪球,一個不留神,就會吃“雪中炮”,校園裏迴盪着我們歡快的笑聲……

這就是我的樂園,是我成長的地方,雖然現在我來到了東臺上學,但我依然懷念它,懷念它帶給我的無限快樂。

回憶六年級的作文 篇4

寒風輕輕劃過我的臉頰,隨之迎來的是幾片純白雪花。又一個冬天到來了啊!雪,純白一片,四周白乎乎的,恰似我腦海浮現過的哪些羞恥往昔,讓人難以忘懷。

12年的年末,孩提時代的樂園——70號小區就要被拆掉了。比起我,爺爺顯然要對那裏感情更加深厚。畢竟,他在這裏,度過了整整30年。他曾經說過,他要搬走那些朝夕與共的傢俱,而且是自己親自動手。

寒假前夕,我被爺爺從小學接到新住處。他艱難地騎着電動車,我就站在前邊,後座位置裝着一個長方形木質椅子。爺爺騎車載我的時候經常左右搖擺,雙手顫抖。這也是很正常的,畢竟那天的溫度在0度之間。北風帶着絲絲冷意朝我奔來,我開始有些急躁:“爺爺,你不要再擺動了,非得裝個破椅子,又沒什麼用?!丟掉它吧,趕快!”爺爺並沒有立即回覆,他臉上帶着些許不捨與留戀,不由說:“孩子,它已經跟了我十幾年,怎麼着也有一些感情了,就給爺爺繼續留着吧!”未及道聲“不”字,他沒留心輪胎便軋到一塊滑溜溜的冰上,身子開始朝左邊傾斜,電動車也跟着傾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爺爺努力用胳膊撐着,置之死地而後生,轉眼就把我推到了一側,而爺爺被狠狠地摔倒在地。我平安無事,他卻需要看醫生。

當檢查報告扎眼的“骨折”二字映入眼簾,我臉‘唰’的一白,如同白雪皚皚的世界,白茫茫的。腦海中隨之浮現的是一句話字——“罪魁禍首就是我”!眼淚淚悄然滑落,彷彿有根針紮在我心底,疼得慌。

那一夜,我單獨行走在鋪上白雪的人行道上,臉上的淚水早已乾透,唯獨留下的是幾條淚痕和紅色的印痕,然而心中的淚水是無法流盡的。醫生的話語依然響蕩在耳側:手術副作用!我爺爺骨折的腿……

擡眼望去,夜空中的星星一如既往眨着眼,風把街道兩側的樹幹吹得發出“咻咻”聲,彷彿在嘲諷着我。我肝腸寸斷,強忍難受往家的方向前進……

失了魂的我被風聲引領回家。外面的小雪漸漸下大了,冷漠地飄落凡間,周圍的一切仿若被雪白給吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵擋着大雪的“猛烈進攻”,於它而言,雪不過是在無謂地“反抗”。

如同死一般冷清孤寂的純潔白雪中,眼光流轉,我瞧見了幾點豔紅——是梅!那梅紅色很是奪目,紅的令人印象深刻,如同年輕氣盛的我做過的所有事,在記憶的銀河裏永恆留存。

回憶六年級的作文 篇5

每個人有每個人的心願,有的人想在長大以後當一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關愛;有的人想發明治癒癌症的藥……我的心願則關係到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環境吧!

地球是一個物質豐富,可以保護我們的大家庭,它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當的氧氣,大量的水源,充足的陽光以及保護氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的,但人類的行爲卻讓它大大減少了壽命,污染環境的行爲在我們身邊隨處可見。

人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒有了水,人類就無法存活。可誰會想到,這麼寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經常隨處排放污水,有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源裏,人們又把這些被污染的水喝進肚子裏。這可悲的行爲,不就是在慢性自殺嗎?

人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進地球。空氣中瀰漫着的刺鼻的味道,讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道,也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”但是在市中心,誰又看過苟延殘喘的星星的'餘輝呢?星星都已經不見了,那些工廠仍不分晝夜的排放着有毒氣體,這種自殺性行爲它行爲,污染環境的行爲難道不可笑嗎?

人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環境受到度嚴重破壞、生態平衡失調、工業革命後污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺醒,那麼人類終將自食惡果。

環境污染對地球以及人類的影響真的很大,所以我的心願是呼籲全人類攜手保護地球,保護我們賴以生存的家。希望我的心願能成真,如果我們真正行動起來,相信在不久的將來,我們一定會擁有青山綠水,還給大自然一份生機。

回憶六年級的作文 篇6

六年的時光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂成長,漸漸的長大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從頑皮變得嚴肅!

記得在三年級的時候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的語言,慈愛的聲音對我說:孩子,不痛不痛,要堅強,我站了起來,忍着痛,老師微笑着,帶着我到醫療室,擦擦藥,老師這樣對我說:可以了,快去上課吧!

在學校與同學們的嬉戲聲,與同學的歡笑聲,就這樣飛走了,我捨不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽着老師上課,在一間潔白的教師裏寫着作業,看到老師打的紅鉤鉤,打到評語“優”!我是那樣的興奮!快樂啊!

六年的時間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會再那麼天真了,!

母校啊母校!我捨不得你,捨不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見了!

回憶六年級的作文 篇7

當我吃完晚飯,寫完作業後,就坐在窗臺旁獨自看着外邊的小雨,往事禁不住迎面撲來……

在學校上第五節課時,外邊天空烏雲密佈,下起了小雨,又過了一會兒,小雨變成了大雨。一道道閃電閃過,轟隆隆地響起了雷聲。粗大的雨點形成一條條水線,落到地面上,濺起一片片水花。看到外面下着的雨,我心想:“這可怎麼辦呢?雨這麼大,我沒有帶傘,怎麼回家呢?”我在門口走來走去,不知所措。

正當我着急的時候,身邊走來一個熟悉的身影,是我的同桌。同桌戴着一副眼鏡,學習好得全班級出名。他很守紀律,每天都穿着校服,上學從來不遲到。他一邊看着我,一邊問:“怎麼啦?沒有帶傘嗎?”我輕聲地說:“沒帶。”我怕他笑話我,所以聲音小得只有自己才聽得見。同桌說:“走,我送你回家。”說着,他拉起我走出校門。傘下,她挎着我的胳膊向我家的方向走去。

雨更大了,噼噼啪啪地打在雨傘上,在我們的眼前形成一層水霧。我們在雨中走着,同桌把傘舉向我這邊,而他的半個身子卻被雨澆着了,衣服都溼了。看到這裏,我不忍心,對他說:“把傘向你那邊點吧,你的衣服都溼了。”他不在乎地說:“我不怕澆,你別感冒就行。”聽了他的話,我很感動,我感到了同桌的友情。那友情是那麼溫暖。走着走着,只聽砰地一聲,我腳一滑,坐在了地上,同桌趕緊把傘放下伸手來扶我。這時,大雨好像故意似的,狠狠砸在我們的頭上、身上。他把我扶起來以後,把傘撿了起來,一手扶着我一手舉着傘。雨更大了,雨點像萬箭齊發一樣,阻擋着我們前行。

當我們到我家時,他的身上全溼了,看着他“落湯雞”似的樣子,我又有了很大的感動。

這件事以後,我們倆成了最好的朋友。是讓我的心裏暖暖的朋友。

回憶六年級的作文 篇8

在我們的記憶裏,往事就如過眼雲煙,有的會隨着歲月的流逝而忘記,而有的卻會加以銘刻,永生不忘。

在20xx年的寒假裏,我來到了三亞,一個充滿了陽光和幻想的地方。

一下飛機,一陣陣清涼的海風迎面吹來,讓人神清氣爽。雖然是深夜,只能依稀看見遠方一片波光,那就是海吧!月光下的海,銀燦燦的,洶涌澎湃的海浪在月光下顯得更加激壯與神祕,讓人想起了貝多芬的《月光奏鳴曲》。

清晨,海風伴隨陽光輕輕地將我們叫醒,催促我們,讓我們到海邊去。

終於見到讓我魂牽夢縈的大海了。放眼望去,一片蔚藍中夾着一絲碧綠,清涼的海水帶着潔白的浪花,拍打在沙灘上,發出“啪啪啪啪”的響聲,像遠處飄來的陣陣清香,讓人迷醉,不忍離去。

在我們的旁邊,有一座沙堡,在城牆上還有許多潔白的小貝殼,城塔上還有許多細心刻出的花紋。我非常喜歡它。我和我的朋友一起爲它修了一條護城河,甚至還有個城門那!

在海邊玩的時間真短暫,但在走之前,大海也送了我一件神祕的禮物——一小塊珊瑚。它是白色的,上面有許多複雜的花紋,這是一個海洋生物留給人們的禮物。我把它小心翼翼地珍藏,直到如今。

大海是美麗的,雄壯的。三亞之行是令我難忘的,是值得我銘刻的童年往事。

在陽光明媚的沙灘上,喝着清涼解暑的椰子汁,吹着海風,看着水天一色的海,忘記所有煩惱,去聆聽海的聲音,海的呼喚……

海,永遠是我蔚藍色的夢。