【必備】六年級的作文300字集合8篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

小時侯，我很想像大哥哥、大姐姐一樣，揹着書包去上學，大家一起學習，一起勞動。是多麼開心呀！每當看到大哥哥、大姐姐上學時那快樂的神情，我就羨慕極了。真想和他們一起去上學，去分享那份快樂。可那時，我只能透過窗子盼望自己能早點長大。

現在，我上學了，我發現學習原來不是原來想象的那麼快樂。每天，在學校，得毫無怨言地老師會在講臺上沒完沒了地講述那些無趣的知識，放學了，還要被那堆成山的作業壓得喘不過氣。天天如此無趣極了。站在窗前，透過玻璃窗，幾個孩子正在那無憂無慮地玩耍、嬉戲。我不由長嘆：“如果回到從前當小孩多好！”

小時侯，我想當學生，現在，當了學生，我又想當小孩。爲什麼會有這麼大的變化呢？我也說不清楚。不過，我知道，我必須返回到書桌前，讓我的筆繼續在那作業本上馳騁……

六年級的作文300字 篇2

六年前我們懷着好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神聖的殿堂。然而，在六年後的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學和尊敬的老師了。

此時此刻我的心裏有一萬個不捨，如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是，時間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門，要在那裏認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習，玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過，瘋過，團結過。

我說說我們班團結的事情吧！在我們最後一個兒童節的時候我們班沒出什麼特別的節目只是出了一個大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習直到做到最好爲止。老師爲了讓我們過好這個兒童節操碎了心，這些景象至今還浮現在我眼前！

六年後的今天，當我漫步在美麗的校園時眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務”爲班級爭光的景象。

六年前我們誰也不認識誰，六年後我們彼此之間瞭解了，熟悉了命運爲什麼這麼殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業了！

六年級的作文300字 篇3

夜晚，我吃過晚飯出去散步，漆黑的夜空中綴滿了鑽石般閃耀的星星，一陣陣微風拂過，送來陣陣清香，讓人頓覺神清氣爽。

我沿着湖邊的小路走着，不知不覺來到了一個池塘邊，明淨的湖面上，月亮的影子澄澈透亮。四周靜悄悄的，風吹樹葉的“刷刷”聲顯得格外清晰。我找來一塊石頭坐下，細細聆聽從池塘裏發出來的蛙叫聲。青蛙大概有五六隻吧，它們一個接一個地唱着歌——呱，呱，呱呱......非常有節奏。過了一會兒，滿地的青蛙都叫了起來，此起彼伏，似乎正在演奏一首優美的交響樂。此時，只要你用心去聽，還會聽到舒緩而柔美的“瞿瞿”聲，那是蛐蛐們正躲在池塘邊的草叢裏談情說愛呢！這時，如果你輕輕閉上雙眼，用你的心靈認真去聆聽，你會發現，這不是普通的音樂，而是一段比人間的音樂美妙得多的天籟之音。

夏天的夜晚，是浪漫而溫馨的夜晚，我又有幸聽到了人世間最美的音韻，誰能說我不是一個幸運兒呢?

我喜歡迷人的夏夜！

六年級的作文300字 篇4

我的家鄉是敦煌。有人說，今秋時節，金嗎？至少我看不到金燦燦的稻海，除了淡黃的玉米外，也沒什麼可金的了。

最近，秋天的腳步慢了些，樹葉還是綠的，看不到金葉飄落的秋，真實乏味。看樣子，近期是看不到金黃的葉了。敦煌的早晚溫差很大，早上有風，極其蕭瑟，秋裝很快上陣了，一到中午，刺辣的太陽逼迫你穿上了單薄的夏裝。秋天是收穫的季節，沉甸甸的水果都以上市，甜甜的西瓜，黃中有綠的大肉桃，吉他樣的梨，紫紅的蜜棗，扁圓的蘋果.......在秋天，我喜歡呆在鄉下，有紅有綠，漂亮極了！秋天的風，脾氣不怎麼好，就在現在還在狂吼，待明早，天氣又會好起來。秋，秋。我想讓你永留人間，你說這可能嗎？風好像在答應，呼.......呼..........

六年級的作文300字 篇5

有人說友情最珍貴，有人說善良最珍貴，還有人說誠信最珍貴，我卻認爲親情最珍貴。

寫作業時，一隻溫暖的手拖着我的額頭往上擡，我擡頭一看，原來是媽媽，媽媽的一雙眼睛好像再說：三個一怎麼又忘了。我朝她笑了笑，立刻把腰挺直了。噢，我明白了親情與健康同在。

過年了，我拿着煙花和家人一起放，眨眼間，三個光束伴隨着刺耳的響聲飛向天空，瞧，那美麗的煙花多像我們的笑臉啊。噢，我明白了，親情與快樂同在。

下雪了，我們吃着年夜飯，在一家人的歡聲笑語中，那刺耳的寒風聲，似乎早已消失。噢，我名白了，親情與幸福同在。

遇到不會的題目了，我去問爸爸，爸爸給我耐心的講解着。噢，我明白了，親情與知識同在。

看新聞時，爸爸總是藉此告訴我，做人要誠實……噢，我明白了，親情與哲理同在。

親情不僅和健康、快樂、幸福、知識、哲理同在，它還和……同在，你說，它是不是最珍貴的。

六年級的作文300字 篇6

我養了一隻小烏龜，它長得可可愛了！瞧它那硬硬的殼上長滿了條紋，猶如一幅天然形成的畫。頭上面有幾條黃色和紅色的'條紋。它剛來時，四隻小爪子碰碰這兒，碰碰那兒，似乎對一切都很新奇，十分陌生，習慣時，總是跑來跑去，有一次，還差點找不着了。

一天早上，我想逗烏龜玩一會兒，就拿起烏龜“嘩啦”一聲把它放入水中。隨後我拿來一根小棍子先敲它的殼，可它不但沒有被激怒，還顯得很舒服的樣子。“哼！看我怎麼整你！”我自言自語道。我把烏龜從水中拿起放在地上，並把它翻了個“底朝天”。只見它的腳使勁亂蹬卻抓不着地，急得頭扭來扭去。怎麼辦呢？這時，烏龜的脖子使勁一扭，身體立刻翻了過來，得意的看着我，好像在說：“看！我還是翻過來了！”我還不服，於是，又生一計。我抓住烏龜的殼，把它的下半身伸進水中，看它有什麼樣的反應，只見烏龜把伸進水中的腳往後潑，水花濺在我臉上了。

烏龜真可愛！

六年級的作文300字 篇7

媽媽大公無私地照顧我，老師認真地指導我，這一件件感人的事一直都浮現在我的腦海裏。但有一件事，令我很感動，這件事也很深刻地印在我心中。

有一天早上，我開玩笑地對小黃說：“我不跟你玩了！”我本以爲他不會介意，沒想到他推開我，大聲地對我說：“哼，不跟我玩就不跟我玩咯，有什麼了不起的！”哎呀！我真後悔對小黃開了這個玩笑，難道我們四年來的友誼就這樣結束了嗎？

“課前三分鐘演講”到了，恰巧是我演講，於是我就把今天早上和小黃鬧不和的事向全班同學說了一遍。本來我想當衆向小黃道歉，可是我沒勇氣這麼做，只能把“對不起”這三個字埋在心裏。下課了，我上完洗手間回來，突然發現桌面上有一張小紙條，我小心翼翼地把它打開，裏面寫着：老朱，這次的事我沒擺在心上，我們一切照舊吧，我們還是好朋友！

看了小黃的紙條，頓時我感覺到了身體熱乎乎的，彷彿有一股暖流涌上了我心頭。沒想到小黃主動向我道歉，小黃還走過來輕輕地拍了我一下肩膀，他是多麼真誠啊。經過此事，我們的友誼又增進了不少。

直到現在，我回想起這件事，仍然深受感動，一股暖流溫暖了我全身。

六年級的作文300字 篇8

“喜羊羊，美陽陽，紅太郎，灰太郎……”這是哪家的淘氣包在唱歌呀？原來是我們家的小妹呀！小妹今年上一年級，成績優異，可就是十分淘氣！接下來，讓我當個解說員來介紹一番我家的小妹。

　　小妹長得十分可愛！烏黑亮麗的頭髮、紅撲撲的小臉蛋、高挺的鼻子、既能說會道又貪吃的櫻桃小嘴“組”成了一個可愛的小妹。最引人注目的就是那雙神氣活現的大眼睛了，被批評時，眼神一副不屑，心中十分不滿；被表揚時，眼睛裏充滿了自豪與幸福。小妹是名副其實的“壞孩子”，有一次，她無聊時，看見鄰家小“狗身上髒兮兮的，便打來一盆溫水，不分青紅皁白就把小狗抱到盆裏，用毛巾擦洗着小狗，一邊洗一邊說：“傻孩子，別動。”除了淘氣，小妹也是演技派的高手。一次，小妹不停地打擾着做作業的我，我心煩意亂，大聲道：“別煩我！”說着，小妹便大聲哭道：“姐姐欺負我，姐姐打我……”整間屋子都回蕩着，媽媽走了過來，一道見血地說：“是不是你又欺負她啦，都這麼大的人了，還這麼不講理，你是姐姐，要做她的榜樣，不是……”我百口莫辯，只能背黑鍋了。怎樣？這就是我的淘氣小妹