六年級看圖作文彙編10篇
在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的六年級看圖作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級看圖作文 篇1
有一天，猴媽媽和猴寶寶吃完午飯出去散步。來到一條小河邊。猴媽媽對猴寶寶說：“你能自己跳過小河了嗎？”猴寶寶說：“我一定能行。”說完猴寶寶就向後退了幾步，使出渾身的力氣向前跳去。果然跳過了小河。猴寶寶高興的對媽媽說：“媽媽，你看我能跳過小河了。”
猴媽媽和猴寶寶又來到了一座山前，猴寶寶對媽媽說：“我想爬山。”猴媽媽說：“爬山太累了，媽媽都爬不動。”猴寶寶說：“我一定能夠爬上山的”。說完話，猴寶寶就向山頂爬去。它使足了力氣，終於爬到山頂了。猴寶寶興奮的對媽媽喊道：“媽媽，你看我能爬上小山啦！”
猴媽媽帶猴寶寶來到了一片森林。猴寶寶來到一棵大樹前，它想爬樹。可是他爬了幾次都滑了下來。媽媽看到它真的好想爬樹，媽媽就教給它爬樹的方法。不一會兒，小猴子就學會爬樹了，猴寶寶一下就爬到了樹頂。它開心的抓住了一個綠色的樹藤，高興的蕩起鞦韆來。猴寶寶高興地對猴媽媽說：“媽媽，你看我還能盪鞦韆。”猴媽媽沒來的及告訴它那是蛇尾巴，嚇得媽媽一頭大汗。
猴寶寶發現了那條綠色的繩子原來是蛇的尾巴。嚇得大喊一聲：“啊！”立馬鬆開了手。幸好猴媽媽及時抱住了猴寶寶。要不猴寶寶就摔在地上會很疼的。猴寶寶下次做事情再不粗心大意了。
六年級看圖作文 篇2
有一天，一隻大灰狼捉到一隻小羊，要把小羊吃掉。小羊請求大灰狼放了它。小羊說：“你看看，我還這麼瘦小，又沒有肉；而且我剛纔不小心才吃了一個毒蘑菇，你要是吃了我的話，你也會中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒，於是不敢吃小羊，可又捨不得放走小羊。小羊眼珠一轉趕緊說：“不如我帶你去找我的兄弟，他長得又肥又笨，還跑不動，你要是抓住他，足夠你美餐幾呢！於是，小羊帶着大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近，小羊高聲叫起來：“ 哥哥出來啊，大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險了，趕忙就跑出來。大灰狼還在等一隻又肥又笨的山羊出來呢！結果大象一出來，嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊對着大灰狼哈哈大笑：“它就是我的兄弟啊”。聰明的小羊終於靠自己的機智擺脫了危險。
六年級看圖作文 篇3
星期六的下午，陽光明媚，小明在小區的草地上踢球，他興高采烈地踢球，一邊踢，一邊笑，玩得非常起勁。
這時，小明飛起一腳，足球像離弦的箭一樣飛了出去，
只聽“呯”的一聲，他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿，衣服都掉在地上，沾滿了泥土，小明心裏很害怕，不知道怎麼辦？
他絞盡腦汁地想了好一會，最後他決定搬來一盆水仔仔細細地把衣服洗乾淨，再按照原來的樣子掛上去，等衣服幹了再拿回去給王阿姨。
小明拿着乾淨的衣服送給王阿姨，並誠懇地對王阿姨說：“對不起，我以後不會在小區裏踢球了，我會去操場上踢球的。”王阿姨說：“沒關係，以後要多注意安全，知錯就改就是好孩子。”
六年級看圖作文 篇4
星期六的早上，陽光明媚，微風徐徐。小明來到自家的院子裏踢走球，他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子，小明覺得這正好可以讓他練習射門。小明用足力氣一腳射門，只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀！我得把它洗乾淨。
想到這兒，小明馬上從屋裏拿來了木盆與搓衣板，學着媽媽的樣倒了點水與洗衣粉，他仔仔細細地搓着衣服上的泥沙。小明一邊搓着衣服，一邊不時地拿起衣服看看，直到覺得與媽媽洗得一樣乾淨了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，媽媽下班回家，小明把晾乾了的衣服給了媽媽，並把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽後並沒有生氣，反而還笑眯眯地撫摸着他的頭說：“沒關係，知錯能改就是個好孩子。”
這個故事告訴我們做錯事沒有關係，只要認真去改正就會得到別人的原諒。
六年級看圖作文 篇5
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過，但就是我印象最深的還就是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊，知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱着孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識字嗎？不就是的。此時那爲什莫要裝作就是目不識丁呢？目的很簡單，就就是爲了能早點上車，搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座，可上方卻坐着年輕的小夥子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的.老奶奶，在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開闢出來的草坪上寫着：“小草有生命，請不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼籲：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，爲了自我的方便，卻不顧及他人的感受，社會不需要他們，這些人最後就是會被社會淘汰的，此時所以我們必須不要做假文盲，要做一個設身處地，爲他人着想的人。
六年級看圖作文 篇6
今天早上，小明和弟弟走在鄉間的小路上，他們找了一個寬敞的地方，一起玩起了小推車。
突然，小明看見了一位老伯伯揹着一袋大米，那位老伯伯累得大汗淋漓。他對弟弟說：“弟弟，不如我們去幫助一下那個老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車上說：“纔不要呢，那個老頭身上又髒又臭，我纔不去幫他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手，一手拉着小推車，說：“去吧，去吧，幫助別人可有意思了。”弟弟見哥哥這麼興奮，只好無奈地說：“那好吧。”
他們兩個衝了過去，攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳，問小明和弟弟：“你們兩個是幹什麼的啊?”小明微笑着說：“老伯伯，我們是來幫助您的。”說完，小明便把大米放到了小推車上，弟弟也在後面幫忙扶着這個龐然大物，老爺爺也在一旁給他們喊着加油。
回到了家裏，老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終於知道了幫助別人是件多麼開心的事，而我們也應該像小明和弟弟一樣，做個樂於助人的好孩子。
六年級看圖作文 篇7
寒風凜冽的冬天裏，站臺上的人特別多，因爲這是大年初六；在一個站臺上有一個牌子寫着“母子上車處”，這是爲了方便母子上車，才設立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場景：
在“母子上車處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站着幾個中年男子，我看見這幾個人文質彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個人穿着貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經理，顯然是假的文盲。
一個人閉着眼睛，輕快的吹着口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車處’這幾個大字。
另一個人穿着厚厚的羽絨服，想必今天是多麼的冷，因爲他正在發抖！
我現在雖然只是在說這幾個不懂人情，不懂規則，爲自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這裏主要是想說：“我們不應該爲了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個規則。”
六年級看圖作文 篇8
在一個秋高氣爽、瓜果飄香的下午，空氣中迷漫着桂花的香味。小猴出來到離家非常遠的地方來玩，它走着走着看見一棵桃樹上的大桃子，它想把大桃子摘下來拿給媽媽吃。它就飛快的爬上樹摘了一個大桃子，又摘了一個，累得滿頭大汗，它看看滿樹的桃子，小猴靈機一動，想了個辦法，它下來抱着大樹，使勁搖，把大樹搖的搖搖晃晃，只見樹上的桃子咕嚕嚕滾下樹來，小猴把桃子撿成一堆，堆的像一座小山，看着這麼香噴噴的桃子，小猴真想吃一個。這麼多的桃子，媽媽一定很高興，可是怎麼搬回去呢？小猴抓抓腦袋，絞盡腦汁想辦法。
這個時候，小兔挎着籃子一邊哼着歌往這兒走來，它看見小猴對着一堆桃子抓耳撓腮。小兔奇怪地問：“小猴你怎麼了，有什麼需要我幫忙嗎？”小猴嘆了口氣說：“我想把這堆桃子運回家，沒有工具，怎麼辦呢？”小兔說：“原來是這樣啊！”
小兔想了想，把胡蘿蔔從籃子裏到了出來，拎着籃子對小猴說：“小猴，你把籃子拿去裝桃子吧。”小猴說：“籃子我用了，你怎麼辦？”小兔說：“我有辦法。”小猴說：“謝謝你，小兔。”只見小兔解下身上的絲巾，把一根根胡蘿蔔用絲巾綁住。
小猴也裝好了桃子，把一個又大又紅的桃子遞給了小兔，感激的對小兔說：“小兔，謝謝你，吃一個大桃子吧！”小兔背起胡蘿蔔，對小猴擺擺手說：“小猴，我不要桃子，天快黑了，我要回家了，你也早點回家吧！”小猴收回桃子，開開心心地跑回家了。
六年級看圖作文 篇9
週末的一個下午，東東與明明在小區的草地上踢球。他們正興高采烈地踢着，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。
這個時候東東使勁一來一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來，砸到旁邊陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽到聲音連忙走出來，一看花盆碎了，批評他們怎麼能在小區玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸着腦袋，看着地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎麼辦呢？”爸爸常說：損壞別人的東西要賠償，我要賠一個花盆給老奶奶。
後來，東東想到自己家也種了花，於是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，對老奶奶說：“奶奶，對不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆說：“沒關係，注意以後要安全，不要在小區玩了。”他們點點頭答應以後不在小區踢球了。
六年級看圖作文 篇10
紙飛機，童年的玩物，圖中的兄妹那天真的笑臉，猶如風中的花瓣，飄搖在蒼穹……
“嘿，我來教你摺紙飛機吧！紙飛機是我們的信使，它可以把我們的願望傳達給天空。”哥哥揮動着手裏的一張白紙，笑意盈盈。
妹妹露出兩顆小門牙，喜滋滋地答應了。
“那我們要去找一張白紙，越大越好哦，大的紙飛機可以載更多的願望。”哥哥說。
“那我可以選藍色的紙嗎？那種好藍好藍的，像天空一樣。”妹妹出神地望着的天空。
“當然可以。”哥哥說。
哥哥從袋子裏拿出兩張很漂亮的摺紙，妹妹點點頭說：“這張紙做出來的紙飛機肯定很棒。”
他們找了個平坦的地方，陸續坐了下來，伏着身子，雙手捏住了紙的兩角。
“首先，將紙從中間沿縱向摺疊，再打開，從頂上折一個角到中間。”哥哥耐心地教着，妹妹笨拙地跟着。他們很認真，舌頭不時抿着嘴脣，很安靜……
“摺好了！最後呢，就像這樣。”哥哥站了起來，妹妹也站起來了，在紙飛機的頂部呵了一口氣，用力把它擲向空中，紙飛機顫顫悠悠地在草地裏穿行。
“好厲害啊！”妹妹也站了起來，學着小男孩的樣子，把他那大大的紙飛機擲向空中，兩架紙飛機在草地裏翱翔。
“試飛成功！”他們異口同聲地歡叫，屁顛屁顛地跑到屋外，那裏有一棵很大很大的樹，樹上的樹葉“沙沙”地笑。
哥哥望着妹妹問：“你的紙飛機要帶什麼願望給天空呢？”
妹妹低頭思索了一會兒，擡起頭時，眼睛裏閃閃地亮：“我可以讓它帶多一點的願望嗎？”
“可以啊，你的紙飛機信差可以帶好多好多的願望。”哥哥在妹妹捧着的紙飛機上畫了很多的圈圈：“你看，這兒是一個願望，這兒是一個願望……”他的手指在紙飛機的機翼上轉動，他手指走過的地方，都出現了一顆小星星，妹妹開心地喊：“哇！我可以有這麼多的願望。”
妹妹轉頭看了看哥哥的小小紙飛機，遺憾地說：“那你呢？你的願望這麼少。”
哥哥憨憨地一笑，“沒關係的，我可以多折幾架紙飛機。”
“不行，你沒有摺紙了怎麼辦”
“我想到了，讓我們一起飛！”哥哥拿過妹妹的紙飛機，把它安在自己的紙飛機上面，看上去就像一架白色的飛機被圍繞在藍色的光環內。
妹妹眨了眨眼睛，開心地笑着。
哥哥把紙飛機放到地上，他們不約而同地面對着紙飛機，不約而同地閉上眼睛，不約而同地把手指緊緊扣在一起，放在胸前，他們默默地說出了自己的心願。
然後，在樹下，在風中，一起放飛了滿載他們夢想的紙飛機……
