關於小學六年級回憶作文9篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學六年級回憶作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學六年級回憶作文 篇1

童年是美麗的，童年是純真的，童年是快樂的。我本以爲我的童年是枯燥的，每天不是去幼兒園，還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》，勾氣了我對童年的美好回憶。

大概是七歲的時候吧，我和爸爸媽媽去農村奶奶家過年。中午，我和姐姐在外面玩，姐姐突然很神祕地對我說：告訴你哦，我們這有個風俗。什麼風俗？我對此很感興趣，心裏還出現了一副畫面：許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者，圍着一團火跳舞；再來點中國韻味的，學多人爲今天死去的人燒紙；巫婆在亂跳……是這樣的，每年過年，成羣結隊的孩子都會去走親戚，沒的到一個地方都會得到一些糖果。啊？這不跟乞討一樣嘛，很丟臉的！最終，我的好奇心還是戰勝了虛榮心，充滿厚厚的雪的路上，出現了兩個新的腳印。

每到一家，我總會受到熱情的款待，看來他們對此已經習以爲常，空氣中瀰漫着濃厚的鄉村熱情，起初的害羞已經煙消雲散，走過一家以後，我們開始回家，不知怎的，我想起了一個童話：兩兄妹手繼母的陷害，想把他們丟進森林，還好哥哥早有準備，邊走邊丟下一些白石頭，晚上，他們回了家……我想下面的大家都應該知道了。姐姐，你先回去吧，我再玩一會。哦。姐姐答應了。姐姐走後，我前往稻場，邊走邊撒糖果，到了稻場，我坐在草堆上，心想：這種失蹤的遊戲真有意思，媽媽跟着糖果過來，一定會表揚我聰明的。過了許久，媽媽還沒來，整個稻場如同被封印了一般。我越來越困，最後睡着了。很久以後，有人拍我的臉，呵呵，該來的總算來了，是誰？當然是媽媽，不過她滿臉憤怒，現在是1月，下着鵝毛大雪，可她的臉比八月的太陽還紅，你知道我們多擔心嗎？對不起，你是跟着糖果走過來的吧！我管不了那麼多，欣喜地問，你是凍傻了吧，快回家！無奈，我只好回去。原來，媽媽是覺得我經常來稻場，並且以前也發過類似事情纔來的，而那些糖果早被別人撿走了，更可悲的是，稻草裏也不知有什麼，我渾身長起了包。

還有一次，三叔來我家，我講故事，從前，有一隻小老虎，住在森林……正講着竟，我突然發出#￥%…*的怪叫，怎麼回事？三叔很不解，繳帶了。我又開始發出怪聲。其實，我在聽錄音機講故事時，到那裏總會繳帶，對此三叔苦笑不得。

往事是美麗的，但一去不反。

小學六年級回憶作文 篇2

“學校”這個字眼多麼普通而又熟悉呀！

一個人至少要經過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼，但是，卻牽動着我的心。我爲它的過去而驕傲，爲它的現在而自豪，我願爲它的將來而貢獻自己的力量。

記得當初，我剛跨入母校的大門時，我還是一個無知的娃娃。如今，我認識了許多字，還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養和教育的見證，是和您分不開的。

春天到來時，老師領着我們到校園裏找春天。校園裏一片新，你瞧，那紫薇樹開得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看，它們潔白如雲，猶如一位位身着婚紗的新娘；楓樹生出了一個個紅孩兒；黃楊樹的頭髮更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽炙烤着校園的大地時，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長青的松樹爲我們擋住驕陽，送來蔭涼。秋天，樹葉飄飄，像一隻只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一隻只“蝴蝶”中玩耍着。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請來了太陽公公爲我們取暖。

母校，我即將離開您，千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿着我與同學的笑聲、歌聲、琴聲......作爲畢業班的學生，我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。

小學六年級回憶作文 篇3

剛進校園的大門，我就一直憧憬自己快快長大，等成了六年級大哥哥大姐姐，想必有多麼神氣！直到現在，直到快要離開母校之前，我仍然覺得很平常。只是一瞬間離開這裏有點捨不得，因爲這裏每一處都帶給我一份，讓我不能忘卻。——題記

天空

至今爲止，我在深圳這片藍天下生活了近十年，在校園裏遊走了六年時光，我在學校給予的這片天空之中學到了很多很多，我體驗到成功的喜悅，體驗到失敗的辛酸……一切使我從中領悟到許多道理,受到啓發,直到離開小學之前,我依然戀戀不捨,這片天空真的很美,有無數的純真和無限的魅力,所有在這裏度過的同學都留下了可愛的笑臉.也許永遠都會想念……

校門

小時候還未上小學,一直就很憧憬這樣美麗的地方,想着看到了這樣寬敞明亮的教室,在裏面上課肯定很幸福.這樣稚嫩的我隨着時間的推移迷迷糊糊地踏進了校園的大門,給我帶來了以股新鮮感。我爲此是一名小學生而感到驕傲，自豪，每天上學進校園，時不時會想起第一次進校門，看到有些和我同齡的同學哭着不進學校的門，還要新班主任老師拉着手勸說。讓爸爸媽媽幸運地是，進學校的第一天，我不哭不鬧，還很心甘情願地進去，我從來都不知道自己爲什麼會一直保持這種態度，來面對許多第一次，第一次進幼兒園也沒有哭過，反倒是充滿快樂和喜悅。校園的大門，就是這樣成爲我的童年的一份記憶……

筆

從孔子辦了學校的那一刻，從學生們進入學堂那一刻，學校裏除了用的最多的書以外，就是筆了，筆承載着學生們是否用心良苦地通過考驗的結果的精神。人一輩子有說不完的心聲，你可以用嘴傾吐，但由於時間限制不可能永遠說不停，筆卻可以完成你的心願。從小，老師就開始訓練培養我們能夠學會把握、運用語文知識的能力，教會我們認字，寫文章，教好語文基礎，讓我們能自己寫好文章。而另一枝特殊的筆卻給我帶來了無限的想象空間，它很漂亮，在兩人配合下它更豔麗了，美不勝收……

園丁

說起園丁,學校裏就專門有人專職這一行業,校園裏這樣優美的環境是誰創造出來的?細細聯想,我又想起了學校裏的“園丁”團隊,其實他們就是老師。談起老師，在六年來有說不完的話，但我最想表達的只有兩個字：感謝。老師的精神好似蠟燭，園丁，默默無聞，只圖把學生培養成才。當父母不在我們身邊，老師就成了我和同學們的引路人，雖然有錯有對，但是永遠都爲我們好。老師爲我們做的太多太多，身爲學生卻回報太少太少，很是遺憾。但是在我人生記憶的長河中，老師卻是我難以忘記的回憶……

同學

這六年來伴隨着我的笑聲有很多很多,他們長得都很不一樣,很有藝術感。雖然我和班裏每一位同學不一定都保持聯繫，但我卻不會忘記每一個人的模樣和他們的笑聲，他們的幽默，他們的調皮，他們的開朗，他們的可愛，她們的溫柔，伴隨我度過了六年的光陰。我必定不可能在小學裏找到很多地久天長的友誼，但過去依然值得懷念。

我知道這份回憶將會伴我度過未來，面對今後的風景，我會認真對待，認真努力，讓自己的人生充滿閃光！

小學六年級回憶作文 篇4

今天是星期五，勞累一週的學習生活總算是結束了……獨自一人拖着疲憊的身體，回家……天是那麼的藍，是那麼潔淨，而我的心卻是烏雲重重，不知怎的，到了離開了三年的母校，突然我的腳步就停住了，停的那麼突然。想要進去，可不敢。因爲我害怕害怕自己會舌不得離開。於是我選擇了轉身走開，此刻母校裏傳來那令我心醉，令我懷念的歡笑，是啊，我我有多久沒這麼放鬆大笑了呢/太久了吧，緊張的初三生活讓我遺忘了太多，那曾經發誓一輩子不忘的人，那曾經美好而又簡單的微笑，都在時光的沖洗下，蕩然無存，不留一絲痕跡……那時的快樂只適合在寒冷的夜中被激起，與眼淚一起過夜，但，第二天，卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

一路上遇到了放學的小朋友們，在他們身上我似乎看到了那些回憶，那麼天真的話語說着天南地北，“有夢，我能開飛機”，那麼純潔的笑臉映出了晨曦，真摯樸實的分享令我着迷，你是我的朋友，哪怕只有一角錢的零食也要分給你，你是我的兄弟，有了事情一起頂。如今，我說的是如今，一切都在遠去，朋友的傷害，殘酷的中考，讓我們無暇顧及友誼，以至於忘記……面對又將面對分離，我的心道不出傷心，只想告訴你們我的朋友們，一定別把我忘記，不要有一天再次相遇卻行同陌路，那樣就丟了最美的記憶……

母校裏迴盪起那熟悉而又陌生的鈴聲，“告訴我，不要放棄，”母校我要告訴你，有一天我回爲你帶來成功的喜訊，願您，永遠年輕。

小學六年級回憶作文 篇5

我的小學生活就要結束了。回想起來，這才發現我六年的小學生活是多麼美好啊！

記得四年級的時候我剛轉來這裏，一切對我來說都是那麼陌生，但是，一見到親切的同學、和藹的老師，我就一點兒也不緊張了。之前，我的成績一直很差。但是，在同學們的關心和幫助下，在老師的教育和鼓勵下，我畢業考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關心、鼓勵，我是不能取得這麼好的成績的。

除了我的學習之外，最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友，我跟他一起玩耍、學習，開心極了。由於我的性格很好，脾氣也不大，也愛幫助別人，所以到現在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多個。

啊！我小學生活的一點一滴都是多麼美好啊！我要把它們珍藏在記憶的寶庫裏並一生享用。

小學六年級回憶作文 篇6

轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女，回味六年的經歷可謂酸，甜，哭，辣味味俱全，其間苦和甜最值得我回味。

還記得五年級時，我們臨近期末大考，每天拼命擠時間複習，晚上七，八點時，我們看的是教參，輔導書；每天都在爲大考奮筆疾書地奮鬥着，那複習本子有山那麼高，題目是海那麼深。每天的課間，迴盪的不是天真的笑聲，而是筆尖觸紙的'“沙沙”聲，課間裏不再討論明星八卦，漫畫遊戲，而是數學，語文題目。每天都想着趕緊寫完作業，可以輕鬆輕鬆，可是每當寫完作業後，扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘，發現時間已在我的筆尖下逃走。當時，多麼想回到我們還吃着棒棒糖的童年，而不是沉浸在黑白字的作業本里。——苦在一次三年級春遊，我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經過抽籤，我們選出了隊員，長長的繩子中間拴着鮮紅的綢帶，隊員們個個神采奕奕，憋足了勁，婁愷城緊緊拽住繩子和夥伴們喊着號，他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧，搖着手幾乎喊破了嗓子。在“加油，加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了，經過幾次危險的爭奪，終於紅絲帶移到我們這邊，只聽“撲通”我們一排人全倒了，顧不得痛的我們立即跳起來，跳着喊着：“我們贏了！我們贏了……”——甜不知不覺中我的小學生活結束了，我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這裏享受知識的陽光，有良師的教導，有知心同學的愛護。在這美好環境裏完成小學學業，在這裏享受知識的海浪。

六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間，在操場都充滿畫意。這裏告訴我們豐富的科學知識或者快樂於樂趣。旭日東昇，每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起，溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活，是那麼綺麗，美好。

小學六年級回憶作文 篇7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就十一歲了，是一名六年級的小學生了，明年，便是我過的最後一個兒童節。時間總是在不經意間流走，我要把握好這最後的童年時光，然後就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。

記得我四歲時，哭着鬧着不肯上幼兒園，記得我五歲時，第一次捱了打，記得我六歲時，第一次踏進了小學大門，認識了許多新朋友，從那兒以後，我最喜歡上學；我已經是二年級了，一切都沒有變，只是我又長大了一歲，又長高了一點，體重又重了一些。上四年級了，成績平平的我像一隻安靜的小兔子，很少拋頭露面，總是一個人坐在教室的一角。

時間飛逝，五年級了，我的成績有了長進，我開始試着和同學交流，並有了第一個知心朋友。

……

走進畢業班，我才發現，時間從來沒有停過，它像永不停息的山泉，一點點流走，童年，就這麼輕易流走，正如潑出去的水，再也收不回來……

長大後會怎樣？成年後會怎樣？老了後又會怎樣？我還會回憶這美好的童年嗎？還會記得這短暫的童年嗎？還會想念這多姿多彩的童年嗎？還會……

我想讓時間永遠停留在這一刻，永遠抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。

小學六年級回憶作文 篇8

今天，昔日的小苗已經成長成蒼天大樹。明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。在校園中六年的童年生活，成了我最美好的回憶……

老師那關懷的眼神，在我記憶中抹也抹不去。張老師常常在課堂上教我們人生的道理，做一個有禮貌、有文明的人。有一次，我一邊吃早餐一邊走在操場上，不一會，我就吃完了，便把手中的牛奶盒和垃圾袋隨手扔在了操場上。沒想到，張老師剛好從這裏經過，他語重心長的對我說：“黃崇偉同學，請你立刻把操場上的垃圾袋撿起來，俗話說‘須養成處處好風正氣，方配做泱泱大國公民。’”聽了老師的這番話，我羞愧不已，急忙把垃圾撿起來。老師的話讓我感受到了文明必須從小事做起。如果說我們是小草花朵，那老師就是陽光雨露。同學們那樂於助人的雙手是我忘不了。他們常常借筆，幫助我修改錯別字。有一次，我忘記帶筆來了，正當我急得像熱鍋上的螞蟻―活碰亂跳時，一支嶄新的筆出現在我眼前。嘿！這不就是我的同桌嗎？突然，我心中有一股暖流在涌動，如果說我是參天大樹，那同學們就是寸步不離的花草。

在母校中的活動，一點一滴，我都忘不了。那精彩的文藝表演，別開生面的商品交易會都會時不時地浮現在我眼前。有一次，在我們班舉行了美食會，同學們又吃又喝，大飽口福。如果說我們是自由飛翔的小鳥，那母校就是無邊無際的天空。

雖然這美好的童年生活將會過去，但是在我腦子裏刻下了深深的印記，謝謝您，偉大的母校。

小學六年級回憶作文 篇9

前幾天的夜裏，我躺在牀上，輾轉反側，心裏百感交集，腦子裏全是我們班這六年來的點點滴滴。

光陰似箭，日月如梭，我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級。雖然一切都一如既往，雖然我們還是秉承着那種雷打不動的散漫心理，雖然班裏很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是，一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。

從一開始，別人對於我們班的評價就是：“太散漫了。”“沒有一點集體榮譽感。”“看着就煩。”，這些對於我們班的惡評幾乎是已經聽到可以倒背如流，可我們依然有爲這個六（3）班的班集體而着想過。當在運動會上因爲拔河比賽輸掉了所以一羣女生哭的昏天地暗的時候；當每個人都因爲‘我們班不能輸給別人’的想法而發憤圖強的時候；當大家都在表演前爲了演出個能讓人眼前一亮的好節目而絞盡腦汁想表演方案的時候，我便會意識到：“我們班的每個人不是在爲了自己而努力，而是在爲了這個班集體在真正的加油，精益求精。”也許我們班的“集體榮譽感”真的不是很明顯，也許現在每個人只要一談到畢業說和分別說的都是“無所謂，隨便啦。”，可真的到了要各奔東西的時候，我們還會這麼說嗎？

曾經在書上看到過一句話：“分離是在所難免的，即便不想這樣，也要有一個人去先說再見。”是啊，就算再怎麼心不甘情不願，該到來的事情也一定會到來，我們這個班級遲早會有要分別的時候。到時候，就算淚流滿面也無濟於事。我不知道別人心裏的想法，不過我是希望分別的那一天遲點，再遲點。看着班裏的同學在嘻嘻哈哈，你追我趕，雖然裏面不一定全是我的至交好友，但他們是我風雨同舟六年的同班同學。即使嘴裏說着“你們煩不煩啊”之類的話，但是那種身在這個班集體裏所感受到的快樂與難過，對於我來說就是無價之寶。

以前，每天早上起牀時都覺得激動萬分，因爲離長大又進了一步。現在，每天早上起來時我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上，這種日復一日、年復一年的景觀使我深切地體會到了那種離分別越來越近的無奈。畢業的分別是每個人都心知肚明的事，可我依然在心裏默默地渴望着，讓時光某一天突然停滯不前，讓我能留在這個六（3）班的班集體最歡樂、最團結的時候。

“班裏的任何一個人、任何一件事都是最難以忘卻的。”這是我上了六年級纔有的體會。時光是一把利劍，能斬斷任何東西，卻斬不斷我對這個班級的依戀。我知道以後一定會再遇到成千上萬個值得我珍惜的人，只不過我會永遠記住，我最純真無邪、最繽紛多彩的小學時光，是他們陪我一起度過的。